黨支部評價工作總結
通過黨支部評價，黨員要提高黨員整體素質(zhì)、增強凝聚力、充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。下面是學習啦小編整理黨支部評價工作總結的范文，歡迎閱讀!
黨支部評價工作總結篇一
20xx年，法律與政史系學生黨支部在學院黨委和系黨總支的正確領導和指導下，繼續(xù)深入學習和貫徹“黨的十七大”精神，在建黨九十周年之際，根據(jù)新形勢和新情況，理論聯(lián)系實際，切實加強支部建設，不斷發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，進一步加強了基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成了20xx年的各項工作任務?，F(xiàn)將我系學生黨部的各項工作做以下匯報：
一.本支部簡要概況法律與政史系學生黨支部現(xiàn)有學生黨員139人，負責學生黨支部的教師共有3人，學生入黨積極分子138人，其中學生正式黨員16人，學生預備黨員123人。在20xx年上半年，共發(fā)展新黨員52人，畢業(yè)班黨員轉(zhuǎn)出67人，在20xx年下半年，發(fā)展新黨員60人。另外，20xx級新生有2名黨員的組織關系轉(zhuǎn)入我支部，其中1名正式黨員，1名預備黨員。
二.組織開展的各項活動為了提高廣大學生黨員的黨性修養(yǎng)，增強對黨理論知識的理解，本支部創(chuàng)新活動方式，突出思想性、教育性，開展了一系列豐富的黨日活動。在學院黨委和系黨總支的正確領導和指導下，本支部全體黨員齊心協(xié)力，積極進取，在實踐中，不斷摸索，克服困難，使各項活動取得圓滿成功。讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育，增進了解，發(fā)揮黨員在培養(yǎng)、聯(lián)系大學生入黨積極分子工作中的重要作用，擴大了他們在學生中的影響和號召力，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。1、常規(guī)工作2、嚴格按照程序做好本支部發(fā)展新黨員、預備黨員轉(zhuǎn)正工作嚴格按照程序做好本支部發(fā)展新黨員、發(fā)展新黨員3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，學習“郭明義同志”精神開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，學習“郭明義同志”4、開展的理論學習和理論測試5、清明掃墓、爬山活動清明掃墓、爬山活動6、進行了黨員掛牌考試7、志愿服務活動8、建黨__周年活動9、觀看紅色電影
三、本支部存在的問題本支部存在的問題本支部黨員同志們的共同努力下，本學期的工作都基本上順利完成，認真貫徹了黨的十七屆六中全會精神，大家不但在理論上得到了學習，能力上也得到了一定的鍛煉，但同時也發(fā)現(xiàn)了很多不足，主要為以下幾點1.在對黨員、重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，1.在對黨員、在對黨員重點積極分子的評議工作還顯得深度不夠，部分學生黨員入黨前后不一樣。生黨員入黨前后不一樣。2.政治理論學習不夠，與實際聯(lián)系較少政治理論學習不夠，理論學習不夠3.學生黨支部的宣傳活動要進一步加強學生黨支部的宣傳活動要進一步加強4.支部內(nèi)部沒有形成競爭的良好風氣，導致有部分黨員同志對支部內(nèi)部沒有形成競爭的良好風氣，黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。黨支部的組織活動熱情不夠，導致黨員的凝聚力不強。
四、對學生黨支部工作的意見和建議對學生黨支部工作的意見和建議1、進一步加強組織機構建設，完善管理條例，提高支部委員的進一步加強組織機構建設，完善管理條例，建設理論水平，使支部建設更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。理論水平，使支部建設更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、理論化。2、建立完善的獎懲機制，通過組織約束和自我約束共同促進黨建立完善的獎懲機制，員自身發(fā)展3、加強黨員的政治理論學習，學會融會貫通加強黨員的政治理論學習，4、加強學生黨小組組長的培訓，明確責任加強學生黨小組組長的培訓，小組組長的培訓5.學生黨支部要加強對黨員、積極分子的考察和監(jiān)督學生黨支部要加強對黨員、6、定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。定期召開民主生活會、做好思想上面的工作。
回首即將過去的20xx年，學生黨支部取得了不錯的成績，組織能力、管理能力、工作能力等方面都有較大進步。但在肯定成績的同時，我們也深刻地認識到我們的工作仍存在一些不足之處，針對這些情況，我們會在今后的工作中認真思考和研究，謙虛學習，積極改進，爭取出色地完成2012年的每一項工作任務。各位黨員同志，讓我們一起努力，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，開創(chuàng)法律與政史系學生黨支部美好明天!
