辦學(xué)意向書2020最新示例
意向書具有表達自己的意愿的作用，下面是小編給大家收集整理的一些辦學(xué)意向書，歡迎大家借鑒與閱讀，希望能給你帶來幫助，僅供參考。
辦學(xué)意向書1
校企聯(lián)合辦學(xué)意向書
一、校企聯(lián)合辦學(xué)的指導(dǎo)思想：
以__大精神為指導(dǎo)，弘揚“校企一體化”的辦學(xué)特色，利用社會力量辦學(xué)，推行素質(zhì)教育與就業(yè)教育;以服務(wù)社會，服務(wù)企業(yè)為宗旨，探索新形式下校企合作的新途徑; 以就業(yè)為導(dǎo)向，從實際出發(fā)，想方設(shè)法縮短學(xué)生與崗位，學(xué)生與企業(yè)的距離，為企業(yè)輸送合格畢業(yè)生，實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏。
二、校企聯(lián)合辦學(xué)的目的：
促進學(xué)校和企業(yè)雙贏，實現(xiàn)資源共享;促進教學(xué)相長;提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合應(yīng)用能力;提高教師的專業(yè)實踐能力;解決學(xué)校教育經(jīng)費投入不足的問題;達到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方滿意的效果。
三、校企聯(lián)合辦學(xué)實施辦法：
校企聯(lián)合辦學(xué)將從以下幾個模式進行：
1."訂單"培養(yǎng)模式：
這一模式將使職業(yè)教育與用人單位掛鉤，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的知識和技能，能提高學(xué)校的辦學(xué)效率和解決企業(yè)的用人需求。根據(jù)我校辦學(xué)專業(yè)的綜合實力，將繼續(xù)主動了解各大企事業(yè)的用人需求， 積極主動地與企事業(yè)溝通協(xié)商，達到供需共識，簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書， 明確雙方職責(zé)，學(xué)校負責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標的教學(xué)計劃和開課計劃并與企業(yè)共同組織實施教學(xué)，對學(xué)生進行定向培養(yǎng)。企業(yè)提供實習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施和實習(xí)場地建設(shè)，改善辦學(xué)條件，學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的證書后接收學(xué)生就業(yè)。
2."頂崗實習(xí)"模式：
對用工人數(shù)不明確，不宜采用"訂單"模式但又需提前用人的企業(yè)，我校采用"頂崗實習(xí)"模式。根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，對在校學(xué)習(xí)一年半的學(xué)生進行面試考核和基本技能考核，擇優(yōu)推薦學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)待就業(yè)，把畢業(yè)實習(xí)安排到企業(yè)，把實訓(xùn)課堂"搬到"基地， 實現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸，為將來的就業(yè)鋪設(shè)道路。這一模式需處理好技能等級鑒定訓(xùn)練課題的問題和學(xué)生管理問題。
3."學(xué)習(xí)"模式：
與企業(yè)建立長期的互助互利關(guān)系。 把企業(yè)作為學(xué)校的見習(xí)、實習(xí)基地，利用企業(yè)雄厚的資金和生產(chǎn)設(shè)備為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。安排學(xué)完理論基礎(chǔ)課班級的學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)和短期見習(xí)實習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛崗位敬業(yè)的精神。選派骨干教師到企業(yè)學(xué)習(xí)并管理學(xué)生，及時掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢，有助于學(xué)校主動調(diào)整培養(yǎng)目標和課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動與企業(yè)密切接軌。
4."培訓(xùn)和技改"模式：
利用學(xué)校教師資源和鑒定資質(zhì)，主動承接企業(yè)的員工學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的技改項目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，互相支援，獲取企業(yè)對學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實習(xí)耗材的支持和幫助。
5."生產(chǎn)經(jīng)營"模式：
