辦學(xué)合作意向書(shū)
在當(dāng)前教育國(guó)際化成為一種潮流的大背景下,日益茁壯發(fā)展起來(lái)的高校中外合作辦學(xué)在為我國(guó)培養(yǎng)各類新型、復(fù)合型的國(guó)際化人才方面發(fā)揮了積極作用。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了辦學(xué)合作意向書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。
辦學(xué)合作意向書(shū)篇一：
校企聯(lián)合辦學(xué)意向書(shū)
一、校企聯(lián)合辦學(xué)的指導(dǎo)思想：
以十六大精神為指導(dǎo)，弘揚(yáng)“校企一體化”的辦學(xué)特色，利用社會(huì)力量辦學(xué)，推行素質(zhì)教育與就業(yè)教育;以服務(wù)社會(huì)，服務(wù)企業(yè)為宗旨，探索新形式下校企合作的新途徑; 以就業(yè)為導(dǎo)向，從實(shí)際出發(fā)，想方設(shè)法縮短學(xué)生與崗位，學(xué)生與企業(yè)的距離，為企業(yè)輸送合格畢業(yè)生，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏。
二、校企聯(lián)合辦學(xué)的目的：
促進(jìn)學(xué)校和企業(yè)雙贏，實(shí)現(xiàn)資源共享;促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng);提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合應(yīng)用能力;提高教師的專業(yè)實(shí)踐能力;解決學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)投入不足的問(wèn)題;達(dá)到學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方滿意的效果。
三、校企聯(lián)合辦學(xué)實(shí)施辦法：
校企聯(lián)合辦學(xué)將從以下幾個(gè)模式進(jìn)行：
1."訂單"培養(yǎng)模式：
這一模式將使職業(yè)教育與用人單位掛鉤，使學(xué)生直接學(xué)習(xí)用人單位所急需的知識(shí)和技能，能提高學(xué)校的辦學(xué)效率和解決企業(yè)的用人需求。根據(jù)我校辦學(xué)專業(yè)的綜合實(shí)力，將繼續(xù)主動(dòng)了解各大企事業(yè)的用人需求， 積極主動(dòng)地與企事業(yè)溝通協(xié)商，達(dá)到供需共識(shí)，簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書(shū)， 明確雙方職責(zé)，學(xué)校負(fù)責(zé)招生，根據(jù)企業(yè)用工要求，制定切合培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃和開(kāi)課計(jì)劃并與企業(yè)共同組織實(shí)施教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行定向培養(yǎng)。企業(yè)提供實(shí)習(xí)教學(xué)條件并投入一定資金，用于學(xué)校添置必需的教學(xué)設(shè)施和實(shí)習(xí)場(chǎng)地建設(shè)，改善辦學(xué)條件，學(xué)生畢業(yè)并取得相應(yīng)的證書(shū)后接收學(xué)生就業(yè)。
2."頂崗實(shí)習(xí)"模式：
對(duì)用工人數(shù)不明確，不宜采用"訂單"模式但又需提前用人的企業(yè)，我校采用"頂崗實(shí)習(xí)"模式。根據(jù)企業(yè)需求工種和用工條件，對(duì)在校學(xué)習(xí)一年半的學(xué)生進(jìn)行面試考核和基本技能考核，擇優(yōu)推薦學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)待就業(yè)，把畢業(yè)實(shí)習(xí)安排到企業(yè)，把實(shí)訓(xùn)課堂"搬到"基地， 實(shí)現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸，為將來(lái)的就業(yè)鋪設(shè)道路。這一模式需處理好技能等級(jí)鑒定訓(xùn)練課題的問(wèn)題和學(xué)生管理問(wèn)題。
3."學(xué)習(xí)"模式：
與企業(yè)建立長(zhǎng)期的互助互利關(guān)系。 把企業(yè)作為學(xué)校的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)基地，利用企業(yè)雄厚的資金和生產(chǎn)設(shè)備為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。安排學(xué)完理論基礎(chǔ)課班級(jí)的學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)和短期見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)，了解生產(chǎn)流程和設(shè)備設(shè)施工作原理，學(xué)習(xí)企業(yè)文化，體驗(yàn)企業(yè)生活。這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們愛(ài)崗位敬業(yè)的精神。選派骨干教師到企業(yè)學(xué)習(xí)并管理學(xué)生，及時(shí)掌握企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)信息，技術(shù)信息和今后的發(fā)展趨勢(shì)，有助于學(xué)校主動(dòng)調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)與企業(yè)密切接軌。
