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小學(xué)生尊師愛校演講稿

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校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。一起來看看小學(xué)生尊師愛校演講稿,歡迎查閱!

尊師愛校演講稿1

同學(xué)們,家是溫馨的殿堂,是幸福的源泉,它編織著我的幻想,我的夢。學(xué)校是圣潔的伊甸園,是育人的沃土,它裝載著我的希望,我的理想。我愛我的家,我愛我的學(xué)校!今天,我演講的題目是《學(xué)校是我家》

同學(xué)們,當(dāng)你背著書包,迎著朝陽走向?qū)W校的時候,你是否因為自己是一名小學(xué)生而感到驕傲和自豪呢?當(dāng)你走進舒適的教室,面對和藹可親的老師時,你是否感到了家的溫暖呢?當(dāng)你暢游于知識的海洋,游戲于快樂的天地時,你是否感到童年的幸福呢?在十四校幾年的哺育里,塑造了我文明守紀的習(xí)慣,鑄就了我堅強自信的性格。

然而,那些違反校規(guī)校紀的行為卻迷離了我的雙眼,下面請您跟隨我瞳孔的攝像機走進幾組鏡頭:

教室里一張新桌子刻上了斑斑駁駁的痕跡,課間個別同學(xué)把吃過的小食品袋隨手便扔,更有甚者出口臟話,出拳想打,胸前的紅領(lǐng)巾想帶就帶,否則無影無蹤!

這樣的行為怎能不讓我們思索!我們是小學(xué)生,是少先隊員哪,我親愛的同學(xué)們!當(dāng)這樣的事情在你的身上發(fā)生,你是否感到愧對于家長的囑托,愧對于老師的希望呢!我們是少先隊員,紅領(lǐng)巾是我們永遠的驕傲!我們是小學(xué)生,文明守紀,愛校如家是我們義不容辭的責(zé)任與義務(wù)!

我親愛的同學(xué)們,沒有我們共同的愛護,哪來我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!又何談今后的人生理想呢!

誰不愛自己的家,誰不愛自己的父母,那么請你從今天起愛我們的學(xué)校,愛我們的老師,因為這里也是我們的家,是我們成長過程中不能缺少的家!

學(xué)校是我家,我是家中的一個孩子,作為一個聽話的孩子,我時刻牢記老師的諄諄教導(dǎo)。

學(xué)校是我家,校園里的一草一木都是我家中的財產(chǎn),我要用自己的生命去呵護它!

學(xué)校是我家,同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,我們永遠團結(jié)親密,互勉共進。

同學(xué)們,咱家有一個共同的名字——汽車區(qū)第十四小學(xué),你我都是家中的成員,讓我們共同熱愛她,共同祝愿她明天的輝煌燦爛!

“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背著小書包?我去上學(xué)校,天天不遲到……”。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時,我常常背著書包,伴著耳邊吹過的陣陣清風(fēng),唱著歡快的歌曲去上學(xué)。一路上,外邊千變?nèi)f化的七彩世界讓我驚喜不已;上學(xué)后,豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——城北小學(xué)。

每天早讀時,我們聞著淡淡的桂花香味,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里,不時傳來朗朗的讀書聲,就像一組組跳躍著的音符。早操時,我們排著整齊的隊伍,做著優(yōu)美的動作,每個人臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中,還有最吸引我的地方——學(xué)生閱覽室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙……高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”而我們覺得:“生活里沒有書就像大地沒有陽光,智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以,每次一到閱覽室,同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游,汲取著豐富的營養(yǎng)。

我愛我的校園。我愛它那寬敞的教室,廣闊的操場,翠綠的小草,飄香的桂花,我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。校園啊校園,您是我成長的搖籃!值此10周年校慶之際,深深祝你生日快樂!

尊師愛校演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個年頭,但是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風(fēng)景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí),真是幸福極!

我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們,我愛聽他們朝讀時郎朗的書聲,充分的顯示出了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

謝謝大家!

尊師愛校演講稿3

敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

學(xué)校是我讀書的地方,是教育我的地方,也是促進我進步的地方,讓我逐漸成長的地方。我愛我的學(xué)校,那同學(xué)們,你們愛學(xué)校嗎?我想你們是喜歡和愛的。

進入__小學(xué)已經(jīng)有四年了,我在這里接受了很多好的教育,這里有很多很好的老師,對學(xué)生們都特別的關(guān)愛關(guān)心。我印象中,從我第一天進入這里,我就很喜歡學(xué)校了。我還記得自己第一天來到這里的樣子,從校門口一直到教學(xué)樓,路兩邊都是樹木,給人的感覺就是很清新,心情都是愉快的。學(xué)校的操場也是草坪,綠油油的一片,格外的有生機。我是在__年9月份入的學(xué),學(xué)校經(jīng)過了暑假兩個月的休養(yǎng),整個環(huán)境都是生機勃勃的,真是讓人喜歡的不行?,F(xiàn)下我在__小學(xué)已經(jīng)過了四年了,從一年級到四年級,經(jīng)過了多少的歲月,可是學(xué)校依舊還是如當(dāng)初一樣,那么的讓人喜歡,在這里我留下了這么多的美好回憶。自己馬上就要升上小學(xué)五年級了,也意味著自己又大了一歲,在我成長的時間里,我一直在改變,從一個兒童成為少年,而學(xué)校卻還是一樣的。