黨支部評價工作總結篇二
(一)抓學習，提高學生的黨性修養(yǎng)20xx年12月26日，第四黨支部為引導支部學生黨員關注熱點新聞，自覺學習，主動思考，樹立科學正確的世界觀、人生觀、價值觀，建立學習型黨組織。根據(jù)社會熱點新聞“我爸是李剛”事件，結合我系實際發(fā)展情況,第四學生黨支部積極開展先鋒論壇活動，在整個活動中支部成員積極踴躍參與而且充分發(fā)表了自己的見解，活動取得了良好的效果。
(二)抓建設，發(fā)揮先鋒模范作用抓好入黨積極分子的入黨教育工作，認真對待積極分子入黨談話機會，引導入黨苗子積極向黨組織靠攏。自系團委組織部推優(yōu)育苗工作結束，我們就積極開展接優(yōu)工作，安排優(yōu)秀的學生黨員作為入黨積極分子的培養(yǎng)聯(lián)系人，并要求各團支部積極配合開展好黨外群眾意見的工作，由培養(yǎng)聯(lián)系人向積極分子反映，積極分子從不同角度認識自己，發(fā)揚優(yōu)點改正不足不斷向黨組織靠攏。對于接優(yōu)對象，我們都建立個人檔案，由黨支部組織委員負責管理，及時將思想?yún)R報、入黨志愿書等材料整理到位。
(三)抓活動，增強黨組織凝聚力
20xx年11月20日利用周末休息時間，我們組織支部成員到公園開展了燒烤活動，通過本次活動，各支部成員相互間增進了解，團結意識有的較大的提高。體現(xiàn)了黨支部強大的凝聚力，對支部今后發(fā)展與壯大具有重大的意義。20xx年11月27日，第四黨支部為了豐富支部成員的課外娛樂生活，倡導“每天健身一小時，幸福生活一輩子”的理念，積極組織支部成員參加趣味運動會，通過各項趣味活動增加黨員間的交流，提高黨員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神?；顒幼詈笪覀?nèi)〉昧藞F體總分第一的成績。
20xx年12月19日，第四黨支部組織支部成員觀看教育影片《世界上最愛我的那個人走了》，觀看該影片對我們學生黨員有著深刻的意義，讓我們明白，真實的生活中的父母往往不是最優(yōu)秀的，兒女們也不是完全順從父母的的意思，兩者之間總有說不完的矛盾與沖突，很少人能在父母健在時完全遵從父母的意愿，意識到母親永遠是世界上最愛自己的人。這是親子教育的最佳方式。
(四)存在的問題
1在對列為計劃發(fā)展的積極分子的培養(yǎng)工作上尚有不足之處，有些同學學習基礎較弱，不能很好的協(xié)調(diào)工作與學習的關系，沒有順利通過期末考核，最終影響了自身的發(fā)展。
2在對黨員、重點培養(yǎng)對象的評議工作還不夠深入，特別是在民主生活會上部分同學還不能充分的表達自己的想法，個別學生黨員入黨前后的表現(xiàn)不一致，入黨前工作積極主動，各方面嚴格要求自己表現(xiàn)突出，入黨后工作激情不高主動性不強，沒有很好的起到先鋒帶頭作用。
3不注重黨的理論知識學習，黨性修養(yǎng)不夠。
(五)下學期工作計劃
1思想建設。以學習實踐科學發(fā)展觀精神為主線，以建黨90周年、辛亥革命100周年等重大節(jié)日為契機，加強理論學習工作。用三個代表重要思想武裝自己的頭腦，樹立和落實科學發(fā)展觀。積極配合系黨委辦公室的工作安排，繼續(xù)開展有針對性的黨支部組織生活等活動，提高黨員和積極分子的黨性修養(yǎng)。
2黨員發(fā)展。根據(jù)支部年度黨員發(fā)展計劃，在下學期從思想、學習、工作和群眾關系等方面加強對積極分子考察，根據(jù)實際情況進行黨員發(fā)展工作，爭取為黨組織輸送更多的人才，與此同時，加強對預備黨員的考察和培養(yǎng)，使其在預備期更好的履行黨員義務，發(fā)揮帶頭作用，最后順利轉(zhuǎn)正。
3特色活動。下學期我們將策劃開展支部特色活動，根據(jù)路橋?qū)I(yè)的特點，我們努力在支部活動中增加更濃厚的學習氛圍，使支部的每個成員都能加深專業(yè)基礎知識儲備，培養(yǎng)專業(yè)興趣愛好。
