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關(guān)于身邊榜樣的演講稿五篇

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前方的路還長,榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無止盡的力量源泉。一起來看看關(guān)于身邊榜樣的演講稿五篇,歡迎查閱!

關(guān)于身邊榜樣的演講稿1

在每個人的心中都有著引以為榮的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。而我心中的榜樣是一位不為畏艱險的紅軍戰(zhàn)士,為保衛(wèi)自己親愛的祖國和美麗的家園英勇奮戰(zhàn)的紅軍戰(zhàn)士。

在小學(xué)的時候,我們曾學(xué)過《飛奪瀘定橋》這篇課文。它把紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面呈現(xiàn)在我們面前。在奪瀘定橋時,面對對岸瘋狂的敵人、橋下洶涌的急流,紅軍戰(zhàn)士們毫無懼色,踩著搖晃的鎖鏈向?qū)Π稕_去,一個隊員倒下了,另一個仍然勇往直前,為了奪得瀘定橋,用自己的身體堵住敵人的槍口,壯烈犧牲……最后奪的瀘定橋。

紅軍戰(zhàn)士在長征中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的革命英雄壯舉,一直都是我心中學(xué)習(xí)的榜樣?,F(xiàn)在,我們面臨人生的“雪山”、“草地”是學(xué)習(xí)的障礙,只有用知識充實自己,我們才能跨過雪山,只有用知識豐富自己,我們才能找到正確的方向,越過草地,把自己訓(xùn)練一名不畏艱險、勇往直前的“紅軍戰(zhàn)士?!?/p>

他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的'大廈;

他們是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;

他們是我們心中的彩筆,等待我們用它描繪燦爛的圖畫;

他們是我們心中的樂章,等待我們用它奏出美妙的音樂。

當(dāng)你面臨失敗、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的時候,像小鳥失去了雙翼、小船失去了雙漿的時候,想一想你心中的榜樣吧,你會發(fā)現(xiàn):森林原來那么翠綠,山峰原來那么俊秀,河流原來那么清澈,天空原來那么蔚藍(lán)。

當(dāng)新的一縷陽光升起時,背著你的書包,帶著你的夢想,邁著堅實的步伐出發(fā)。因為有了心中的榜樣,屬于我們的那一片藍(lán)天才更加蔚藍(lán),因為有了心中的榜樣,前面的道路才那么寬廣。

“少年興,則國興,少年強,則國強?!弊屛覀冃闹械陌駱幽侵胁恍嗟木瘢D(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為自己鑄造一身鋼皮鐵骨,在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘,勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書,”明天我們?yōu)閯?chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于身邊榜樣的演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“榜樣就在我身邊”。

榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫;榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。

生活中,許多人都會把影星、歌星之類的名人定為自己的榜樣。其實,也有許多平凡人可以作為我們的榜樣,他們也一樣有著許多閃光點是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

公交車上,一位剛剛下課顯得非常疲倦的中學(xué)生正坐在座位上聽歌。這時站臺上上來一位老人,那位中學(xué)生沒有半點猶豫就站了起來,主動地說:“老爺爺,您坐吧!”老人露出了慈祥的笑容。這一位普普通通的中學(xué)生難道不值得你敬佩嗎?他讓我懂得了尊老愛幼。榜樣就在我身邊。

記得一次上學(xué)遲到,沒趕上校車,爸爸臨時開車送我去學(xué)校。時間非常緊,路上已有幾個紅燈耽擱了時間??删驮谝粋€十字路口,爸爸卻減速把車停在了路口。原來是一位老人正在慢慢吞吞的過著馬路。爸爸的形象頓時在我心中變得高大起來,他讓我懂得了謙讓。榜樣就在我身邊。

其實我們身邊還有很多普普通通的人有著我們學(xué)習(xí)和敬佩的優(yōu)點,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

關(guān)于身邊榜樣的演講稿3

美德,是我們生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德,怎樣才算擁有美德?這個問題的答案我從“美德少年”湯一凡的身上找到了。