利用學(xué)校的場地和其他資源優(yōu)勢，主動與企業(yè)合作進行相關(guān)的項目投資經(jīng)營。學(xué)校以場地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，彌補學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的不足。
四.合作意向
1.擬在雙方共同協(xié)商后，成立“__學(xué)院戶外運動專業(yè)__方向教學(xué)點”，校址設(shè)在__學(xué)院。教學(xué)體系和模式按__學(xué)院的模式進行，由__學(xué)院提供場地、師資，負責(zé)教學(xué)管理，頒發(fā)畢業(yè)證書。
2.辦學(xué)層次主要開展“__向”教育、成人高考本科教育及普通高考本科教育。
3.擬合作專業(yè)包括____X等。
三、我們歡迎貴校來我司考察，達成合作意向，選定合作專業(yè)，鑒定辦學(xué)協(xié)議。
__學(xué)院
__有限公司
____年__月__日
辦學(xué)意向書2
風(fēng)，載著時光飛逝，如同歲月蒼老的容顏，在瘦瘦的日子里，把青春打皺成紙屑，在被時光研磨成粉末，跟隨清風(fēng)，飄散在過往的上空。踩著陌上的時光，回望，那一幕幕逝去的風(fēng)景，夏夜草地上，圣誕夜的舞蹈室，例會的教室，通知的短信就這樣趁著時光的粉碎機，把過往研磨得零零碎碎。也許時光一老，這些東西就再也不會重現(xiàn)，只能在記憶里，一幕幕的回放。曾經(jīng)，梁思成問林徽因說這個問題我這輩子就只問一次為什么是我。林徽因回答，這個問題的答案很長，讓我用一生來回答你。想來陪伴是最長情的告白，這就是我之所以想留下來的原因，因為我想多陪陪你。在我還在的時間里。
一、 留任職位及職位分析
留任職位：總監(jiān)制
我沒有過人的才藝，沒有過分標準的普通話，我有的也僅僅只是對播音的熱愛，對于我當(dāng)初可以通過初試，復(fù)試，終試，我覺得都難以置信。即便我有一百分的熱情想去留任臺長，想必以我的能力還不足以去領(lǐng)導(dǎo)一個廣播臺，因為有太多優(yōu)秀的同學(xué)。
而對于總監(jiān)制，根據(jù)平時得接觸和了解，可以知道總監(jiān)制的日常工作就是錄制精品節(jié)目和一些其他的工作。
藝術(shù)總監(jiān)是職業(yè)劇團的靈魂，也是這個團體的藝術(shù)事務(wù)負責(zé)人。一個劇團的盛衰，也往往取決于它的藝術(shù)總監(jiān)是否具有優(yōu)異的創(chuàng)作力和卓越的藝術(shù)視野。這是百度百科對藝術(shù)總監(jiān)的解釋。
在我看來，作為廣播臺的總監(jiān)，除了精品節(jié)目的錄制，還有很多其他的工作要做的。根據(jù)日常的觀察來說，總監(jiān)就可以多想些創(chuàng)意，可以增進部門同學(xué)之間的感情，這樣會使部門相處的關(guān)系顯得更加的融洽。
二、 留任的自我鑒定
回首過去，我已經(jīng)在校廣播站踏踏實實的干了不平凡的一年。對校播音這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認識。
就個人而言，我的性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。辦事比較認真，有責(zé)任心。信奉“明明白白做人，實實在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚;無論大事小事，我一律都會認認真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高個人水平，那么我們就會被淘汰。所以我要表達我由來已久的愿望：我想留任。 在廣播臺工作了近一年的時間里，我從工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣與各成員之間相處的關(guān)系。怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。受益匪淺。而我想留任，我想我有足夠的能力去做好本職工作，并能做的更好。同時我更希望，我可以把我所學(xué)到的交給學(xué)弟學(xué)妹們。
三、任職的建議和作為
假如我沒有成功的留任，一下是我對總監(jiān)制這個職位的些許建議： ① ： 做好迎新工作，開展豐富、全面的入學(xué)教育活動，幫助新生更快的適應(yīng)廣播站生活。② ：使廣播臺工作個性化，時常與部門成員多溝通，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。③ ：做好各項會議的記錄工作。將各項工作分配給各成員，提高工作效率，讓廣播臺每個成員都得到充分的鍛煉。
如果我可以成功的留任。我想我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
我想，我也并非曠世明君，無法鑄就千古傳奇。如果我成功的留任了，我只努力的做一件事，就是盡可能的融洽部門同學(xué)之間的關(guān)系，不能夠一年下來也就熟悉幾個人，更多的讓他們自己去交流，畢竟我們廣播臺是一個大家庭。
四、 廣播臺現(xiàn)今存在的問題
1.部門同事相處的相對陌生
2.開會紀律過差，時間選取相對尷尬后期有好轉(zhuǎn)。(前期開會多在12點或是12點半。12點剛下課，12點半下課一會了，去吃飯怕來不及，不去吃飯又不知道去哪里)
3.等等
五、 存在問題的解決方法與建議
部門同事之間的相處相對陌生，而時常聚會之類的太過老套，而且要所有的人抽出時間來是不太可能的，所以在我看來，可以利用每次例會的時間來促進同學(xué)們的感情。至于具體如何實施，具體問題具體分析，如果有需要，我可以提出一些創(chuàng)意。
