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教師崗位責任書

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在當今社會生活中,我們可以接觸到責任書的地方越來越多,責任書是在自己的崗位上分內(nèi)應做的事,沒有做好自己的工作應當承擔不利后果的文書。擬定責任書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的教師崗位責任書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師崗位責任書1

姓名:

任教年級:

具體崗位目標職責:

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規(guī)章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、通過科學課程的學習,知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學的行為習慣和生活習慣。

4、了解科學探究的過程和方法,嘗試應用于科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。

5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度和愛科學、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環(huán)境的保護,關心科技的新發(fā)展。

7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“磨練合格課”工作。

遵守學校的規(guī)章制度,遵守《濟寧市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛護學校,搞好教師之間的團結、協(xié)作,做到互幫互學、共同提高,維護其他教師在學生中的威信。

9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

10、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

11、積極完成學校安排的其他工作。

責任人簽字:

校長簽字:

xx年xx月xx日

教師崗位責任書2

德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,凈化教師的心靈,并按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:

一、時間安排

集中學習

二、學習內(nèi)容

1、宜陽縣教育系統(tǒng)十條禁令

2、中心學教師職業(yè)道德規(guī)范

3、雷鋒日記

4、洛陽市中小學教師文明用語

5、優(yōu)秀教師的100個好習慣一

6、優(yōu)秀教師的100個好習慣二

7、教師職業(yè)道德規(guī)范權威解讀

8、中心學教師師德“十不準”

三、學習方式

1、研討、交流

以教研組為單位,研討集中學習的學習內(nèi)容 ,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業(yè)操守,育人理念并與學習內(nèi)容對照,使討論內(nèi)容切中實際。

2、心得 要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。

3、論壇

利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現(xiàn)的優(yōu)秀做法、想法進行交流展示。

xxx

xx年xx月xx日

教師崗位責任書3

德育工作一直是學校教育的工作的重點,為了使本校的德育工作更好的開展,同時為增加教師工作的使命感,凈化教師的心靈,并按照縣教育局的要求,本校決定本學期組織教師進行德育學習,學習計劃如下:

一、時間安排

集中學習

二、學習內(nèi)容

1、新泰市教育系統(tǒng)十條禁令

2、教師職業(yè)道德規(guī)范

3、雷鋒日記

4、中小學教師文明用語

5、優(yōu)秀教師的100個好習慣一

6、優(yōu)秀教師的100個好習慣二

7、教師職業(yè)道德規(guī)范權威解讀

8、教師師德“十不準”

三、學習方式

1、研討、交流

以教研組為單位,研討集中學習的學習內(nèi)容,要求每位教師結合自己的教學實踐深刻反思自己的職業(yè)操守,育人理念并與學習內(nèi)容對照,使討論內(nèi)容切中實際。

2、心得

要求每個教師每次學習后寫出一篇學習心得并上交校辦公室。

3、論壇

利用例會開展德育學習研討,就學習心得中體現(xiàn)的優(yōu)秀做法、想法進行交流展示。

教師崗位責任書4

為貫徹落實《義務教育法》,進一步推進依法治校工作,提高依法治校的水平,進一步完善依法治教的領導責任制,充分發(fā)揮全體師生的積極性和創(chuàng)造性,努力實現(xiàn)我校依法管理,依法決策,依法育人,依法服務的依法治校工作目標,特制訂依法治校工作責任書。

一、教師應統(tǒng)一思想,提高認識,明確依法治校工作的重要性、必要性,自覺執(zhí)行學校依法治校工作計劃。

二、教師應自覺學法、用法、守法,用所學的法律知識保護自己正當?shù)臋嘁妗?/p>

三、教師應狠抓法制宣傳,配合學校抓好法律宣傳月、周、日活動。

四、各班要積極組織學生學習有關法律法規(guī),不斷提高法律意識,不斷增強學生遵紀守法的自覺性。

五、教師應自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,努力學習,刻苦鉆研,勤奮工作,嚴于律己。

六、對于嚴重擾亂學校教學秩序的違法犯罪分子教師一要制止,二要教育,三要舉報,共同維護學校的教育教學秩序。

七、教師應嚴格執(zhí)行國家的規(guī)章制度、法律法規(guī),規(guī)范自己的行為,切實做到有法必依、違法必究、為人師表。嚴禁體罰和變相體罰學生。