4."培訓(xùn)和技改"模式：
利用學(xué)校教師資源和鑒定資質(zhì)，主動(dòng)承接企業(yè)的員工學(xué)習(xí)及繼續(xù)教育工作，學(xué)校教師參與企業(yè)的技改項(xiàng)目和技術(shù)服務(wù)工作建立良好的雙方支援體系，互惠互利，互相支持，互相支援，獲取企業(yè)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施及實(shí)習(xí)耗材的支持和幫助。
5."生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)"模式：
利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目投資經(jīng)營(yíng)。學(xué)校以場(chǎng)地或其他現(xiàn)有資源作為股份參與投資，利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)，解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式，彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。
四.合作意向
1.擬在雙方共同協(xié)商后，成立“XX學(xué)院戶外運(yùn)動(dòng)專業(yè)XX方向教學(xué)點(diǎn)”，校址設(shè)在XX學(xué)院。教學(xué)體系和模式按XX學(xué)院的模式進(jìn)行，由XX學(xué)院提供場(chǎng)地、師資，負(fù)責(zé)教學(xué)管理，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
2.辦學(xué)層次主要開(kāi)展“XX向”教育、成人高考本科教育及普通高考本科教育。
3.擬合作專業(yè)包括XXXXX等。
三、我們歡迎貴校來(lái)我司考察，達(dá)成合作意向，選定合作專業(yè)，鑒定辦學(xué)協(xié)議。
XX學(xué)院
XX有限公司
XXXX年XX月XX日
辦學(xué)合作意向書(shū)篇二：
中國(guó)XX大學(xué)與X國(guó)XX大學(xué)
合作意向書(shū)
中國(guó)XX大學(xué)是全日制公辦普通本科高校。X國(guó)XX大學(xué)是---。雙方以培養(yǎng)高素質(zhì)人才、擴(kuò)大院校國(guó)際影響力為原則，經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，同意進(jìn)行合作辦學(xué)，將在師生交流、專業(yè)合作、學(xué)分互認(rèn)、教學(xué)科研等方面達(dá)成如下合作意向：
1.雙方均可提出在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)方面的具體方案、項(xiàng)目和活動(dòng)，雙方可以基于共同利益在各個(gè)領(lǐng)域和部門(mén)開(kāi)展這些方案、項(xiàng)目和活動(dòng)。
2.如具體方案、項(xiàng)目和活動(dòng)確定，雙方同意正式承諾簽署合作協(xié)議，并在具體協(xié)議中確定雙方的義務(wù)和責(zé)任。
3.該意向書(shū)的有效期為三年，三年后，根據(jù)合作的具體情況，雙方再確定是否續(xù)簽意向書(shū)。
中國(guó)XX大學(xué) X國(guó)XX大學(xué)
簽字人： 簽字人：
職務(wù)： 職務(wù)：
日期： 日期：
辦學(xué)合作意向書(shū)篇三：
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
咸陽(yáng)國(guó)醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于古都咸陽(yáng)，是一所專業(yè)的中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。咸陽(yáng)國(guó)醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身為國(guó)醫(yī)培訓(xùn)，創(chuàng)立于2006年秋，是培養(yǎng)具有專業(yè)知識(shí)和高級(jí)技能的應(yīng)用型中醫(yī)人才的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，我校逐步發(fā)展壯大，形成了以針灸師培訓(xùn)為核心的、以推拿師、中醫(yī)美容師培訓(xùn)為特色的三大精品專業(yè)，深受廣大學(xué)員歡迎!