開會最重要的就是紀律，沒有規(guī)矩不成方圓，這個沒有在領(lǐng)導(dǎo)口中聽到，也許是顧及面子沒有說，但是我覺得開會紀律可以看出一個部門的素質(zhì)，紀律是必須要強調(diào)的，首先，作為學(xué)長學(xué)姐就要起到以身作則。
六、 廣播臺工作感想
感想說多可以多到說很久，但是話說多了就顯得矯情了，我只能說，這一年來的工作我很開心，圓了我未完成的心愿，能夠播音是幸福的。哪怕我知道我說的那么多的文字也許沒有人可以聽到，陪伴我的只有校園角落的花花草草，但是我卻依舊覺得幸福，和搭檔的打打鬧鬧，相互調(diào)侃;播音過程中出現(xiàn)的種.種口誤;這些就是大學(xué)里的美好回憶。
七、 結(jié)束語
有時候，生活就是這樣，歲月無聲如默片，不經(jīng)意的一道光束，無心的一些動作，卻能投射到歲月的膠片上，演繹別樣的精彩。還有一些不經(jīng)意且恬淡生長的美好，在我們的心田里。
恬淡無求，反倒無所不能;靜篤無為，卻能無所不為;清心寡欲，卻能萬般美好紛至沓來;無心栽花，反倒萬畝繁花清香入懷。
辦學(xué)意向書3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!非常感謝您們能在百忙之中抽空閱讀此信。公司的發(fā)展壯大、持續(xù)經(jīng)營離不開高素質(zhì)、高效率、懂經(jīng)營、會管理的員工。優(yōu)秀員工的獲得通常有兩條途徑，一是通過招聘來選取優(yōu)秀的人員，二是通過公司長期、有計劃的培養(yǎng)。比較這兩種獲得人才的方式會發(fā)現(xiàn)通過公司組織培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的員工對公司的忠誠度更高，更加愿意伴隨公司一起成長。
【企業(yè)用工現(xiàn)狀】
受國內(nèi)外經(jīng)濟新形勢、省域產(chǎn)業(yè)步入新格局、務(wù)工群體產(chǎn)生新訴求等多重影響，目前企業(yè)中普遍存在用工緊缺、員工流失率高、員工忠誠度不高、工作效率不夠高的情況，用工出現(xiàn)區(qū)域性與結(jié)構(gòu)性短缺在所難免。
【解決辦法】
因此留住員工的心、解決其深層次需求勢在必行。企業(yè)通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)來積極改善以上情況。以較小的成本投入，有效地組織員工學(xué)習(xí)新知識和新技能, 把企業(yè)發(fā)展成為一個“學(xué)習(xí)型組織”。
【積極意義】
企業(yè)通過構(gòu)建“學(xué)習(xí)型組織”形成全員學(xué)習(xí)、團結(jié)互助的企業(yè)文化，員工的知識積累可以轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新動力、凝集力。因此, 可以把構(gòu)建企業(yè)“學(xué)習(xí)型組織”作為一種企業(yè)管理戰(zhàn)略創(chuàng)新手段, 從而使企業(yè)形成核心競爭能力和保持長久的競爭優(yōu)勢。
【合作模式】
廣東__專修學(xué)院與企業(yè)采用校企聯(lián)合辦學(xué)的形式來為學(xué)員提供服務(wù)。
企業(yè)方面：根據(jù)學(xué)校提供的招生專業(yè)、招生人數(shù)、招生層次等資料在員工中進行廣泛宣傳，鼓勵員工積極參與。
學(xué)院方面：提供及時準確的招生信息，以講座、電話跟蹤、免費培訓(xùn)、招生簡章派發(fā)等形式協(xié)助企業(yè)做好宣傳工作。大力做好員工的入學(xué)考試、課程學(xué)習(xí)、課程考試等服務(wù)工作，保證頒發(fā)國家承認的畢業(yè)證書，學(xué)位證書(本科)。
【學(xué)院介紹】
廣東__專修學(xué)院是經(jīng)省教育廳批準備案的高等教育院校(辦學(xué)許可證:粵教證字00____x0號)。學(xué)院現(xiàn)有在校生5300多人。廣東__專修學(xué)院與湖北大學(xué)、武漢理工大學(xué)合作開辦在職研究生項目，成立廣東教學(xué)中心。同時與著名學(xué)府中山大學(xué)成立__學(xué)習(xí)中心，辦學(xué)規(guī)模與信譽均名列前茅。
敬祝貴公司生意興隆、經(jīng)營蒸蒸日上!
辦學(xué)意向書4
中國__大學(xué)與X國__大學(xué)
合作意向書
中國__大學(xué)是全日制公辦普通本科高校。X國__大學(xué)是---。雙方以培養(yǎng)高素質(zhì)人才、擴大院校國際影響力為原則，經(jīng)過友好協(xié)商，同意進行合作辦學(xué)，將在師生交流、專業(yè)合作、學(xué)分互認、教學(xué)科研等方面達成如下合作意向：
1.雙方均可提出在教學(xué)、科研和社會服務(wù)方面的具體方案、項目和活動，雙方可以基于共同利益在各個領(lǐng)域和部門開展這些方案、項目和活動。
2.如具體方案、項目和活動確定，雙方同意正式承諾簽署合作協(xié)議，并在具體協(xié)議中確定雙方的義務(wù)和責(zé)任。
3.該意向書的有效期為三年，三年后，根據(jù)合作的具體情況，雙方再確定是否續(xù)簽意向書。
中國__大學(xué) X國__大學(xué)
簽字人： 簽字人：
職務(wù)： 職務(wù)：
日期： 日期：
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