我的大學(xué)生活演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編整理的我的大學(xué)生活演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的大學(xué)生活演講稿【篇1】
尊敬的各位評(píng)委、教師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
來(lái)這里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很美好。后來(lái)有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會(huì)到。雖然之前有人給我講過(guò)關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫(xiě)大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美好,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)現(xiàn)在的磕磕碰碰根本不值一提。
這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺(jué)。甚至睡一天。我喜歡看書(shū),閑的時(shí)候就去一下圖書(shū)館。然后徹底閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)想一些有的沒(méi)的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?lái)。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來(lái)我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫,但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一直認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的。可是現(xiàn)實(shí)卻不盡然。不過(guò)總體還是好的。同學(xué)一直問(wèn)我怎么跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)???。然后我就會(huì)告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不同的地方,見(jiàn)識(shí)不同的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自己體會(huì)。我覺(jué)得這些是來(lái)到這里最大的收獲。在這里我學(xué)到了很多道理。
以前,我總愛(ài)托著下巴傻傻的做著白日夢(mèng),夢(mèng)里的我是那樣的開(kāi)心,笑的那么燦爛!過(guò)著我想要的各種各樣的生活。好久都不愿醒來(lái)。現(xiàn)在我仍會(huì)做夢(mèng),但總會(huì)很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在,會(huì)輕輕吐口氣開(kāi)始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛(ài)的最美好時(shí)光,但我沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的渴望與追求,我喜歡每天和我的好朋友膩在一起,我們一起幻想我們的未來(lái),一起分享我們各自的故事,一起花癡。一起做著各種各樣的夢(mèng)!
很多人問(wèn)我大學(xué)生活覺(jué)得怎么樣,我會(huì)笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來(lái)形容他,這里仍是我做夢(mèng)的地方,我會(huì)珍惜的過(guò)好每一天,和我最親愛(ài)的朋友一起開(kāi)心度過(guò)這不一樣的夢(mèng)境———我的大學(xué)。
我的演講完畢,感謝大家的聆聽(tīng)!
我的大學(xué)生活演講稿【篇2】
尊敬的各位評(píng)委、教師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
在很小的時(shí)候我們對(duì)大學(xué)很陌生,隨著逐漸的長(zhǎng)大,我們對(duì)大學(xué)也有了逐步全面的了解,直至今天,才正式的踏入了大學(xué),才真正體會(huì)到什么是大學(xué)!曾經(jīng)在我的心中,大學(xué)是一座神圣不可侵犯的殿堂,對(duì)我來(lái)說(shuō)好像很遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)如今我卻身處在這殿堂中。當(dāng)我真正成為一個(gè)大學(xué)生之后才發(fā)現(xiàn)真正的大學(xué)與我想象中的相差甚遠(yuǎn)。在高考之前,我的老師常常在我們學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候給我們描繪一些大學(xué)的片段,讓我們對(duì)大學(xué)有了憧憬,然后轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
當(dāng)我成為一名真正的大學(xué)生時(shí),我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并非想象中的樣子。曾經(jīng)以為大學(xué)就是睡到自然醒,然后悠然的上完屈指可數(shù)的課后,就能自由活動(dòng)。但是現(xiàn)實(shí)打破了我的幻想,大學(xué)雖沒(méi)有高中緊張,卻也沒(méi)有想象中的悠閑。
我眼中的大學(xué)是充斥了歡樂(lè)與書(shū)香氣息的地方,在大學(xué)校園里,我們要做的不僅僅是學(xué)習(xí),而且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要學(xué)的不僅僅是知識(shí)。在大學(xué)里我們要多多的注重培養(yǎng)自己的能力,這是大學(xué)中很重要的一部分。大學(xué)是一個(gè)讓我們得到歷練的地方,我們?cè)谶@里打磨
