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高中升旗儀式演講稿范文五篇

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  通常在每周一的時候都會有優(yōu)秀學(xué)生代表在國旗下的講話,以下是小編整理的關(guān)于高中升旗儀式演講稿范文五篇,僅供參考,希望大家喜歡!

  高中升旗儀式演講稿(一)

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  風(fēng),清涼意暖;花,鮮艷飄香;和著夏韻,伴著秋潮,在這新一輪朝陽升起的時刻,我們又迎來了新的學(xué)期,新老師,意氣風(fēng)發(fā);新同學(xué),朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上,我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,每個人的心中都有一股熱血在涌動,那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學(xué)們,如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀律就是規(guī)整的模具;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

  新學(xué)期,新氣象。同學(xué)們,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,在這美麗的校園里,站在鮮艷的國旗下,我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)呢?為此,我要求同學(xué)們:

  一是行為到位,規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī),國有國法”,一個人在任何一個公眾場合都應(yīng)該有規(guī)則意識,在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功,規(guī)范嚴謹?shù)牧?xí)慣應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面:比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語言的文明禮貌、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月,大家要認真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》,嚴格遵守,規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的公民。

  二是心無旁騖,專注每一天??▋?nèi)基曾經(jīng)說過:“成功者和失敗者之間,在能力或技術(shù)方面,并不一定有很顯著的差異,如果能力相等的話,當(dāng)然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意,他必定勝過能力雖強,但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì),更是一種能力,做任何事情,只有專注了,才可能有興趣、才可能感受到快樂,學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績,就是因為沒能養(yǎng)成專注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒能享受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,希望同學(xué)們無論做什么事情,都要心無旁騖,專注每一刻。

  三是互幫互助,團結(jié)每一天。同學(xué)們,相識是一種緣分,相聚是一種福份,我們來自不同的家庭、不同的學(xué)校、不同的地方,有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式,但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標(biāo)和追求,所以,我們要珍惜緣分,要和睦相處,要團結(jié)友愛,遇到矛盾、分歧,要相互尊重,相互諒解,相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向,甚至拳頭相對。

  四是調(diào)整控制,高效每一天。在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下,你們的情緒難免會有所波動,甚至“大起大落”,這種消極的情緒如不能得到及時的排解,勢必會影響到學(xué)習(xí),嚴重的還可能引發(fā)其他問題,這就需要我們及時調(diào)整控制、及時排解。方式很多,如學(xué)會傾訴、學(xué)會活動釋放、學(xué)會靜心思考等等,只有及時調(diào)整好自己的心態(tài),才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時,在學(xué)習(xí)中,我們不僅要懂得珍惜時間,更要學(xué)會運籌時間,使自己在最短的時間內(nèi),得到最大的學(xué)習(xí)效果。

  五是吃苦耐勞,堅強每一天。自古紈绔無偉男,凡學(xué)有建樹的人都離不開一個“苦”字,“吃得苦中苦,方為人上人”。因此,我希望你們要自覺的磨練自己,在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮,在體育鍛煉中磨練,在學(xué)校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

  六是強身健體,健康每一天。健康是我們最寶貴的財富,一個人只有身體健康,才會有青春的活力,我們只有積極參加體育鍛煉,開朗活潑,才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”,認真上好體育課,認真參加陽光體育課外活動。

  七是點燃激情,奮進每一天。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗,才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫,我們惟有激情燃燒、充滿斗志,迸發(fā)出奮斗的活力,才可能享受成功的喜悅。

  同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準備接受洗禮的海燕,是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅持到底,在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學(xué)們,讓我們一起用我們的激情和努力,熱血和堅持,規(guī)范和高效,為了我們的理想而奮斗!

  最后,衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進步、工作順利、生活愉快、萬事如意!

  高中升旗儀式演講稿(二)

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“感恩”,本周四就是西方的感恩節(jié),其實,感恩不僅僅在西方,在中國感恩自古有之。“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的就是是感恩。

  有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼搏,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué)——縣一中,父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次,年邁的母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時,老母親愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風(fēng)里。

  同學(xué)們,聽了這個故事,我想每一位同學(xué)都會在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。

  在我們的生活當(dāng)中,除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶?,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。那么,作為一名小學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

  當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們在專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規(guī)校紀,遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩;我們作為新時代的小學(xué)生,肩負著建設(shè)祖國的重任,不僅要有學(xué)識,更要時刻懷揣一顆感恩之心,讓感恩伴我們成長。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  高中升旗儀式演講稿(三)

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個快樂的讀書人”。

  關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心?!?/p>

  同學(xué)們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學(xué)習(xí)很苦。是的?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?!皩χR的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂τ趯W(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點,我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

  如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石?;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。

  1.學(xué)習(xí)必須循序漸進。孔子說“學(xué)而時習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識,必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個重要的學(xué)習(xí)階段,在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

  3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進一步理解你所學(xué)的知識,形成較完整的知識框架。

  5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。最好制訂一個學(xué)習(xí)計劃。常常自我監(jiān)督,嚴格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  除了學(xué)習(xí)方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

  1.目標(biāo)激勵。每日激勵自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量

  2.學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責(zé)任,這會使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動力。

  3.進行生活體驗。感受社會,認識到在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準自己的位置,將來為社會作貢獻。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保屛覀儞P起學(xué)習(xí)之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

  高中升旗儀式演講稿(四)

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  “手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。

  班上學(xué)生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。

  其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。

  有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。

  越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復(fù)興自己的國家。

  舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學(xué)家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。

  美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學(xué)的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的、潛心的訓(xùn)練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。

  美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”,但沒說清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊,你真是個他媽的大笨蛋?!绷挚厦鎸β啡说某庳?zé),只說了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達的胸襟,優(yōu)雅的風(fēng)度,何等高明的政治家呀!