4組織建設。定期召開支部會，傳達系黨委的各項會議精神，加強支部成員之間的聯(lián)系，把握支部成員的思想動向。定期召開黨員民主生活會，通過形式多樣的討論增加支部成員的思想深度。通過批評與自我批評時刻保持黨員的先進性。以上是第四學生支部的總結及計劃，我們會在接下來的工作中不斷努力，積極進取。
黨支部評價工作總結篇三
20xx年，我院學生黨支部在校黨委和學院黨總支的領導和指導下，堅持全面貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，充分發(fā)揮學生黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學習貫徹“三個代表”的重要思想，并按“三個代表”的要求，聯(lián)系實際，切實加強支部建設。一年來，在提高黨員整體素質(zhì)、增強凝聚力、充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用等各個方面均取得了較大的成績?，F(xiàn)在向校黨委匯報一下我們一年來的主要工作和成績。
一、思想建設
1、在理論學習方面我支部按照校黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每2周組織全體黨員參加支部大會，組織宣傳和貫徹黨的路線、方針和政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，用科學知識武裝頭腦，反對封建迷信、邪教，努力提高思想素質(zhì)和理論水平，堅定政治立場和共產(chǎn)主義信念，按時開展批評與自我批評民主生活會。
20xx年我支部組織學習黨的方針政策和文件主要有：
1、以十七大報告原文和《十七大報告學習輔導百問》為基本學習材料，通過研讀相關資料、聆聽專家講座、觀看輔導錄像、組織專題討論等方式，全面學習、深刻領會十七大精神，把思想認識高度統(tǒng)一到十七大精神上來，把十七大精神切實貫徹到本職工作中去。結合我們支部的工作和學習任務，在院黨總支副書記何曉東進行的《解放思想大討論》講座后，學生黨員都進行了集體討論，并且每人都發(fā)言，寫了學習心得體會。
2、以《十七大黨章修正案學習問答》為基本教材，通過自學、討論、輔導等，深刻理解、全面把握黨的章程，自覺貫徹、忠實履行黨的章程，不斷提高黨性修養(yǎng)，在工作、學習、生活中切實發(fā)揮先鋒模范作用，樹立共產(chǎn)黨員的光輝形象。
3、深刻領會科學發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，并與學院學生工作實際相結合，思考如何做到以人為本、如何實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
4、開展課堂文明、考場文明、宿舍文明、網(wǎng)絡文明、舉止文明的五項文明的專項學習活動，積極發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用。
5、把教育與管理有機結合起來，真正的深入學生中去了解情況。畢業(yè)班級的黨員，要盡快就業(yè)，盡快適應就業(yè)崗位，投入社會大舞臺，不辜負學校的期望、組織的期望。
2、學生黨員的教育管理工作學生黨員是學校開展思想政治工作的骨干力量，是聯(lián)系廣大學生的橋梁。學生黨員隊伍建設的狀況直接影響學校的德智教育和黨建工作的效果。在近一年的時間里，有多名學生黨員被學校評為優(yōu)秀學生干部等。支部分別安排他們做好入黨積極分子的聯(lián)系人工作。學生黨員主動承擔了入黨積極分子的培養(yǎng)工作，對黨課學習小組進行指導，負責組織黨課學習小組開展學習、討論、社會實踐及公益勞動等活動，及時整理入黨積極分子的材料。