八、以上各條的實施,與年終考核掛鉤,與評選先進班集體、文明班集體掛鉤。違反上述條款者,學校將依法按照有關規(guī)章制度進行處理。

本責任書自簽字之日起執(zhí)行,也作為教師考核評優(yōu)的主要依據(jù)。

學校蓋章: 教師簽字

教師崗位責任書5

1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人,應依法按照學校各項安全教育規(guī)定、措施,履行對學生安全的管理、教育責任。

2、班主任要充分利用班隊會對學生進行安全知識宣傳和教育,開展以安全教育為主的活動,讓學生在活動中受教育,增強學生的安全意識。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強家長對子女的安全教育意識,家校齊抓共管,形成教育合力。

3、認真參加值班工作,加強課間巡視,及時處理偶發(fā)事件,阻止學生玩不正當?shù)挠螒?、危險性活動。

4、學生集會、大掃除、外出活動等,要周密考慮各種安全因素和預見可能出現(xiàn)的安全問題,做好防范工作,任課教師根據(jù)學校安排進入相應的班級,幫助班主任維持秩序。

5、任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。

6、要關注學生行為。學生出現(xiàn)行為異常時,要及時詢問、教育,防止意外發(fā)生。

7、寒暑假、節(jié)假日、雙休日,未經(jīng)學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。

8、學生上學進校后,教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。

9、與宿管交接班時,班主任必須在場,不能出現(xiàn)學生無人看護的情況。不得在工作中相互推諉責任,出現(xiàn)問題班主任老師是第一責任人。

10、為維持正常的教學秩序,任何教師未經(jīng)教務處同意,不得擅自調(diào)課,無特殊情況,課堂中途不得擅自離開。

11、學校實行“首遇負責”制度,對首先遇到事故的教師要負起責任,及時處理,及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責,妥善處理好事故。

12、學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,并依法追究責任。

教師(簽字)

莎車縣特殊教育學校

莎車縣盲人學校

20xx年4月8日

教師崗位責任書6

一、“誰的課堂誰負責”, 任課教師要遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險,防止學生意外傷害事故的發(fā)生。教師對于缺勤的學生要及時了解缺課原因,未請假不上課的要及時通知班主任。

二、認真貫徹執(zhí)行《中小學公共安全教育指導綱要》、挖掘本學科教材中有關安全教育的內(nèi)容,進行有針對性的教學,提高學生的安全意識和自我保護能力,普及和培養(yǎng)學生抵御自然災害的知識和能力。

三、上課期間要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對體弱學生),出現(xiàn)異常要及時報告教務處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。

四、教師應當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,關心學生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學生。

五、嚴禁任課教師將學生趕出教室。凡需要帶學生外出實踐活動,須提前報政教處,經(jīng)校長審批,報教育局同意后方可實施。未經(jīng)允許,任何班級不得在校外進行集體活動。

六、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對學校班級工作的安全規(guī)定。

七、萬一出現(xiàn)事故,必須及時報告并進行有效的救護。

八、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動相關突發(fā)事件應急預案,一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施,以維護學生安全為己任。

本責任書一式兩份,學校與任課教師各執(zhí)一份,責任人在教學崗位工作時該責任書始終有效。

學校 (蓋章) 責任人簽字:

年 月 日

教師崗位責任書7

一、德育目標:

1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

3、加強個人修養(yǎng)建設,樂教愛崗“內(nèi)提素質,外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

4、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養(yǎng)學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質。

二、教育教學目標:

1、班級管理目標:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展好全員育人導師制活動。面向全體學生,培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣,期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。注重學困生的轉化,學生輟學率為0。積極召開班干部會,召開主題班會。積極配合學校工作,按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。

2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案(反思),上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

3、按照學年初制定的要求,教師按質按量的完成好,教學常規(guī)工作,及個人所負責的檔案管理工作。

4、教師要積極承擔學校教育教研工作任務,大膽改革創(chuàng)新,積極參加學校,努力提高自身素質,積極參加聽課議課活動提高課堂效益,提高教學成績。

5、教師嚴格按照教學常規(guī)進行教育教學工作,嚴格遵照學校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學無關的事,不得上網(wǎng)聊天、打游戲。

6、遵守學校相關制度,不做對不利于學?;蛩说氖?。以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核的依據(jù)。

校長:教師:

20*年2月

教師崗位責任書8

為了創(chuàng)建安全和諧、平安校園,全體教職工都要掌握有關安全知識,要學會應對突發(fā)事件。做到人人都是安全員,人人都是責任人。為明確安全職責,經(jīng)學校校委會研究,制定《××小學體育教師安全責任書》,由學校與體育教師簽訂實施。

