畢業(yè)答辯自我鑒定
畢業(yè)答辯自我鑒定
畢業(yè)生們，熬完了畢業(yè)論文，別忘了還有畢業(yè)答辯自我鑒定哦!這個要怎么寫?學(xué)習(xí)啦小編為你精心準(zhǔn)備畢業(yè)答辯自我鑒定，希望能對你有幫助哦。
畢業(yè)答辯自我鑒定篇1
短短兩年半時間一晃而過，今年的十二月我就將完成本科法律專業(yè)學(xué)習(xí)繼續(xù)工作，為自己兩年半的再學(xué)習(xí)、再深造劃上一個句號。有人說“黨校是鍛煉人的大熔爐”，我想這句話確實不錯。本人自2000年參加省委黨校大專函授學(xué)習(xí)畢業(yè)后緊接著又于2003年參加中央黨校本科段法律專業(yè)學(xué)習(xí)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)中。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為一個能適應(yīng)時代要求、社會要求的新時代社會工作者，并為做一個學(xué)習(xí)型、知識型的開發(fā)區(qū)建設(shè)者打下了堅實的基礎(chǔ)。在這短短的兩年半學(xué)習(xí)中，我從中汲取了充足的養(yǎng)分，使自己從一個剛參加工作不久、專業(yè)知識和黨的知識相對缺乏的青年成長為一個擁有一定專業(yè)知識和有一定黨性修養(yǎng)以及獨立思想的人。作為新時代的年輕人，在接受學(xué)歷教育的時光里努力把自己培養(yǎng)成有理想、有抱負(fù)、有信心的年輕人，同時也深深地感受到這求知、求真、求善的函授學(xué)習(xí)生活使自身的理論素質(zhì)、專業(yè)知識、工作能力等方面都取得了長足的發(fā)展，為我更加充滿自信地開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。
從剛?cè)雽W(xué)我就以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。兩年半來，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦;熱愛祖國、熱烈擁護(hù)
中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，擁護(hù)黨的各項方針政策，堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會穩(wěn)定，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個人與集體利益發(fā)生沖突時，堅持把集體利益放在第一位;自覺遵守學(xué)校規(guī)率制度，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人、關(guān)心集體，認(rèn)真參加學(xué)校及所在班組織的各項活動。
在學(xué)習(xí)上，端正個人學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度，正確處理工與學(xué)、專與博的關(guān)系。兩年半時間里，我發(fā)揮自身特長，挖掘自身潛力，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了法律專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力，積極參加各項活動。以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，其他知識為依托，建立起完善的知識結(jié)構(gòu)體系。在按時參加函授學(xué)習(xí)、繳交作業(yè)、參加考試的同時，我能以此為契機(jī)更加積極地投入到本職工作中去，與此同時，在做好我開發(fā)區(qū)市政公司綜合部經(jīng)理本職工作時，我被開發(fā)區(qū)黨工委、管委會抽調(diào)到省重點建設(shè)項目泉州市汽車制造基地參加征地工作，在具體工作中，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，較好地
發(fā)揮所學(xué)到的法律專業(yè)知識和自身協(xié)調(diào)能力，獨擋一面，負(fù)責(zé)基地征地范圍內(nèi)所涉及其中一個村的全部征地拆遷安置工作，由于工作較為突出，今年7月份我還被推薦評選為“泉州市新長征突擊手”，“工欲善其事，必先利其器”。在求學(xué)期間，“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)和工作取得進(jìn)步的動力。
通過兩年半的學(xué)習(xí)生活，塑造了一個健康，充滿自信的我，也學(xué)到很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。自信來自實力，但同時我也充分地認(rèn)識到，眼下經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展迅速，科學(xué)技術(shù)日新月異，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題。通過認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。作為一名開發(fā)區(qū)公職人員，所受的社會壓力將比其它地方更加沉重，要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需要。
兩年半的本科函授生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我個人的重新定位必將起著重要的作用。
畢業(yè)答辯自我鑒定篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運(yùn)動，基本對所有運(yùn)動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運(yùn)動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感。
畢業(yè)答辯自我鑒定篇3
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的，而是修改出來的，這需要的是耐心，還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中，我遇到的問題很多，有些是在自己技術(shù)所在范圍之外，每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運(yùn)行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，在同學(xué)老師的幫助下，完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多，其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑，在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了，在未進(jìn)行之前，我自己感覺論文答辯可能很難，心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn)，任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的，在答辯的過程中，自我感覺還是不錯的，雖然開始有些緊張，兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài)，因為是自己在講解自己做的東西，感覺輕車熟路，流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。
在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài)，首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍，對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視，要通過正確的途徑去解決，在做事情的過程中要有耐心和毅力，不要一遇到困難就打退堂鼓，只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度，認(rèn)真聽取別人的意見，這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成，首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助，感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外，要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是論文得以完成的基矗。
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