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做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿

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做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿8篇

其實(shí)寫(xiě)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿并不難,來(lái)看看吧。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

您好!

很榮幸自己能夠有機(jī)會(huì)站在這里演講,也很開(kāi)心自己有這個(gè)膽量和勇氣站在這里,感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次機(jī)會(huì),也幸運(yùn)自己遇到了這么一群好的老師和同學(xué),今天我要演講的關(guān)于誠(chéng)信,眾所周知,誠(chéng)信是做人之本,誠(chéng)信是立德之本,并且成為一名守信用,將誠(chéng)信的人也是我們這一生所需要去維護(hù)和堅(jiān)持的。

誠(chéng)信有很多種,對(duì)別人講誠(chéng)信,不欺騙別人,對(duì)別人說(shuō)的話(huà)也是真實(shí)的可靠的,不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)上面,我們都要做到實(shí)事求是,知之為知之,不知為不知,不管在任何事情上面,都要以一種正確客觀的心態(tài)去對(duì)待,對(duì)自己的事情也好,別人的事情也罷,我們都要做到足夠的講誠(chéng)信。對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),信用是體現(xiàn)一個(gè)人最重要的東西,有一個(gè)好的信用度可以說(shuō)是在人的生活當(dāng)中,在人生的道路上,有了一張暢通無(wú)阻的通行證,對(duì)于我們學(xué)生而言,講誠(chéng)信也是自己在學(xué)校最為重要的一部分,我們都是要先學(xué)會(huì)如何更好的做人,才能學(xué)會(huì)更好的做事,更好的學(xué)習(xí),而做人最重要的就是需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的講誠(chéng)信。在與人的相處當(dāng)中,誠(chéng)信也是非常重要的一部分,只有在人與人的相處當(dāng)中,我們?cè)谌说男闹惺欠浅5膶⑿庞?,有誠(chéng)信的,并且用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人,我們才能收獲到別人的更多的真心,所以我們作為一個(gè)學(xué)生,作為_(kāi)_學(xué)校的小學(xué)生,我們更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,做到讓人尊敬。

講信用,守誠(chéng)信的方式也有很多種,不只是對(duì)人真實(shí),更是對(duì)事情實(shí)事求是,也包括自己在與人的約定上面能夠認(rèn)真的遵守和維持,并且在自己的學(xué)習(xí)和生活上面有足夠的自信,這些都是誠(chéng)信的表現(xiàn),我們學(xué)生按時(shí)到校,按時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)自己的座位上等待老師的上課,不遲到,對(duì)自己向老師保證的事情足夠的完成,并且做到,這些也都是講誠(chéng)信的方式,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度有一個(gè)足夠端正的態(tài)度,更不會(huì)欺騙和欺瞞同學(xué),老師,這些都是我們需要做到的。

誠(chéng)信是我們從小到大一直都要堅(jiān)持和學(xué)習(xí)的,在誠(chéng)信方面,我們只能完全的靠著自己,靠自己的努力去建立自己內(nèi)心的誠(chéng)信,并且能夠一直在待人處事方面做到守信用。

我怕相信我們所有人都是一個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,我的演講完畢,謝謝大家。

此致

敬禮!

演講人:__X

20__年X月X日

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)信的人”。

價(jià)值觀是人們內(nèi)心深處的信仰,是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn),是行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新總結(jié)。那么什么是誠(chéng)信呢?這使我想起一個(gè)故事。

曾子的妻子要去集市,兒子也想跟著去,但不給去,于是兒子哭了起來(lái)。曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō):“回去吧,等我回來(lái)的時(shí)候,我就殺一頭豬給你吃?!逼拮訌募谢貋?lái),曾子見(jiàn)狀就拿刀想殺一頭豬。他的妻子攔住他說(shuō):“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?!痹诱f(shuō):“不要為了好玩而和孩子們說(shuō)。孩子是不懂事的,他們只按照父母的方式去學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母?,F(xiàn)在,你對(duì)他撒謊,你是在教孩子撒謊。如果一個(gè)母親欺騙她的孩子,那么孩子就不會(huì)相信她,教好這個(gè)孩子也就不可能了。”于是曾子就把豬殺了。通過(guò)這個(gè)故事,我受益良多!大家覺(jué)得怎么樣?

