大三助學金申請書

　　申請書

　　尊敬的各位校領(lǐng)導、老師:

　　您們好!

　　由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民而且年紀比較大，加之沒有特長只能做靠務(wù)農(nóng)為生。母親在數(shù)年之前，生了一場大病，現(xiàn)在只能做一些輕巧的家務(wù)活，生活的重擔落在了父親一人的肩上。隨著年歲的逐增，父親也因常年的勞累落下了膽結(jié)石和肩周炎，因經(jīng)常病發(fā)需吃藥控制。高中的學雜費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。在2006年我考入大學的時候，家鄉(xiāng)又遭遇了特大旱災(zāi)，導致當年顆粒無收，家庭更是雪上加霜。當?shù)卣鶕?jù)我家的實際情況為我辦理了低保，每月有一百余元的低保添補家用。受惠與學校開展的綠色通道，助學貸款圓了我的大學夢。今年年初外祖父突然病勢，家里不得不再次借債安葬了外祖父，家庭更加貧困。

　　過去兩年半我中我擔任了土木xx班團支部書記，組織委員，生活委員，土建學院學生勤工助學分中心干事, 土建學院學生勤工助學分中心副主任，現(xiàn)擔任勤工助學中心大三年級組長?，F(xiàn)在作為一名大三學生，作為一名中共黨員，從入校至今我嚴格要求自己，打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識。我知道作為一名優(yōu)秀的學生，不僅要工作努力，學習也要優(yōu)秀。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94 (班級第2)，xx年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，xx年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。我很榮幸能夠有機會向您們呈上這份申請材料。我真誠的提出我的申請，并對個人資料匯報如下：

　　誠然，“今天我以西科為榮，明天西科以我為榮”，這既是一種使命，也是一種責任。作為一名西科學子，這是我想的，我也是這么做的。在過去的近一年里，我踏踏實實走好每一步，始終堅持“在其位，謀其政。認真做好每一件事”的工作、學習和生活方式。

　　一、思想政治方面

　　在這期間，我積極向黨組織靠攏，認真學習我黨基本理論知識，思想要求進步，按照黨的規(guī)章制度嚴格要求自己，不斷加強自身學習，充分發(fā)揮先進模范作用我政治素質(zhì)過硬、作風正派、工作扎實，在學習和工作實踐中，一直按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在團支部的首次團員民主評議中以絕對的優(yōu)勢被評為優(yōu)秀團員。順利的通過了我院的優(yōu)秀團員的評選，推薦到學校參加評選。該生能夠自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。該生參加了我院的團校，并順利結(jié)業(yè)。在團員意識上能很好的做到積極參加組織生活，按時交納團費，能完成一些支部交給的任務(wù)，與同學和睦相處，起到模范帶頭作用。嚴格遵守國家法律、法令、團紀、校規(guī)，集體主義觀念強，堅決服從組織安排，辦事原則性強。我于20xx年被當批準成為土木06級首批正式黨員。

　　二、學習方面：

　　來到大學我深知學習來之不易，刻苦學習。我始終將學習放在首位。上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預(yù)習、復習兩個方面一起抓。并在課后熱情的幫助其他同學，另外，我積極閱讀有關(guān)管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，作為一名組織委員，我還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯(lián)系，使班級擁有一個良好的學習氛圍。在大二學年中我學習成績名列前茅，取得了智力測評83.535，綜合測評83.94 (班級第2)，獲得院三好。xx年6月被評為“勤工助學先進工作者”。在大一下半學期，我順利通過了國家cet-4考試，并獲得外語成績優(yōu)秀獎。xx年4月份順利通過四川省計算機二級考試。大二下學期我順利通過全國普通話二級測試。大二學年，我實現(xiàn)了一學期一個臺階，一學年比一學年優(yōu)秀的目標。我堅信：在學校老師的教育指導下，在同學的幫助下，在我的努力下在今后的學習中我一定會取得更加優(yōu)異的成績。

　　三、學生工作方面

　　xx年x月，我配合主任和干事組織貧困生心理講座——“心里茶室”。本次我中心 邀請學院負責學生心理、有豐富工作經(jīng)驗的老師為大一的同學們解答心理方面的問題，讓他們從生活的疑惑和迷茫當中走出來，積極面對來自生活的挑戰(zhàn)，并在戰(zhàn)勝困難的過程中認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、挖掘自身潛能，從而達到在大學里提高自我的目的，并在此基礎(chǔ)上找到自己今后的奮斗目標，此次講座，獲得了學院乃至校勤工助學中心的一致好評。同時，自己也在主任的帶領(lǐng)下組織干事對“崗位拓展”和“勤工助學崗位信息回饋”調(diào)查。

　　在x年和x年中，自己也多次協(xié)助張煜老師、高娟副主任和農(nóng)行相關(guān)人事對學院助學貸款的同學的資料收集、整理、發(fā)放以及誠信簽名。這期間，我感覺很累，但是我感覺很有成就感——我在為全院的貧困同學服務(wù)。

　　在x年三月，為宣傳土建學院學生勤工助學中心我策劃了以“土建勤助為你服務(wù)”的宣傳活動。此次活動使同學進一步認識了我中心，擴大了我中心在同學們心中的影響。

　　x年x月，我和勤工助學分中心的其他干事到城里聯(lián)系了多個勤工助學崗位(嘉禾通訊城、萬方電腦，恒業(yè)科技)，圓滿的完成了主任下達的任務(wù)，同時在劉尹主任的帶領(lǐng)下土建分中心在 “五.一招聘會”也獲得了校勤工助學中心的好評，也得到了土建學子的一致認可。

　　當然我能在中心取得這些機會，也多虧幾位主任和干事的賞識，百尺竿頭，更進一步，我會繼續(xù)努力的?，F(xiàn)在，我擔任班里生活委員，每天、每次活動都認真地對同學進行考勤，認真完成團、班以及輔導員下達的任務(wù)，受到了輔導員的一致好評。

　　x年擔任土建學院學生勤工助學分中心副主任期間，我先后組織和參加了xx級新生入學綠色通道的辦理，組織我院同學參校勤工助學中心舉辦的家教培訓，組織貧困生開展自強之星演講大賽，參與我院的勤工助學?？帉懙鹊取?/p>

　　成績和榮譽背后，是學校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應(yīng)擁有的資本。學校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。

　　由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：xuexila

　　xx年x月x日