一、體育教師上體育課要將學生限定在操場上、在自己的視線范圍內(nèi)活動,教育學生按老師規(guī)定的項目進行規(guī)范訓練。每節(jié)課應嚴格按照教學計劃上課。

二、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

三、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。

四、教師及時了解、安排好體育免休與身體舒服同學體育課休息工作。

五、課中準備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習。

六、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,并教會學生自我保護能力。

七、課中體育教師不能擅自離崗。

八、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

九、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規(guī)范,特別是安全教育。

十、課中一旦發(fā)生安全事故,及時送醫(yī)院處理并及時報告。

本責任書一式兩份,學校與任課教師各執(zhí)一份,責任人在該崗位工作時該責任書始終有效。如工作變動,接任人為自然簽字人。

XX班班主任簽名:

校長簽名:

仙桃四中

20xx年9月6日

教師崗位責任書9

為辦好人民滿意的學校,每位教師必須按照學校“依法治校樹正氣、立足校本保生存,科學管理求發(fā)展,求真務實創(chuàng)一流”的指導思想,進行教育教學活動。因此,特制定《教師崗位目標責任書》。

一、德育目標:

1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

3、加強個人修養(yǎng)建設,樂教愛崗,“內(nèi)提素質,外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

4、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養(yǎng)學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質。

二、教育教學目標:

1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣,期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉化達80%以上,學生輟學率為0。按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關系,商討本班的教育工作。為了加強管理,落實責任,杜絕幼兒園各類事故的發(fā)生,我園本著“安全工作,預防第一,全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案反思,上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。

2、教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學年要具有一篇優(yōu)秀論文或優(yōu)秀教案反思,上1節(jié)公開課,積極參加集體備課活動,每節(jié)課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。保證人員,落實責任。市婦兒工委各成員單位要有一名副局級領導干部擔任婦兒工委成員,一名處室干部為聯(lián)絡處員。每年由市婦兒工委辦按年度指標任務進行督查。明確職責,積極工作,按時完成婦女兒童規(guī)劃的目標任務。如人員發(fā)生變動要隨時替補并報市婦兒工委辦公室。

3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監(jiān)督等工作,認真組織開展好學校教學教研工作,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。

4、副校長要嚴格按照學校有關要求做好教育教學管理、督促工作,積極配合好校長搞好學校全面工作。

5、大隊輔導員要嚴格按照學校有關要求做好學校德育教育工作的開展,少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責,教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度,嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產(chǎn)管理登記工作。

7、教師要積極承擔學校教育教研工作任務,大膽改革創(chuàng)新,積極參加學校,努力提高自身素質,每期聽課中心學校提出的標準。

8、教師嚴格按照教學常規(guī)進行教育教學工作,嚴格遵照學校的坐班制要求,在上班期間不做與教育教學有關的事。

三、教學質量目標:

1、學??傮w目標進入全鎮(zhèn)前八名。

2、教師個人目標:

我個人所擔任的_______年級________學科成績在全鎮(zhèn)學校綜合成績不低于前______名,優(yōu)秀率達到_____ %,及格率達到______ %;我另擔任的____年級_______學科成績在全鎮(zhèn)學校綜合成績不低于前________名,優(yōu)秀率達到______%,及格率達到_____%。

3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,履職考核、續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

教師簽名簽章:

校長簽名簽章:

學校簽名簽章:

教師崗位責任書10

姓名:任教年級:

具體崗位目標職責:

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

2、遵守學校一切規(guī)章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。

3、在語文學習過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質,逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。

4、培植熱愛祖國語言文字的情感,養(yǎng)成語文學習的自信心和良好習慣,掌握最基本的語文學習方法。

5、教育學生能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語文。

6、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。

7、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“磨練合格課”工作。

8、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。

9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。

10、積極完成學校安排的其他工作。

責任人簽字:

校長簽字:

年月日

教師崗位責任書11

一、基本情況:

姓名:年齡:職稱:任教科目、班級:

其它工作:

二、崗位目標:

㈠師德修養(yǎng)

