大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)范文
大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)范文
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大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)范文篇一
在大學里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養(yǎng),涉獵了大量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。
在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機會,并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業(yè)咨詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大四即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)范文篇二
大學這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大學期間我喜歡通過不斷吸收養(yǎng)分來充實自己。
在學習上,我自認為做的十分認真,努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備著,晚上10點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力,知道11點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想,而不是別的”。亦今為止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。
在大二我擔任班級生活委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班里最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經(jīng)濟困難生的申請表并整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證后面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學去超市買東西,我一個女生頂著大太陽,拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦,但是一年下來我學了很多,對同學們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真,我聽了以后真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡為大家做事,做好事!
感到很幸運的是在學校里擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大學里的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事,但其中有很多可以學的,比如幻燈片的使用,學校實驗室儀器的構(gòu)造,電腦的構(gòu)造,并且一年下來,對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩里的時候,星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!
假若放假,我一定不會閑著,我一般會穿著工作服在XX的話機世界里當導購,一天8小時要站著,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛煉人,我學會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閑著的,都在打工,大學不應該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!
大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
大學生畢業(yè)個人鑒定總結(jié)范文篇三
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學四年的學習生活即將結(jié)束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的,四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂?,F(xiàn)在回首這四年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生,這對我來說是人生中最大的喜悅,同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來,卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。與那些從高中考上來的學生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓,在交談中,他們對我們充滿了佩服:其一是覺得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強,善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰,但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家,不失時機的給我們打氣,從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前,我深深地感受到,在學習上沒有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠,還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思,提前補習我們欠缺的基礎課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來,投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺我的差距很大,產(chǎn)生了強烈的緊迫感,我不能掉隊,我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中,漸漸地增強了我的自學能力,同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經(jīng)驗,幫助我們調(diào)整學習方法。借鑒別人的長處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統(tǒng)復習,獨立完成作業(yè)。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候,考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了,我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質(zhì)獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期,我全身心的投入到四級的決戰(zhàn)中,參加了學校的培訓班,每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長,加之考試期間班上又出了點事,我在學習和工作未能合理調(diào)整,導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中,我一個暑假都沒能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導的機會多了,我報名參加了恩波四級培訓班。在xx年1月份的考試中通過了,我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求,主觀地認為都大三了,老師不會為難我們,學習也沒有以前那么認真了,結(jié)果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已?!队嬎銠C通信網(wǎng)絡》不及格,這對我的打擊太大了。第一,我為我放松對自己的要求,在學習上松懈感到后悔,。第二為即將到來的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
在四年級上學期,我不急著找工作,重修不及格的課程,并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真,在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來,其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書,關(guān)鍵的問題是我要學到一些技術(shù),這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態(tài)度認真,平時訓練有素,在技能考核中取得了優(yōu)異的成績。這是老師精心指導的結(jié)果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。無論是教育實習還是畢業(yè)設計我都全身投入,并且都取得了令我振奮的成績。現(xiàn)在回首大學四年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔,勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養(yǎng)成將使我終身受益。
在四年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)。我積極要求上進,主動投身于理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此,我積極參加黨支部的組織生活,在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成,并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉,加強黨性修養(yǎng),增強辨別是非的能力,增強政治責任感和使命感,開拓進取,艱苦奮斗,無私奉獻為黨和人民建功立業(yè)。從群眾中來到群眾中去,我平時關(guān)心身邊的同學,在思想上幫助他們進步,向他們宣傳黨的方針政策,使他們在思想上,行動上積極擁護黨的領導,在學習上幫助有困難的同學,在生活上關(guān)心同學,讓同學時刻感到黨的關(guān)懷。
我一直注重個人工作能力的培養(yǎng),在入學初我就加入了團總支的宣傳部,做一個普普通通的干事,雖然我沒有做出什么大的成績,但這一段經(jīng)歷為我以后的工作都奠定了基礎。到大二我擔任班長,這一年也是培養(yǎng)工作能力最關(guān)鍵的一年,這一年中我適當?shù)販p少了班級的活動,讓同學們?nèi)硇牡赝度氲接⒄Z四級的復習迎考中去。針對班級同學的學習成績成兩極分化的現(xiàn)象,我主動找有關(guān)同學談心,減少后進生心中的疑慮,同時將同學們反映的問題及時向有關(guān)部門和老師溝通,努力發(fā)揮好學生與老師,學生與學校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學以前都曾是班長,學生會主席,工作能力都很強,如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發(fā)展中來,對班級的發(fā)展有著極其重要的意義。在工作中我充當了一個協(xié)調(diào)者,主動征求這部分同學的意見,并把他們的意見落實到班級的日常管理中去,得到了較好的效果。在平時的工作中,由于我考慮的比較周到,總支開會有統(tǒng)計什么都會由我來做,也正是由于把有的事情考慮的太細,缺少創(chuàng)新、打破習慣的勇氣,致使沒有能做出有影響的活動,這些缺點我將在今后的工作中不斷改進,不管怎么說,一年的班長工作對我個人的影響挺大的,增強了我的心理承受能力,毅力,分析問題的能力等等。
此外,四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。
畢業(yè)在即,回首四年的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
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