我愛這所承載了我四年的記憶的學(xué)校,是它讓我一點點的成長,在這里交到了很多的朋友,在這里,有老師對我的關(guān)懷,讓我能夠戰(zhàn)勝能夠膽小的自己,我不斷的變化著,都是進了這所學(xué)校才擁有的。我的小學(xué),它是我所喜愛的,在這里學(xué)習(xí)我很開心,雖然有時也會覺得學(xué)習(xí)很難,但是只要看向校園,我就會覺得心都變開闊了。看著參天大樹,看著綠草,坐看藍天白云,一切都是那么美好。學(xué)校帶我我那么多的美好,未來是怎么都不可能會忘記的。小學(xué)六年,我在這里已經(jīng)過了一半多,之后的兩年我依舊會在這里就讀,我喜歡這里的一草一木,喜歡這里的一花一樹,每一處都有我的痕跡。學(xué)校到處貼著溫馨的話語,提醒著我做一個好學(xué)生,讓我的行為變得越來越規(guī)范,我遵循著學(xué)校所有的規(guī)定,希望自己能夠成為讓學(xué)校驕傲的那個人。

在最后的兩年里,我會更加的愛母校,我的學(xué)校賦予我那么多,我也在這有傾入很多的感情,我必將不負學(xué)校的期盼,不管是老師,還是自己,我都會努力向前,希望自己未來能夠為學(xué)校做點什么,報答學(xué)校的恩情。

謝謝大家!

尊師愛校演講稿4

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我從小學(xué)進入了中學(xué),在這七年的時間里,我從一個貪玩的兒童變成了一個勤奮懂事的少年。在這時間匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們每個人除了與生俱來的家園之外,學(xué)??梢哉f是我的另一個成長園地。因為除了假期之外,更多時間是在學(xué)校里度過的。這樣的大家庭很珍貴,因為它不是屬于個人的,他需要我們大家共同營造。

當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄的灑向大地,臨近校園時,我常伴著陣陣微風(fēng)享受著難以形容的愜意??鞓返囊鞒娫~美文、舒心地背誦英語單詞。在這優(yōu)美的環(huán)境里,學(xué)校的一切顯得那么明快,我的記憶里更是出奇的好。那種收獲知識的喜悅更成為一種激勵我的力量!被陽光照得閃亮的窗戶里,傳出朗朗的讀書聲,這多么像一組跳躍的音符,奏出我們21世紀中學(xué)生的樂章!

“頑強拼搏,積極進取”是我們黃升中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們黃升中學(xué)是人才輩出的地方。沾化的六月驕陽似火,世間萬物充滿了生機,就連天空都升騰著希望,這對于我們黃升中學(xué)來說,更是一個收獲的季節(jié)。我們黃升中學(xué)連續(xù)三年中考一榜上線率居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)之首,實現(xiàn)了三連冠。我們黃升中學(xué)是市級普通話示范學(xué)校,學(xué)校還有省級優(yōu)秀校刊《雛鳳》,辦刊經(jīng)驗得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,并要求在全縣推廣。

我愛黃升中學(xué),愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場,更愛那母親般的老師和如同兄弟姐妹般的同學(xué)。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,在這兒奠定了我們成長的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,希望之光已經(jīng)在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦、勤奮、開拓進取,把我們在黃升中學(xué)學(xué)習(xí)的歲月變成我們永遠難忘的記憶!

今后,無論我走到哪里,無論我從事了什么職業(yè),,當(dāng)別人問起我是哪兒的學(xué)生時,我都會驕傲自豪地說:“我是__中學(xué)的學(xué)生!”最后,祝愿我們的學(xué)校越來越美,越辦越輝煌!

謝謝大家!

尊師愛校演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!今天我演講的題目是《愛校猶如愛家》。

從教16年,愛校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準備一下第二天的課,那時學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進連小這個大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺中只不過是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見證了連小的成長、發(fā)展。在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅定了我們一生的目標“愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家”。

今年在送走六年級畢業(yè)班后,我教起了從未教過的一年級。開始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因為我和小朋友交流的語言藝術(shù)我真的不自信,所以對我來說,這是一個挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺:每天看著一群天真爛漫、活潑可愛的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂成長,心中便充滿了無限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說個不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書、寫字;心中默默發(fā)誓堅決不讓一個孩子掉隊;用自己的經(jīng)歷、體會、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點。正是有了他們,我知道了自己的價值。

因為偶然的機會,我外出去學(xué)習(xí)了一段時間,當(dāng)時真像母親與孩子別離,心中充滿無限的牽掛?;貋砗螅覜]顧上休息半天就上班啦,只因為心中惦記孩子們?;貋淼哪翘煺娴淖屛腋袆?,孩子們竟然記準了我回來的日期,許多孩子早已畫好畫,上面寫著歡迎王老師回來,那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進班級,沒白沒夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時間都補回來,周末馬上召開了家長會,準備迎接期中考試。因為學(xué)校是我家,家中的每個孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負有心人,我們的班級在期中考試中獲得較好的成績。

作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對學(xué)校的愛,對家的愛。作為教師,我要用自己全部的愛去譜寫班集體最美好的詩篇!我會以更大的熱情,不斷的探索改進,更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。

有這樣一句歌詞唱得好,“敢問路在何方?路在腳下?!比缃?,我們連小全體教師,一路走來,唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長!攜起手來,一起努力!踏一路陽光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書育人的路上。真情演繹一個又一個美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動聽的樂章!

謝謝大家!

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