這自己的棱角,我們?cè)谶@里從原始變成璞玉。作為一名大學(xué)生我們是即將展翅高飛的雄鷹,我們?cè)趯W(xué)習(xí)展翅高飛。
我眼中的大學(xué)生活是豐富多彩且充滿意義的,我們可以參加學(xué)校的社團(tuán),參加各種社團(tuán)活動(dòng),從而得到展示自己才能的機(jī)會(huì),在展示自己的過(guò)程中得到成長(zhǎng)。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活的主體,我們的主要任務(wù)依舊是學(xué)習(xí),與高中時(shí)期不同,我們?cè)谡莆照n本的同時(shí),最重要的就是多看看書(shū)籍,“知識(shí)改變命運(yùn)”僅僅是課本上的知識(shí)不足以滿足我們改變命運(yùn)的條件,所以我們要多多看書(shū),看有益的書(shū),為我們的未來(lái)打下基礎(chǔ)??磿?shū)時(shí),我們也不能過(guò)于急躁,厚積而薄發(fā),我們不能為了看書(shū)而看書(shū),要從書(shū)籍中汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。在充實(shí)知識(shí)的同時(shí),參加社團(tuán)活動(dòng)有利于舒緩壓力并且培養(yǎng)出自身能力。我們要合理安排自己的大學(xué)生活才能讓生活更多姿多彩。
大學(xué)生活是自由的。學(xué)習(xí)上,沒(méi)有老師再去監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),老師也不會(huì)再推著我們前進(jìn)。這些因素常常造就兩種極端,其中一種人在這種情景下完全放松,學(xué)業(yè)松懈,最后勉強(qiáng)結(jié)業(yè),另一種就是更加的努力學(xué)習(xí),最終獲得優(yōu)異的成績(jī)得以畢業(yè)??上攵?,第二種人的將來(lái)一定會(huì)比第一種人順利。所有人都希望成為第二種人。為了能迎合這種趨勢(shì),我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)能使我們得到許多益處。
當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時(shí),這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,大學(xué)就是我們的試煉場(chǎng)。
祝愿每位同學(xué)都有一個(gè)美好的大學(xué)生活,我的演講完畢,謝謝。
我的大學(xué)生活演講稿【篇3】
尊敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。
記得高中時(shí),心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬:輕松灑脫的生活,半天上課,半天休息,這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí),我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié),下午四節(jié),有時(shí)晚上還有兩節(jié),比高中的課還要多!那一刻,我真有種才出龍?zhí)叮秩牖⒀ǖ母杏X(jué)??僧?dāng)我把這樣的想法跟一位學(xué)姐訴說(shuō)時(shí),她跟我說(shuō)了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)你回首往事的時(shí)候,能夠不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。是啊;青春,更是任何人只能擁有一回,如此美妙的年齡怎能荒廢?
所以,當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì),豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),各種各樣的講座時(shí),盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,我選擇了一條寂寞的學(xué)習(xí)路,因?yàn)槟菚r(shí)單純的我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才最最重要的,其他的一切在學(xué)習(xí)面前都是無(wú)足輕重。我每天往返于宿舍、食堂、教室,三點(diǎn)一線,學(xué)習(xí)成了我生活的全部。每門(mén)課程,從課前預(yù)習(xí)到課上專心聽(tīng)講,再到課后復(fù)習(xí),我都傾注了比其他人更多的'熱情。可當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想想,如果一直這樣下去,四年后除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀外,我還有什么呢?顯然,這樣的生活是緊張但不充實(shí)的。一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā):人是立體的,并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成,我們不該給自己定死一個(gè)方向,應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì),就像是無(wú)論偏重哪種顏色,單一的一種永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。
我想,在這四年的時(shí)間里,我們學(xué)到的將來(lái)對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)上生存是很有用的。
我的大學(xué)生活演講稿【篇4】
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這段話不是我的首創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話,雖然我不會(huì)談?wù)撌裁慈松俏矣X(jué)得用在大學(xué)生活中還是很恰當(dāng)?shù)?,畢竟我們即將要從此跳躍,甚至騰飛!