記得在一次考試中,有一道題我不會(huì)做,正想偷偷看書(shū),可是一想考出來(lái)的結(jié)果不是我的真實(shí)實(shí)力,就放棄了這個(gè)想法。后來(lái),試卷發(fā)了下來(lái),雖然分?jǐn)?shù)不是第一名,但這是我的真實(shí)分?jǐn)?shù),當(dāng)我回到家告訴我媽媽時(shí),媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得對(duì),我心里很高興,促使我在日常生活中更加努力學(xué)習(xí)。

正如我們中國(guó)人常說(shuō)的,“三歲看老”如果你在年輕的時(shí)候做虛弄假,那么長(zhǎng)大后,就會(huì)在生意上做偽劣商品,如果成為一個(gè)官員,會(huì)腐敗貪污。這樣,將受到法律的嚴(yán)懲。

我想做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨每個(gè)人的一生!我堅(jiān)信,有了誠(chéng)信,我們一定能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本?,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

從前,我爺爺開(kāi)了家酒店。雖然酒店開(kāi)在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。  有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣(mài)了五塊錢(qián)。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽(tīng),急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣(mài)了??!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣(mài)了啊!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買(mǎi)酒的人越來(lái)越少?! 『髞?lái),有位大伯去買(mǎi)酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢(qián),小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃?,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢(qián)退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。  

誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋€(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本?! ?/p>

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“在我們?nèi)祟?lèi)的歷,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自朝陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的__,今天我演講的題目是《走上誠(chéng)信的舞臺(tái),點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈》。

誠(chéng)信是什么?顧名思義,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!

擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足以使它香消玉殞。

古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。古往今來(lái),誠(chéng)信的明燈一直被人們高高舉起,那些關(guān)于誠(chéng)信的故事,猶如一道道絢麗的彩虹,總能在第一時(shí)間明亮我們的心靈。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家,并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。

通過(guò)歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。都說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),然而“一諾千金”的佳話(huà)也不絕于耳。

舉國(guó)聞名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。

中華民族素有“言必信,行必果”的傳統(tǒng)美德。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:漢代的季布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年金字招牌不倒是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁,嘔心瀝血是誠(chéng)信;曾子殺豬也是誠(chéng)信……先哲們用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng),譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌。

同學(xué)們,誠(chéng)信待人是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。把誠(chéng)寫(xiě)在臉上,把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。讓我們都做誠(chéng)信的人,讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!讓誠(chéng)信之歌唱響整個(gè)大地!讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì),是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。

把誠(chéng)信作為根基,攜誠(chéng)信上路,我們的生命之旅會(huì)更加多彩!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過(guò)廣袤藍(lán)天,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我們國(guó)家有句話(huà):“誠(chéng)信是金?!币馑际钦\(chéng)實(shí)如金。但我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得誠(chéng)信比黃金更重更珍貴。我國(guó)有幾十萬(wàn)年的悠久文化歷史。自古以來(lái)就有“言行一致,外貌一致”的特點(diǎn)。實(shí)事求是,講究誠(chéng)信,是人們追求的品格和美德?,F(xiàn)在是21世紀(jì),我相信每個(gè)人都會(huì)言出必行,行出必果。

“真誠(chéng)是做人的核心,信仰是做人的基礎(chǔ)?!弊怨乓詠?lái)就有很多這樣的例子。

比如孔子,春秋時(shí)期陸人,中國(guó)古代著名的思想家、教育家。一天,孔子和他的學(xué)生去齊國(guó),他們看到兩個(gè)孩子在辯論一個(gè)問(wèn)題。一個(gè)小孩說(shuō):“我們?cè)谵q論太陽(yáng)離我們最近的時(shí)候。我說(shuō)早上近,他說(shuō)中午近。你說(shuō)對(duì)誰(shuí)了?”孔子仔細(xì)聽(tīng)了他們的理由,覺(jué)得他們各自的觀點(diǎn)都是有道理的,所以分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。于是他老老實(shí)實(shí)的承認(rèn):“這個(gè)問(wèn)題我回答不了。我會(huì)多征求有學(xué)問(wèn)的人的意見(jiàn),以后再回答你?!眱蓚€(gè)孩子聽(tīng)后哈哈大笑:“人家說(shuō)孔子是圣人,你有問(wèn)題不能回答!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身跑了??鬃拥膶W(xué)生魯茲很不服氣地說(shuō):“你應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么,你就能制止他們?!弊釉唬骸安豢扇绱恕H绻焕侠蠈?shí)實(shí)承認(rèn)自己不懂,怎么會(huì)聽(tīng)到這個(gè)有趣的道理呢?在學(xué)習(xí)中,我們知道自己知道的,不知道自己不知道的。只有用這種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,我們才能學(xué)到真正的知識(shí)?!?/p>