  明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)?!辈痪茫A站長接到通報,說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:“等他來了,再讓也不遲?!庇返搅?,一見是自己的老師,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。

  雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任。

  高中升旗儀式演講稿(五)

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

  伴著丹桂馨香,我們又迎來了新的學(xué)年。首先,請允許我代表學(xué)校對加入xx高中大家庭的新同學(xué)、新教師表示熱烈歡迎!

  新的學(xué)年,將是我校進一步適應(yīng)高考改革、鞏固成果的關(guān)鍵之年,是迎接更大挑戰(zhàn)的一年。當(dāng)前,我們面臨的主要挑戰(zhàn)是:社會對學(xué)校的要求越來越高,期望值越來越大,如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運行、穩(wěn)中有升成為大家關(guān)注的焦點。新學(xué)年,我校教育教學(xué)工作的總體思路是:正視挑戰(zhàn),砥礪前行,實現(xiàn)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)。

  實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須更新觀念,與時俱進,把培養(yǎng)核心素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一起來?!敖逃虒W(xué)質(zhì)量”當(dāng)然不是單純的學(xué)習(xí)成績,但學(xué)習(xí)成績卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現(xiàn)。至少在中小學(xué)期間,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑應(yīng)該是在學(xué)科教學(xué)上。同學(xué)們,什么是核心素養(yǎng)?和你們學(xué)的語數(shù)外等是什么關(guān)系?大家可以自己查閱,舉兩個例子,作文好的學(xué)生,思路敏捷,概括能力強,寫的內(nèi)容能打動人,不僅智商高,情商也高。又如,數(shù)學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會,難題做得多了,對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖,這其實就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力……。這些都是核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線不動搖,認真領(lǐng)會課程標(biāo)準,尤其要與時俱進地學(xué)習(xí)、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容,把培養(yǎng)核心素養(yǎng)落實到具體教學(xué)中,在提高學(xué)習(xí)成績中培養(yǎng)核心素養(yǎng),在培養(yǎng)核心素養(yǎng)中提高學(xué)習(xí)成績。

  實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須樹立愿景,明確目標(biāo),創(chuàng)新機制。我多次說,學(xué)校的發(fā)展愿景,說一千道一萬,歸納起來一句話,就是“建設(shè)一所讓師生引以為自豪的學(xué)校”!而教育教學(xué)質(zhì)量,正是我們自豪的源泉。在學(xué)?!笆濉币?guī)劃中,我們從這個愿景出發(fā),結(jié)合xx高中“原生態(tài)”生源的特點,制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學(xué)目標(biāo),概括為八個字,即“高位運行,穩(wěn)中有升”。新學(xué)年,我們要進一步宣傳實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要意義,統(tǒng)一思想,形成共識,擰成一股繩,自覺地為實現(xiàn)這個目標(biāo)出謀獻力;我們還要通過機制創(chuàng)新,特別是通過發(fā)揮績效工資考核的激勵作用,鼓勵教師“想上課,會上課,上好課”。

  實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須堅持一手抓“三風(fēng)”建設(shè),一手抓高效課堂?!鞍囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,要按照學(xué)校德育工作頂層設(shè)計方案,落實德育內(nèi)容課程化,抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體;要重視細節(jié)管理,強化養(yǎng)成教育,從“做好兩操”、“遵守課堂紀律”、“維護午休秩序”、“做好衛(wèi)生值日”抓起;要堅持和完善“班主任小內(nèi)閣”建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)同效應(yīng);要構(gòu)建良好師生關(guān)系,做到老師關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生明理親師,達到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要在充分尊重教師教學(xué)自主權(quán)的同時,進一步加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控;要定期組織好“聽課和分析課”活動,開展反思性教學(xué);要進一步發(fā)揮教研組、備課組的作用,把教師個人自主教學(xué)和集體智慧結(jié)合起來,確實上好每堂課。

  實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須以人為本,寬嚴相濟,加強師資隊伍建設(shè)。要強化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),樹立“一個好班子就是一所好學(xué)?!钡挠^念,增強“不進則退”的緊迫感,發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區(qū)實教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》,大力宣傳教師職業(yè)的崇高,讓我們的教師“美其道,慎其行”。要弘揚我校“自覺、實干、合作、提高”的教師文化,營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,通過自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助和專家引領(lǐng)等方式,完善校本研修,鼓勵老師到滬寧等地參加培訓(xùn)教研,繼續(xù)請專家到學(xué)校蹲點指導(dǎo)。要大力倡導(dǎo)教師健身文化,組織開展教師健身俱樂部活動,確實提高教師教育生活質(zhì)量。

  實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須重視內(nèi)因激勵,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。內(nèi)因是根本,外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢想,樹立信心,形成強大的學(xué)習(xí)內(nèi)因,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí),探索出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,把看似枯燥的學(xué)習(xí)改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關(guān)的事情,激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就超強心理素質(zhì),實現(xiàn)自我超越。好學(xué)生愛學(xué)習(xí),一天不學(xué)就不舒服,主要是因為他們找到了享受學(xué)習(xí)樂趣的方法,希望同學(xué)們認真體會。

  老師們,同學(xué)們:新的學(xué)年,新的起點,新的氣象。讓我們振奮精神,只爭朝夕,加倍努力,朝著更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)邁進!

  我的演講完畢,謝謝大家!



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