大學本科函授畢業(yè)自我鑒定
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大學本科函授畢業(yè)自我鑒定篇一
經(jīng)過入學考試,我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)??瓢嗟囊幻麑W員。
在參加黨校函授學習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會,認真抓好自學,順利完成了學業(yè)。這段學習經(jīng)歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 通過學習本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時間自學各門課程,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了經(jīng)濟管理專業(yè)??扑姓n程的學習, 順利完成了學業(yè) 本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個人的職責和義務。 學無止境。雖然參加黨校函授學習的任務結(jié)束了,但學習并沒有結(jié)束,甚至是剛剛開始。因為隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展和學習型社會的建設,越來越多的新知識需要我們?nèi)チ私?、去掌握,如果滿足於現(xiàn)狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會需要。我相信,山?jīng)]有人高,路沒有腳長;一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會有收獲。這也是我參加黨校函授學習的又一大收獲。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進一步堅定了信念、升華了思想、增長了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學習的實實在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領(lǐng)導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。
大學本科函授畢業(yè)自我鑒定篇二
20xx年,我懷著無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經(jīng)濟管理專業(yè)。三年的??坪谏钜呀咏猜暎m然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。
回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年里,使自己變得更加堅強.作為一名會計專業(yè)人員,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結(jié)合,使我在以后的工作和學習中努力增加.
結(jié)合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結(jié)束時我換來的是一份成熟和寧靜.回首過去,總結(jié)過去的日子,感慨萬分.
學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!
我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。
大學本科函授畢業(yè)自我鑒定篇三
從踏入學校大門起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng),并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎(chǔ)。
自參加中央黨校函授學院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專業(yè)學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了《發(fā)展經(jīng)濟學》、《當代中國經(jīng)濟》等近20門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學習期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,我能自覺將所學知識用于實際的工作實踐中,從而提高了自己在實際工作中分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。
本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責和義務。
本人通過黨校的教育,更加注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行一個技術(shù)骨干的職責和義務。
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