再比如《商鞅“立木”》的故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)亂頻繁,人心惶惶,商鞅為了樹(shù)立威信,促進(jìn)改革,下令在城南大門(mén)外豎起一塊三尺長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這塊木頭搬到北門(mén),賞十二兩。圍觀的人都不相信這么容易的事情能得到這么高的回報(bào),所以沒(méi)有人愿意去嘗試。于是,商鞅把賞金提高到50金。獎(jiǎng)賞下會(huì)有勇敢的人。終于有人站起來(lái),把木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅之舉在民間樹(shù)立了威望,商鞅的下一步改革很快在秦國(guó)普及開(kāi)來(lái)。新法使秦國(guó)強(qiáng)大,統(tǒng)一了中國(guó)。

誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)實(shí)就像一件華麗的衣服,讓我們給每個(gè)人留下深刻的印象。誠(chéng)實(shí)比黃金更重要。誠(chéng)信就像暴雨中的一把傘,在我們成長(zhǎng)的道路上為我們遮風(fēng)擋雨。因此,我們每個(gè)人都必須“相信我們所說(shuō)的,做我們所做的”。讓我們美麗的家被卓越的品質(zhì)包圍。

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,我這次的演講題目是誠(chéng)性。首先,我非常榮幸能夠站在這里跟大家分享我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。首先我跟大家分享一句前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)“如果你走的是正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,那么你必將會(huì)用有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的完美歸宿以及令人羨慕的幸福生活”。

誠(chéng)性,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我覺(jué)得涉及到我們最多的話(huà)題就是誠(chéng)實(shí)。在我看來(lái),我覺(jué)得和我們說(shuō)什么人性啊等其他更深層次的話(huà)題有點(diǎn)兒不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于誠(chéng)實(shí),我相信大家首先想到的就是我們自己的這個(gè)小生活圈子以及各種和我們自己息息相關(guān)的各種事兒。你有可能想對(duì)同學(xué)們以及老師對(duì)我們的影響如何呀?他們會(huì)不會(huì)因?yàn)槭裁词聝壕驼J(rèn)為我不是一個(gè)老實(shí)的人???我那次考試作弊被老師當(dāng)場(chǎng)抓住啦,老師會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不是一個(gè)好孩子,認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí)啊!你可能在想今天我對(duì)甲同學(xué)撒的謊他知不知道真相,他會(huì)不會(huì)認(rèn)為我不老實(shí),以后在生活中就各種針對(duì)我呀!等等等等很多諸如此類(lèi)的問(wèn)題?其實(shí)我們大家可能很多時(shí)候都在為這些不大不小的問(wèn)題糾結(jié)不已,甚至于產(chǎn)生一些心理上的問(wèn)題。

就此,我想問(wèn)大家一下,通過(guò)一年的相處你們認(rèn)為我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎?其次我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我不是一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生。你呢?你的答案呢?如果你認(rèn)為我誠(chéng)實(shí),你是以什么為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷的呢?如果你認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí),那你又是以什么為依據(jù)來(lái)對(duì)我的人品下的結(jié)論呢?對(duì)于這些問(wèn)題,你能詳細(xì)的告訴我答案嗎?有可能有的人說(shuō)能,但有的人也可能說(shuō)不能!