1、認真學習政治理論,堅持四項基本原則,與黨的路線、方針、政策保持一致。

2、遵守教師十不準要求和學校各項制度,廉潔奉公,遵守國家法律、社會公德、家庭美德和職業(yè)道德。

3、一切為了學生,自覺學習理論,不斷鉆研業(yè)務,努力改進教學方法,培養(yǎng)學生能力。

4、作風正派,工作踏實,為人師表。嚴格要求學生,全面關心學生,家校聯(lián)系及時。不體罰和變相體罰學生。

5、關心集體和同事,珍惜榮譽,積極工作,自覺維護集體利益和同志間團結。

㈡工作態(tài)度

1、能按學校要求承擔教育、教學工作和其他兼職工作,并能出色完成

2、有較強的事業(yè)性和責任感,自覺遵守學校作息時間,敢挑重擔,出色完成學校交給的各項任務。

3、到崗到位意識強,出滿勤,有病有事及時辦理請假手續(xù)。

4、服從領導,熱愛本職工作,能高標準、高要求地完成學校交給的任務。

5、自覺遵守學校教學工作常規(guī),嚴格執(zhí)行六認真要求。

㈢業(yè)務能力

1、熟練掌握本職業(yè)務知識,有較強的思想工作、教學工作、批評與表揚、組織課堂調(diào)控等能力,在學生中威信高。自覺主動地參加學科技能培訓和學歷進修,不斷更新知識。

2、認真鉆研教材,改進教法,精心設計課堂結構,備課過程完整,項目齊全,不寫簡案,教案率為100%,堅持參加備課組活動。

3、上課目標準確,重點突出,精讀多練,啟發(fā)思維,能積極利用現(xiàn)代化技術輔助教學,課堂效率高,重視學生全面素質的提高。積極參加各級比武、競賽活動。

4、精心設計作業(yè),批改及時準確,適量面批,有規(guī)范的批改符號。

5、主動承擔分開課,教學技能考核中以上,積極參加各級各類教育行政部門舉辦的競賽、比武活動。

6、耐心補差,大面積提高質量,并注意拔尖輔優(yōu),主動帶好興趣小組,組織好參加有關學科競賽的輔導工作。熱心幫助青年教師提高業(yè)務能力。

7、有承擔指導新教師的能力,活動經(jīng)常,效果明顯。

8、能積極參加教科研活動,參與教改實驗。主動撰寫經(jīng)驗論文。

㈣組織管理能力

1、班主任工作細致,重視班集體建設,全局觀念強,班會質量高,班風正,學風好,家訪面達100%

2、其他教師分管工作有目標、有制度,措施得力,能創(chuàng)造性地開展工作,成績突出,符合整體要求。無固定分管工作的教師在參加公益勞動和完成臨時性任務時主動性強,積極性高。

㈤教育教學質量

1、所任班學生有禮貌,學風正,能樂于助人。

2、所任學科教學質量高,在同類學校和年級中處于領先,年級組班級之間不超過正常的差距。且學生學得輕松。

3、非考查科目的教師,根據(jù)其工作表現(xiàn),任務完成情況,由行政考核組集體打分。

4、音、體、美教師認真完成教學任務,組織好校內(nèi)小型競賽活動(每學期至少一次),組織好課外活動,在各級競賽中取得好成績。

5、積極進行課改實驗,其成果(包括結題報告或論文)發(fā)表或獲獎或在有關會議上交流。

責任人簽名:

年月日

教師崗位責任書12

根據(jù)市教育局、鎮(zhèn)教管辦有關文件規(guī)定和學校量化考評成績 ,根據(jù)學校實際工作情況 , 在-學年度任為聘任教師,擔任工作。

教師崗位目標:

一、在教導主任的直接指導下,承擔各級部的排課、調(diào)課、總課程表的編排,教學時間的調(diào)節(jié),教師出勤的匯總,教學計劃、論文、說課講稿、總結、教學成績等教學材料匯總,刻印教學各種表格,各種記錄本、各種檔案材料、會議精神,謄寫各種教學材料,負責統(tǒng)計職稱考核,晉升評定,成人教育,教師各種業(yè)務考試等工作,征訂發(fā)放教學圖書、資料、課本、作業(yè)本、信件等,傳達學校下發(fā)的各種通知,收交各種材料,負責教導處的物品擺放、衛(wèi)生等工作。

二、干好學校中出現(xiàn)的各種臨時性、突擊性工作。及時處理教學環(huán)節(jié)處理教學環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的雜務性問題。

三、聽從學校其他領導分配的各項工作。

教師(簽字)

年月日

教師崗位責任書13

棗莊市第三十三中學為提高全體教師的工作積極性和責任心,提高學校教育質量再上新臺階,特制定此崗位目標責任書。

一、德育目標:

1、遵紀守法,依法執(zhí)教,廉潔執(zhí)教,認真貫徹教育方針,嚴格遵守規(guī)章制度,服從工作分配,履行教師崗位職責。

2、嚴格要求,科學管理。關心愛護每一位學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生。

3、加強個人修養(yǎng)建設,樂教愛崗,“內(nèi)提素質,外塑形象”,使家長、學生滿意率達90%以上。

4、加強理論學習,每學期理論學習筆記和心得體會不少于字。

5、做好學生思想教育工作,每位教師必須把學生德育工作放在首位,培養(yǎng)學生遵守《中小學生常行為規(guī)范》,遵守校園常規(guī),培養(yǎng)學生誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,嚴于律己的品質。

