有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿800字高中
科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌，科學(xué)帶給我們一個神奇美妙的世界!一起來看看有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿800字高中，歡迎查閱!
有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿1
我喜歡多姿多彩的實踐，也喜歡樂趣多多的美術(shù)，更喜歡其樂無窮的數(shù)學(xué)，但是我最喜歡還是給我?guī)碇R的科學(xué)!大家務(wù)必想問科學(xué)那么枯燥我怎樣還喜歡科學(xué)呢?想明白的話就往下看吧!
有一天，我在放學(xué)的路上望見了一位穿迷彩服的軍人，我突然萌發(fā)了一個問題在我的腦海里：軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都明白，我就放棄了這個念頭。但是有一天我在家望見了一本我愛科學(xué)的書，我翻開看看原先里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案，原先是：作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩，是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭中不斷總結(jié)經(jīng)驗而逐步發(fā)展起來的。除此之外我還明白了：為什么海水是藍的?是因為因為藍光的波長較長，所以不容易被衍射，所以天是藍色的。海是把天的色彩映過來了。為什么地球是圓的?是因為地球在宇宙中的移動始終會受到各種引力的影響，所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn)，而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?是因為夏天雨后，烏云飛散，太陽從新露頭，在太陽對面的天空中，會出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會了很多東西，我真想大聲的喊出：我愛科學(xué)!
有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿2
朋友，如果有一天，你發(fā)現(xiàn)自己的腦門上寫滿了問好，一張嘴就是“為什么”，見怪必怪，大驚小怪，腦細胞飛速運轉(zhuǎn)，想停都停不下來……恭喜你，你和馬小跳一樣得了“科學(xué)夢想癥”，其后果但是十分“嚴重”的哦，輕者一不留意就成了科學(xué)家，重則會改變世界征服宇宙。外星人、海底世界、史前恐龍等，這些都會成為你研究的科學(xué)命題。
我的目標(biāo)是：知遍天下事，玩遍好玩的，將科學(xué)進行到底!
老師曾說過，在浩瀚無限的宇宙中，每個人都是一顆微小的塵埃。大千世界有很多我不明白的事情，它們就像磁鐵一樣吸引我，自從進入科學(xué)的世界，我就仿佛插上了一雙有力的翅膀，自由愉快的飛翔。
所以說科學(xué)并不是枯燥的，它充滿著色彩，就仿佛是搭在我和未來之間的彩虹橋，絢爛無比。
有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿3
這天早上，媽媽說這天有小記者活動，我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方，很快就查到了——原先是去小牛頓科學(xué)班。我一想：“噢!可能是去小牛頓科學(xué)班體會科學(xué)的奧秘吧!”
到了上午8點，媽媽帶我來到了小牛頓科學(xué)班。望見臺上擺著很多東西，都很精致。我真想摸一下呀!但是不敢去摸，便縮回手。開始進行活動，科學(xué)老師首先自我介紹，噢!原先老師姓李呀!介紹完之后就開始玩游戲了，第一個游戲是選幾個人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛，大家都聽老師的指揮，睜開眼以后便像騰云駕霧一樣，真是太秀麗啦!還有很多游戲，比如說：玩滑翔機、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴，李老師把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，這時我感到手心很熱，一會兒變得癢癢起來了，逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的景象，那感覺真好!
這次活動完之后，我學(xué)到了許多科學(xué)知識：干冰的溫度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學(xué)家。對啦!你明白小牛頓科學(xué)班的口號嗎?告訴你吧，是：“少年牛頓班，我們都喜歡。”好聽嗎?我想你們必須喜歡吧!那就請來小牛頓科學(xué)班看看吧!
有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿4
我愛科學(xué)，這天是星期天，鄒老師要求我們班同學(xué)寫一篇關(guān)于科學(xué)的作文。媽媽說生活像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密，只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，它會給你帶來無窮樂趣。所以我和媽媽準備做個小實驗，媽媽說要讓我親眼目睹科學(xué)的魅麗。
我們分別拿了一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽。媽媽讓我先往罐子里注了一半水，再把那只雞蛋放進水里，“嗖~~”的一聲，雞蛋沉進了水里，媽媽再把鹽袋打開，倒了適量的鹽在水里，媽媽讓我再用棍子在鹽水中輕輕攪拌，不一會鹽就溶化了?！巴廴?奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟浮了上來。”我百思不得其解，扯著嗓門叫道：“什么?為什么會浮起來呢?”這時媽媽問我：“你明白為什么會這樣嗎?”我一下子安靜了下來，左思右想，對著媽媽直搖頭，瞪著我的大眼睛看著她，等待著媽媽的回答。媽媽掐了一下我胖乎乎臉蛋，說道：“因為鹽水的密度遠遠大于水和食用油，浮力大于雞蛋的重力，當(dāng)我們把鹽倒進水里的時候，雞蛋在受到鹽水的擠壓和托力的雙重作用下，鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起來了。所以你看到的這一幕就是科學(xué)的魅麗與奧妙。哦，原先是這樣阿!我恍然大悟，突然明白了?！薄?/p>
阿!大自然的奧妙真是太搞笑了，只要我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn)無窮的奧妙，科學(xué)中的魅麗實在是太神奇了。只要我們認真探索，仔細觀察，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。阿!我愛科學(xué)!
有關(guān)于愛科學(xué)的演講稿5
科學(xué)是一片廣闊的海洋，只有努力探索，才能感受科學(xué)的神秘。
擺是一種動作我和朋友一起做了實驗。道具準備好后，我們一起提出了4個問題，1。擺的次數(shù)與擺線的長短有關(guān)嗎?2。擺的次數(shù)與擺角的度數(shù)有關(guān)嗎?3。擺的次數(shù)與扔的力度有關(guān)嗎?4。擺的次數(shù)與擺錘的重量有關(guān)嗎?
我們一個人拿著，一個人計時，一個人記錄，一個人數(shù)數(shù)，我負責(zé)扔，調(diào)整。分好工后，實驗就開始了。
在這個實驗中不變的是時間，永遠是一分鐘。我把線調(diào)的較短，計時開始，我便扔了出去，一分鐘過后，結(jié)果是27;我又把線調(diào)到中等，這次的結(jié)果是23;最后，我把線調(diào)到最長，結(jié)果是16。
第二次實驗，我把角度調(diào)到75度，扔了出去，這次結(jié)果是26;第二輪，角度是55度，結(jié)果是26;第三輪開始，角度是35度，這次結(jié)果居然也是26，真是太不可思議了。
第三次實驗開始了，第一輪，我用了很輕的力氣扔出去，結(jié)果是24;第二輪，我用了中等的力氣，結(jié)果是25;第三輪，我使出了全身的力氣，結(jié)果是24。
第四次實驗開始了，第一輪的重量稍輕，得到的結(jié)果是24;第二輪重量中等，結(jié)果是25;第三輪的重量很重，結(jié)果是24;
通過幾次的實驗，我們知道了擺的次數(shù)只與擺線的長短有關(guān)，與擺角的度數(shù)，扔的力度，擺錘的重量無關(guān)。
科學(xué)真神秘。
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