其實(shí)吧,我剛才說(shuō)的我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺(jué)得我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。因?yàn)樵趯W(xué)校里,我沒(méi)有對(duì)任何人撒任何謊啊,包括老師以及同學(xué)!但是,對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō),就不一定啦,有可能今天我考試作弊啦等等,如果把這個(gè)問(wèn)題搬到屬于社會(huì)的平臺(tái)上來(lái)說(shuō),那就不誠(chéng)實(shí)啦!因?yàn)槲易罱K的考試成績(jī)是假的,我欺騙了自己以及自己的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

所以,在對(duì)一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)下結(jié)論時(shí),首先我們要知道誠(chéng)實(shí)的定義是什么,不能盲目的下結(jié)論說(shuō),他今天上課時(shí)撿了一支筆沒(méi)有交到學(xué)校教務(wù)處就說(shuō)他不誠(chéng)實(shí)!在這,有的同學(xué)可能就會(huì)說(shuō)誠(chéng)信不就是指一個(gè)人遵守承諾,說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)人坦誠(chéng),不做偷雞摸狗的事情嘛!我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好,既然有人說(shuō)遵守承諾、說(shuō)實(shí)話(huà)、不做偷雞摸狗的事就是誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我就只能一個(gè)星期吃著饅頭,當(dāng)我媽媽打電話(huà)問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,好吃好喝好玩兒好睡。這時(shí)候你認(rèn)為我到底是誠(chéng)實(shí)呢還是不誠(chéng)實(shí)呢?所以說(shuō)誠(chéng)實(shí)這個(gè)東西我們要學(xué)會(huì)辯證的去看待,不能只從單方面的角度去說(shuō)一個(gè)人是誠(chéng)實(shí)的還是不誠(chéng)實(shí)的!。

上面的論述,有的人可能認(rèn)為是對(duì)的,但也有可能有人認(rèn)為這是什么說(shuō)法呀,這不是瞎扯嗎?只要他撒謊了,就是不誠(chéng)實(shí)!

其實(shí),我只是想通過(guò)上面的論述告訴大家,對(duì)于任何事我們自己都要有自己從多方面的分析得來(lái)的看法,不要一味的只是那什么書(shū)面的定義去對(duì)任何人下結(jié)論。如果你硬要說(shuō)只有沒(méi)有撒過(guò)謊的人才是一

個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,那我也可以說(shuō)他那不是誠(chéng)實(shí),而是蠢,一根筋!因?yàn)檫@樣的人有可能從來(lái)就沒(méi)有考慮過(guò)有的話(huà)、有的事該不該對(duì)一個(gè)人說(shuō),如果說(shuō)了他會(huì)怎么樣,不說(shuō)他又會(huì)怎么樣!他有可能就不知道或者說(shuō)是根本就不懂得有的時(shí)候撒謊其實(shí)就是誠(chéng)實(shí),他完全就不明白,這兩個(gè)東西在某些特定的時(shí)候是可以畫(huà)等號(hào)的!

以上就是我這次的演講,我只是希望大家能明白當(dāng)我們遇到任何一件事的時(shí)候我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)從多而且不同的方面去分析它,有自己獨(dú)到的感悟和認(rèn)識(shí),不要僅僅以社會(huì)上大多數(shù)人都贊同的觀點(diǎn)為依據(jù),讓別人來(lái)左右我們自己的思維。當(dāng)讓?zhuān)匾氖窍M蠹夷苡涀「郀柣壬f(shuō)過(guò)的那一句話(huà),只要我們走的是正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,那么我們?cè)谝院蟊貙?huì)擁有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的完美歸宿以及令人羨慕的幸福生活!

最后祝愿大家在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠互幫互助,開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)的相處!謝謝大家!

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人為人處事的基本準(zhǔn)則。

誠(chéng)信,可以讓一個(gè)人無(wú)愧于心。季札子是春秋時(shí)吳國(guó)貴族,吳王諸樊的弟弟。公元前,他奉命出使徐、魯、齊、鄭、衛(wèi)、晉等國(guó)。他經(jīng)過(guò)徐國(guó)時(shí),徐君十分欣賞季札子佩戴的寶劍,卻難以啟齒。季札子明白徐君的意思,不過(guò),他還要出使其他的國(guó)家,寶劍暫時(shí)不能送給徐君,他打算等他出使各國(guó)后,便贈(zèng)送給徐君。不料,待季札子出使完各國(guó)后,再途經(jīng)徐國(guó)時(shí),徐君已經(jīng)死了。季札子感到非常遺憾,想到自己曾打算把寶劍贈(zèng)給徐君,便解下身上的寶劍,掛在徐君墓前的樹(shù)上。季札子對(duì)于除了自己之外沒(méi)有知道的事,也毫不馬虎,不做違背己心的事,可見(jiàn)他守信的思想境界之高。