6、做好家校聯(lián)系,每學期家訪不少于十次,導師全員育人活動不少于十次。

二、教育教學目標:

1、班級管理目標:班主任工作:依照德智體美勞全面發(fā)展的要求,開展班務工作。面向全體學生,培養(yǎng)學生的個體特長和良好的行為習慣,學期內(nèi)班級學生不出現(xiàn)安全事故。學困生轉化達80%以上,學生輟學率為零。每學期召開班干部會不少于10次,召開主題班會不低于10次,家長會1—2次,每一學年對本班每一位學生都要家訪一次。,按時完成學校和部門分配的臨時性工作任務。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況,協(xié)調(diào)關系,商討本班的教育工作。

2、教學中嚴格遵守教學基本規(guī)范。教師要不斷提高教學基本功,每位教師每學期至少在多媒體教師上1節(jié)公開課,做到節(jié)節(jié)有教案,課課有作業(yè)。課堂教學要嚴格遵守“二五三”教學模式,學生練習達標時間不得低于八分鐘。

3、教研組要積極開展教研活動,充分利用教學資源,探究適合學生實際的教法。教師每周聽課不少于1節(jié)(年輕教師不低于2節(jié)),撰寫論文一篇。

三、教學質量目標:

1、學校總體目標進入全區(qū)前名。

2、教師個人目標:我個人所擔任的xx年級xx班xx學科成績在全區(qū)/鎮(zhèn)不低于前xx名,優(yōu)秀率達到xx%,及格率達到xxxx%。

3、全面完成臨時分配的各項工作任務。

以上各項目標指標由學校各部門學期末聯(lián)合考查,量化積分,作為教師獎懲和評優(yōu)樹模,晉升職稱的依據(jù)。

校長簽字:xxx

教師簽字:xxx

20xx年xx月xx日

教師崗位責任書14

1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》、《濟南師范學校附屬小學教師行為規(guī)范》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。

2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。

3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課,不備課不得上課。每學期要完成1――2篇精品課例,逐步使所有教學內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據(jù)實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結。

4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的熱情。

5.通過體育教學,向學生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。

6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。

7.在教學活動中根據(jù)學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。

8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、運動隊訓練檔案及

各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求,體育達標率90%以上,優(yōu)秀率50%以上。

9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。

10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、運動隊訓練和體育競賽等各項體育活動。

11.組內(nèi)成員團結互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。

12.根據(jù)自己特長承擔部分校本課程的教學工作,培養(yǎng)有特長的學生,以點帶面,提高我校的體育教育整體水平。從學生的興趣出發(fā)確立校本課程題目,撰寫《課程綱要》。具體內(nèi)容包括:

(1)課程目標的陳述;(必須全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的目標與學習水平。)

(2)課程內(nèi)容或活動安排;(要求突出重點,按從易到難的順序排列,涉及選擇什么樣的內(nèi)容以及怎樣組織這些內(nèi)容,或安排什么樣的活動,處理好均衡與連續(xù)的關系。)

(3)課程實施;(包括方法、組織形式、課時安排、場地、設備、班級規(guī)模等。)

(4)課程評價。(主要是對學生學業(yè)成績的評定,涉及評定方式、記分方式、成績來源等。)

13.組織學校的體育運動隊或者體育特色活動,堅持訓練,力爭好名次。組織好學校的體育節(jié)和體育運動會。

14、積極進行課改實驗,確定相關研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據(jù)情況每學期組內(nèi)至少聽課4節(jié)。

15.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務。

責任人:

二零XX年三月一日

教師崗位責任書15

一、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真履行崗位職責,嚴格執(zhí)行有關圖書管理規(guī)章制度,全心全意為讀者服務,堅守崗位。

二、努力學習和熟練掌握圖書管理業(yè)務,做好圖書的分類、編目,新書及時上架,投入使用。保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

三、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

四、負責圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、帳目要清楚、做到書賬相符。做好破舊圖書和有重要價值資料的修補工作。

五、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期,努力提高圖書的利用率和周轉率。

六、做好圖書室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

七、負責學校書本資料的分發(fā)和循環(huán)教材的保管工作。

八、及時分類送發(fā)各種報刊雜志。

教導處主管領導:

圖書管理員:

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