湯一凡是一名“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生,他充滿愛心、熱愛學(xué)習(xí)、樂觀向上、陽光自信,在各方面都是一個佼佼者。他的這些優(yōu)點都值得我們學(xué)習(xí),但最讓我感動和欽佩的是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。無論誰有困難,他都毫不猶豫地主動伸出援助之手,他總是默默地把自己的愛心和關(guān)懷奉獻(xiàn)給每一個需要幫助的人。

有的同學(xué)在他的幫助下變得開朗而自信了;有的同學(xué)在他的幫助下變得積極上進(jìn),熱愛學(xué)習(xí)了;而更多的同學(xué)在他的帶動和影響下,也熱愛關(guān)心他人、幫助他人了。老師喜歡他,同學(xué)們也喜歡他,他的優(yōu)良品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),他無愧于美德少年的稱號,我也要像她一樣,當(dāng)一個品德出色、助人為樂的人!從他的身上,我真正感受到了美德的重要性。一個人,不管身處什么樣的環(huán)境中,只要他擁有美德,他就不會失敗,美德會幫助他。別人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意幫助他。而且美德會感染人。就是說美德不僅能讓你成功,還能讓別人喜歡你,讓你周圍的人受益,豈不是很好。

人生是條漫長的路,美德就是一盞指路明燈,燈光亮一些,黑暗就少一些,有了這盞燈,你就不再害怕旅途中的黑暗,重新看到前方的光明。

關(guān)于身邊榜樣的演講稿4

小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學(xué)時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課?,F(xiàn)在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!

有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”

天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點,小心感冒。

我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!

關(guān)于身邊榜樣的演講稿5

孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝??!睅讉€人同行,其中必定有可以當(dāng)我老師的人。,既然只是幾個人同行,就一定有一個榜樣,那么一個班級中,一個年級中,就有多少我們值得學(xué)習(xí)的榜樣啊!我們班就有這么幾個可以學(xué)習(xí)的對象,下面,我就給大家一一介紹!

在五年三班這個大家庭里,沒有人不知道楊菲這個女生,她聰明伶俐,上課精力集中,話雖不多,一張口卻句句到位,直入人心,熱衷于各種活動,卻沒有一件難倒她的事;接下來是我們班的蘭心蕾,李庚稷,王詩偉和魏心雨,他們上課發(fā)言積極,精彩至極,因為這個,上個學(xué)期他們的小組成績還是全班第一呢!接下來,說說我們班的崔浩鵬他看的書可多啦!什么類型的書都讀過,所以,跟他聊天就會很愉快,因為他幾乎你聊什么話題都可以參與進(jìn)去,并運用書中的妙語逗你開懷大笑;還有我們班的周楠,學(xué)習(xí)好,體育也好,品行更好,平易近人,是個活潑的鄰家妹妹的典型;當(dāng)然少不了曹源和張一寧了!她們兩個的字寫的超不錯,做什么事都細(xì)心認(rèn)真,不論是小研究還是手抄報,做得都井井有條;最后,在來介紹一下我們班的“l(fā)augh-makingstar”他就是我們班的韓曉,出口成章,即使再忘詞的情況下也可以現(xiàn)編詞,其實也歸功于他讀書多,積累知識比較到位。

其實,在我們班還有很多榜樣,或者說,其實每個人都可以當(dāng)榜樣,只不過體現(xiàn)在不同的地方而已,在我們身邊也有這樣一些同學(xué),他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實,成績可能并不優(yōu)秀,但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信,上天不會辜負(fù)勤奮的人。他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果,他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

“小時學(xué)榜樣,大后成榜樣”是很多人孩提時懷揣的夢想。待到他們長大成人,則一改以前的口號,變?yōu)椤鞍駱犹b遠(yuǎn),做好分內(nèi)事”?!鞍駱印彪x我們或近或遠(yuǎn),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫斫馑?。理解好了它,并運用好了它,就會出現(xiàn)“山窮水盡疑無路,柳岸花明又一村”的大好局面。

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