人無(wú)信不立。商鞅任秦孝公之相,欲為新法。秦孝公有些擔(dān)心,猶豫不決。商鞅于是就說(shuō)服了秦孝實(shí)行變法,發(fā)布了新的政令。為了取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門(mén),掃墓百姓中有誰(shuí)能把此木移到北門(mén)的,給予10金。百姓對(duì)于這種做法感到很奇怪,沒(méi)有人敢去移動(dòng)這塊木頭的。隨后,商鞅又布告國(guó)人,能移動(dòng)那塊木頭的人給50金。這時(shí),終于有個(gè)膽大的人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅立馬就給了他50金,以表明誠(chéng)信不欺。這一立木取信的效果立竿見(jiàn)影,使百姓相信了新法可信,從而推行了新法。正是商鞅這種言而有信的做法,才使得商鞅變法的成功。

誠(chéng)信,成就仕途的美滿(mǎn)。通往順暢的事業(yè)之路,必不可以的便是誠(chéng)信。北宋詞人晏殊亦是如此。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉存給皇帝,皇帝召見(jiàn)他后,就讓他和一千多名進(jìn)士一同考試。由于考題他曾做過(guò),他便把實(shí)情告知給皇帝,并要求皇帝重新出題?;实叟c大臣便共議了一道更難的題目給他,結(jié)果,答卷優(yōu)秀,獲得了皇帝的贊賞,賜予了他“同進(jìn)士出身”,擁了一翻好的事業(yè)。正是晏殊的誠(chéng)實(shí)才造就了他仁途的美滿(mǎn),事業(yè)的成功。

誠(chéng)以美德,信以修身,為你的人生添上一抹亮色!

做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生演講稿篇8

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

誠(chéng)實(shí),守信是比物質(zhì)財(cái)富更好的財(cái)富,但許多人卻不懂得以誠(chéng)信為本,反而把金錢(qián)看得最重。今天,我們學(xué)習(xí)了《中彩那天》這一課,使我受益匪淺。

本文簡(jiǎn)短地介紹了作者貧窮的家境,有一天,父親無(wú)意中抽中了一輛夢(mèng)寐以求的汽車(chē),但卻悶悶不樂(lè),母親告訴我:“其實(shí)那輛汽車(chē)是屬于庫(kù)伯的。最終,父親沒(méi)有違背自己的良心,把車(chē)還給了庫(kù)伯。

跟文中作者的家境相比,我們又是多么幸福,然而,我們卻不懂得珍惜,往往忽略了比金錢(qián)更為珍貴的東西——誠(chéng)信“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富?!边@句話(huà)出自作者母親之口。由此可見(jiàn),雖然家庭經(jīng)濟(jì)非常困難,但作者的父親和母親人窮志不窮,他們追求的不是金錢(qián),而是比金錢(qián)更高尚,更美好的東西。他們從不貪圖不屬于自己的東西,奉獻(xiàn)的卻非常多,而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻為了得到某樣?xùn)|西或掩飾自己的錯(cuò)誤而輕易說(shuō)了第一個(gè)謊,“忘帶作業(yè)本了”,“作業(yè)本不見(jiàn)了”,鋼筆沒(méi)墨了“。為了圓第一個(gè)謊,我們又不得不說(shuō)第二個(gè)謊,第三個(gè)謊……但是,大家想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你的謊言取得成功時(shí),換來(lái)的,卻是家人的不信任與朋友的冷漠,與其這樣,還不如以誠(chéng)信待人,這樣,即使這樣使你失去了某些東西,但得到的,卻是更多的關(guān)懷與信任。

同學(xué)們,去好好讀讀《中彩那天》這一課吧,讓我們記住誠(chéng)信是做人的根本這句話(huà)吧,它會(huì)告訴你:人和人之間還有比金錢(qián)更珍重的東西,那就是——誠(chéng)信。

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