我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘
我們每個人從一生下來便要接受很多挑戰(zhàn)，從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從踉踉蹌蹌到大步奔跑。我們都跌倒過，但是最終我們都爬起來了，然后繼續(xù)前行。一起來看看我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘，歡迎查閱!
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿1
教室里的每一個人都在默記著。而我，卻在一邊咬著嘴唇，一邊用眼光掃著稿子上的每一個字，我的心里面亂糟糟的，眼前一直浮現(xiàn)著那個可怕的下午，我手中拿著話筒，但回聲陣陣，沒有一個聽清楚我在說什么。想到這，我用手抱著腦袋，不，我不能總想著這個噩夢，不，我要放輕松些。
幕前
潘主任已經(jīng)站在主席臺上，同學(xué)們也陸續(xù)涌入操場，操場上頓時人山人海，下面是黑壓壓的一片，人頭人頭人頭!全是人頭。我站在后臺，拼命地抓著頭皮。雖然稿子已經(jīng)背出來，可是我還是緊張地徘徊著。汗水順著我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只聽潘主任拿著話筒在臺上說：“下面請六(1)班的辛然同學(xué)作國旗下的講話?！?/p>
臺上
我緩步走上臺去，拿著話筒輕輕地吹了吹，深深地吸了口氣，進(jìn)入了無意識狀態(tài)。我觸摸到無意識的美妙了，這個世間似乎只剩下了我。
我的聲音在操場里回蕩，四周是那么的安靜，同學(xué)們都在認(rèn)真地傾聽，我一下子顯得不緊張了，我認(rèn)識到：我先前的疑慮的一切都是多余的。我認(rèn)為我當(dāng)時是那么傻。
我的嘴還在一張一合地講著，同學(xué)們還在認(rèn)真傾聽，聲音還是在校園里回蕩。
我望了望我們班的方向，每一個同學(xué)的臉上都掛著甜甜的微笑。我不禁大聲念起來：“永遠(yuǎn)不放棄，永不言敗，鼓起我們的勇氣，樹起我們的信心，去迎接明天的挑戰(zhàn)吧!明天將會因為我們而更加精彩!”
臺下響起了轟轟烈烈的掌聲。
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿2
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔.馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)!
就如大家都熟悉的一位體育明星--劉翔吧.他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點.與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為面對這樣強(qiáng)勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn).試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎?那他還會成為世界矚目的體育明星嗎?所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)!
我又想起<<狼與鹿的故事>>.鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑.許多弱小的鹿都成了狼的口中食.當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼.狼從荒原上消失了.然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡.不在競爭中前進(jìn)，就在競爭中滅亡.原來，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī).于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死?不久，鹿群重新獲得生機(jī).這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力.有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花.沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解.對與弱者來說，困難是無底之淵;對于強(qiáng)者來說，它卻是無價之寶.我們可以把困難，挫折看成一個鍛煉的機(jī)會，可以把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)!
生活需要挑戰(zhàn).如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn).那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了!
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿3
人生之路并不總是灑滿陽光，也會常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子，但那不可能一成不變。生命的車輪在一次次地經(jīng)歷挫折后，才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn)，很難到達(dá)成功的彼岸。
從小在皇宮中長大的阿斗，繼承皇位后，有諸葛亮替他料理國事，有眾多賢臣為他出謀劃策，他根本不用操心費神，于是整天吃喝玩樂、花天酒地。正是他的無能，他親小人遠(yuǎn)賢臣，致使蜀國一蹶不振，直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難，從來紈绔無偉男?！?/p>
德摩斯梯尼并不具備演說家的天資，尤其是他天生的口吃。他說話聲音細(xì)小，還愛聳肩膀。為矯治口吃，他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮，他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀，他懸掛間和鐵杈演說。同時他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作，《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍?？勺约阂簧吓_便屢屢失敗，被觀眾轟下了臺。面對著常人難以承受的打擊，他毫不氣餒，最終成為古代雅典的演說大師。
拳王阿里每逢比賽，總要事先出錢雇一些人，作為自己的反對者。在比賽時，給他起哄、罵他、羞辱他。這樣，阿里的斗志才被刺激起來，力量鼓滿全身，肌肉膨脹，達(dá)到最佳競技狀態(tài)。
成功者留給我們的是自信，是坦然，是敢向自我挑戰(zhàn)，超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我，才能重新評價自我，認(rèn)真審視自我，深刻反省自我，不斷總結(jié)自我，從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)出信心，戰(zhàn)出實力，戰(zhàn)出經(jīng)驗，才能經(jīng)受磨練和考驗，才能承擔(dān)更多的責(zé)任，鑄造更輝煌的人生。
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿4
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,而更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，或者前方很渺茫，即使是黃昏，也必須布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝了自己，就會獲得最后的勝利。
其實，更高的山并不是在人身旁的山，而在人心里的那座高山。無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中，只要邁開挑戰(zhàn)的第一步，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們都懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)。他們歷盡千辛萬苦，互相扶持，互相鼓勵，艱難采著每一步。歲月的刻刀把他們年少的輕狂磨去了，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始逐漸的衰老了。他們中的三個人都放棄了，可是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，從死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
終于有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心仍頑強(qiáng)地跳動，他看不明聽不清，只能用心地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃郁，果的清甜。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡出現(xiàn)了，他清晰地看到了成行的果樹。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，竟是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔!這是因為沒有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再也不能失去星星，再努力一點，前方有夢 ，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨的洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要歡笑地面對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5
生活就像一場勇敢者的游戲，膽大的進(jìn)來，膽小的出去，挑戰(zhàn)生活，就是挑戰(zhàn)勇敢者的游戲，挑戰(zhàn)自我的巔峰極限，創(chuàng)造那未知的世界。
行行出狀元。每行每業(yè)都有自己的領(lǐng)袖人物，可是，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，挑戰(zhàn)先例，挑戰(zhàn)自我。轟動一時的超級女聲，曾經(jīng)圓了多少女生的唱歌夢，她們中，有十幾歲的小孩子，有在讀學(xué)生，有外國女生，也有高齡女生，也許她們的唱功并不是最好的，但她們都敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己的發(fā)聲極限，贏得陣陣掌聲。
江蘇臺曾有一檔節(jié)目，叫《勇者勝》，很多人都去參加，就是為了挑戰(zhàn)自己。《勇者勝》里的節(jié)目都是極限挑戰(zhàn)，像不帶氧氣瓶游向海底10m再游上岸，諸如此類的極限挑戰(zhàn)，讓人很震憾。挑戰(zhàn)成功的人將會有一份很大獎項，但是，最重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在重要的不是拿獎，而是挑戰(zhàn)飛躍極限的自我，在生命的長河中閃亮光點，照亮自己。
洪戰(zhàn)輝從小撫養(yǎng)“妹妹”長大，還要照顧父親和弟弟，他拒絕社會的幫助，用稚嫩的肩膀挑起了這一切，他挑戰(zhàn)了自己。邰麗華是個不能說話的人，但她頑強(qiáng)不屈，為我們呈現(xiàn)了“千手觀音”的絕美舞蹈，讓人贊嘆不已，因為她挑戰(zhàn)了自己……
在豐富多彩的人生畫卷上，挑戰(zhàn)就是你的畫筆，助你畫出絢麗斑斕的圖畫。
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘相關(guān)文章：
我挑戰(zhàn)我精彩的演講稿5分鐘