3、開展支部活動和黨內(nèi)外的評議工作增強學生黨員對貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀及對共產(chǎn)黨員先進性的認識，在校組織部的大力支持下，我院學生黨支部全體黨員在院總支領導的帶領下前往紅楓林場開展思想大解放討論及新黨員宣誓和黨員重溫誓詞等活動。民主生活會是黨內(nèi)生活的一種積極形式，是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對問題的同一認識。學生黨支部結合學院的工作情況，在每個學期末，召開黨內(nèi)民主生活會，每名黨員進行自我總結，同學之間相互評定，指出不足，提出改正方案。通過這樣的民主評議活動，既增進了同學們的相互了解和信任，也讓每名黨員了解到自己的優(yōu)缺點，從而更有利于今后揚長避短，共同進步。通過在學生群眾當中開展“批評與自我批評”的評優(yōu)活動，使學生黨支部了解到了學生群眾的意見和呼聲，為每學期的工作開展打下了良好的基礎。
二、組織建設
1、抓黨建，促團建支部不僅明確了支委的職責，而且還對學生黨員進行了分工，現(xiàn)在每個支委要聯(lián)系一定數(shù)量的學生黨員，而每個學生黨員則要聯(lián)系二個團支部，形成了“支委→學生黨員→團支部入黨積極分子”的鏈式組織管理體系。平時，支部注重加強黨風廉政建設，自覺堅持民主集中制的組織原則，定期召開民主生活會，實事求是開展批評與自我批評。通過加強黨支部的組織建設，有效地帶動了院團總支、學生會各項工作的順利開展。過去一年，支部按照要求，進行了民主評議工作，同時，我們按照支部的評議方式，在團總支、學生會全體成員中也開展了批評與自我批評的活動。通過這些活動，民主作風得到了進一步深入人心，學生黨員、學生干部的工作效率得到了進一步的提高。
2、積極穩(wěn)妥做好發(fā)展黨員的工作。一個學生能否成為黨員，關鍵是要看他在思想、學習、工作及群眾關系四個方面是否具有先進性和示范性。支部本著成熟一個，發(fā)展一個，寧缺勿濫的原則穩(wěn)妥地做好發(fā)展工作。在發(fā)展的過程中，我們要求全面考察，不偏廢任何一方。一年以來，支部所發(fā)展的學生黨員在思想上都是積極要求進步的，他們大多數(shù)是學習的強者，工作的能手(一般都擔任過學生干部)，而且群眾關系也不錯。
三、作風建設支部貫徹落實《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》做到“八，個堅持，八個反對”，密切聯(lián)系群眾，關心群眾，服務群眾，扎實工作，在各項工作中努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。支部堅持對黨員進行黨章、黨的性質(zhì)、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來指導自己思想和行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求黨員同學時刻牢記“一個黨員就是一面旗幟”，在各方面樹立黨員新形象。一年以來，我院學生黨員及廣大入黨積極分子充分發(fā)揮先鋒模范作用，積極響應院里號召，以領頭羊的身份，勇挑重擔，認真而富有成效地開展了諸如新生入學教育、大學生文明素質(zhì)教育、畢業(yè)生文明離校等常規(guī)工作。值得一提的是，學生黨員及廣大入黨積極分子在開展學風建設及維護校園安全方面同樣顯出了較強的示范性作用，他們嚴格要求自己，帶頭遵守學校各項規(guī)章制度。
五、展望未來當然，我們的工作中還存在很多的不足和缺點，需要領導、老師的多多指正和同學們的監(jiān)督：
1、理論學習力度不夠，黨性修養(yǎng)有待于進一步加強;
2、黨支部建設需繼續(xù)努力。
3、學生黨員工作創(chuàng)新性有待加強。雖然黨員都有各自的學習特點、范圍、要求，大家學習都很忙，但是支部定期組織支部生活和黨內(nèi)民主評議會，這些都收到了良好的效果。
在今后的工作中我們要總結前期工作的經(jīng)驗，在現(xiàn)有的基礎上繼續(xù)開展保持黨員先進性教育活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，努力把我院學生黨支部發(fā)展成我校優(yōu)秀黨支部!
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