學(xué)校自創(chuàng)立以來(lái)，始終秉承“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，認(rèn)為老師是學(xué)習(xí)效果的核心，逐步形成了三大名師團(tuán)隊(duì)，研究創(chuàng)立了一套獨(dú)特有效的講授方法，并建立了自己的教學(xué)實(shí)習(xí)基地，使學(xué)員可在學(xué)習(xí)過(guò)程中不知不覺(jué)準(zhǔn)確掌握所學(xué)技能，并在治療中熟練應(yīng)用，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程充滿激情和樂(lè)趣!
學(xué)校常年開(kāi)設(shè)日常班、周末班等多個(gè)教學(xué)班次，分針灸、推拿、美容、康復(fù)治療、中藥調(diào)劑等專業(yè)，可隨到隨學(xué)?，F(xiàn)有教職工220人，專職教師20人，具有碩士研究生學(xué)歷的17人，本科學(xué)歷3人。另有兼職中醫(yī)、西醫(yī)教授15人。學(xué)校教育理念先進(jìn)，教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量領(lǐng)先，辦學(xué)特色鮮明，年均培訓(xùn)學(xué)生1200余人。
目前，全校師生正滿懷信心，與時(shí)俱進(jìn)，為鑄造中國(guó)中醫(yī)職業(yè)技能培訓(xùn)第一品牌而不懈努力!
招生老師：李老師 電話
地址：xxxxxxxxxx
二、學(xué)校優(yōu)勢(shì) 1.依托我校于西安、咸陽(yáng)的20余家協(xié)作醫(yī)院定期組織義診、見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員的動(dòng)手能力
2.依托陜西中醫(yī)學(xué)院國(guó)醫(yī)傳統(tǒng)療法研究會(huì)邀請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)官員、專家、以及知名醫(yī)院管理者講座，熟悉醫(yī)學(xué)法規(guī)及拓展醫(yī)學(xué)領(lǐng)域相關(guān)知識(shí);
3.組織學(xué)習(xí)論壇、聯(lián)誼晚會(huì)等，搭建堅(jiān)固的中醫(yī)愛(ài)好者與知名專家、教授、醫(yī)院院長(zhǎng)、醫(yī)療企業(yè)高管的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，提供就業(yè)指導(dǎo)與推薦就業(yè);
4.優(yōu)秀學(xué)員可有機(jī)會(huì)獲得本校教師師帶徒資格;
5.品學(xué)兼優(yōu)學(xué)員可獲得本校頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金;
6.培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核成績(jī)前10名者，可于學(xué)期末利用假期時(shí)間安排跟隨本校教師上臨床;
7.貧困大學(xué)生可提出申請(qǐng)，憑學(xué)校出具的貧困證明經(jīng)國(guó)醫(yī)培訓(xùn)審核后，可獲得免費(fèi)學(xué)習(xí)資格;
8.為每一名學(xué)員建立檔案，優(yōu)秀學(xué)員畢業(yè)后可由我們推薦就業(yè);
9.部分優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)后經(jīng)考核，可競(jìng)聘加入國(guó)醫(yī)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。
10.聘請(qǐng)廣受學(xué)生好評(píng)的金牌講師，保證教學(xué)質(zhì)量。
三、就業(yè)優(yōu)勢(shì)
四、合作辦學(xué)方案
附件一、師資名單
附件二、耗材詳單
酒精、鑷子、針灸針、火罐、刮痧板、精油、棉球、耳針
附件三、書(shū)本費(fèi)用、證書(shū)費(fèi)用
附件四、項(xiàng)目
1、針灸師 2、推拿師 3、康復(fù)理療師 4、美容師 5、中醫(yī)養(yǎng)生師
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