我在這里和大家講我的大學(xué)生活,總感覺(jué)有些趕鴨子上架的味道,為什么呢。
一、我沒(méi)有什么證書(shū)、獎(jiǎng)?wù)?、榮譽(yù)之類能夠吹噓一番的東西。
二、我?guī)缀鯖](méi)有什么社會(huì)閱歷,或者工作經(jīng)驗(yàn)可談。
除了自認(rèn)為還算說(shuō)得過(guò)去的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我的大學(xué)生活應(yīng)該還是這個(gè)樣子,因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o(wú)論怎樣改變,有過(guò)什么樣的經(jīng)歷,我都可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我盡自己的力量努力過(guò)?!蔽业拇髮W(xué)生活還是會(huì)向現(xiàn)在這個(gè)方向而前進(jìn)。
很多人都說(shuō)不能適應(yīng)大學(xué)生活,這里我要說(shuō)一點(diǎn),我想這很大程度上是因?yàn)槭艿叫≌f(shuō)故事的影響,或讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)。大多數(shù)小說(shuō)中所描述的大學(xué)生活,都是以一種調(diào)侃風(fēng)趣、輕松幽默的話語(yǔ)來(lái)講述的.,他們向讀者描述了一種唯美的大學(xué)形象。因此,受到這種影響,每一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校園的同學(xué)都有自己的一套憧憬,或者說(shuō)就是一種美好的印象。在剛來(lái)的幾天或者幾個(gè)星期內(nèi),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的確如此,并充分享受著,這突如其來(lái)的自由感和新奇感。然而,辯證唯物主義告訴我們,事情總是雙重性的,在經(jīng)歷了一天天的上課后,新奇感漸漸淡漠,激情逐漸消退時(shí),他們就會(huì)懷念高中的同學(xué)和生活,這時(shí)就進(jìn)入了誰(shuí)也逃不過(guò)的迷茫期。
座的各位大概都是處在迷茫期的同學(xué)吧,如果你不知道前途會(huì)怎樣,甚至感到自己沒(méi)有方向,不要擔(dān)心,這很正常。正如我剛才所說(shuō),誰(shuí)也無(wú)法逃避。
下面我就談?wù)勎业拇髮W(xué)感悟吧,不敢說(shuō)能夠幫助你們渡過(guò)迷茫期,但至少能夠給與你們一些思考與啟發(fā)。
我以前曾經(jīng)認(rèn)為,高中的友誼最純潔,是那種同甘苦共患難的友誼。而到了大學(xué),大家就不能坦誠(chéng)相待了。其實(shí),當(dāng)我在和舍友的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的,甚至有些可笑,高中友誼純潔沒(méi)錯(cuò),一起吃苦的幸福嘛,這是一種難以磨滅的感情,但是,如果只是作為同班同學(xué)的話,他能做的最多是幫助你的學(xué)習(xí),或者是陪你度過(guò)這10小時(shí)的無(wú)聊。而舍友則不同,處在生活中,他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒你應(yīng)該注意的事項(xiàng),無(wú)論是他們犯過(guò)的錯(cuò)誤,還是他們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),你都能從中學(xué)到什么。你可能會(huì)說(shuō)我們之間的矛盾會(huì)更多,沒(méi)錯(cuò)這是一個(gè)方面。不過(guò)請(qǐng)你仔細(xì)想想,在我們這個(gè)年齡,如果說(shuō)有矛盾的話,也只會(huì)是性格上的棱角,等你到了畢業(yè)的那一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)中的磕磕絆絆根本算不了什么。
說(shuō)了這一車話,其實(shí)我要說(shuō)的就是友誼,沒(méi)錯(cuò),友誼能夠幫你度過(guò)迷茫期,生活中或喜或悲,或怒或哀,無(wú)論你以什么姿態(tài)去迎接大學(xué)生活,你都能從友誼中獲得那我窮的力量與動(dòng)力。
我沒(méi)有過(guò)多提及那些日?,嵤隆J堑?,因?yàn)樽鳛樯畋旧韥?lái)講,它是無(wú)窮盡的,如果我今天一個(gè)人在這里嘰里呱啦講一大堆無(wú)味的流水帳,那還有什么意義?我們要做的是把生活中的每個(gè)部分提煉升華,從中體會(huì)它的真諦。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的大學(xué)生活演講稿【篇5】
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當(dāng)下,讓自己去成長(zhǎng),去更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的計(jì)劃。雖然大學(xué)的時(shí)光是需要我們?nèi)ハ硎艿模瞧綍r(shí)的時(shí)光中也是需要我們更多的掌握,去對(duì)自己的未來(lái)有更多、更好的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我們正好是處于大學(xué)生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長(zhǎng)每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無(wú)比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對(duì)的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長(zhǎng)與收獲,我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn),所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長(zhǎng)與讓自己有更好的收獲。
大學(xué)的時(shí)光雖說(shuō)是非常輕松,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長(zhǎng),讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)光,我們才能夠在未來(lái)的社會(huì)中有更好的經(jīng)驗(yàn),才能夠真正的有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活,去迎接更好的未來(lái)。大學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我們新的人生的開(kāi)始,是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接馬上到來(lái)的社會(huì)時(shí)光,更是需要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的計(jì)劃,讓自己可以在其中有更好的收獲,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長(zhǎng)沒(méi)有更棒的收獲。
現(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織,只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的.在人生中有所收獲,也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來(lái)對(duì)待的,所以在這段大學(xué)生活中更是需要好好的計(jì)劃,為自己的人生做更多的奮斗,讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長(zhǎng)。
自己的未來(lái)是掌握在自己的手中,所以面對(duì)前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來(lái),更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對(duì)。我相信只要每個(gè)人都對(duì)自己的大學(xué)生活有計(jì)劃,并且努力地去提升自己,讓大學(xué)生活學(xué)有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣便是能夠促成未來(lái)生活的簡(jiǎn)單與幸福。
請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,將每一份每一秒都珍視起來(lái),為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!