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小學(xué)生讀書與做人演講稿

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讀書不僅可以使人增長見識(shí),開闊視野;也可以進(jìn)一步鞏固學(xué)生課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),提高認(rèn)讀水平和寫作文的能力。這里由小編給大家分享小學(xué)生讀書與做人演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生讀書與做人演講稿篇1

大家好。

有人說:讀書是苦的累的。作為學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)許多知識(shí)點(diǎn),閱讀大量中外名著,甚至有時(shí)會(huì)被老師“教育”一番??晌艺J(rèn)為,讀書是快樂的。我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,沐浴著書籍的陽光,享受著園丁老師的修剪。

如同花對水的饑渴,我們對知識(shí)也有這樣的狂熱。自小,我們就有對新事物的好奇心。有時(shí),為了知道螞蟻搬家的路徑,會(huì)在姐姐說快下雨時(shí),跑去蹲在時(shí)常有螞蟻出沒的石凳邊凝視。知道額上滴下水來,才發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)搬進(jìn)新居了。初入學(xué),調(diào)皮的我們總是抓老師話里的小辮子。猶記得那次,為了否定老師說的“三厘米,三厘米,六厘米不能組成三角形”而拿著三角板,叼著鉛筆在草稿本上涂涂寫寫,只得到兩條完全重合的直線,終于承認(rèn)老師的智慧。這一來,老師的形象瞬間攀升為“無所不知”的大學(xué)問家。大家有了疑問,都會(huì)問老師,當(dāng)然,問無大小。終于,在我們螞蟻般問題的轟炸下,老師搬來了救兵,我們的家人,同學(xué)。

好的書籍是陽光,溫暖花兒的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《簡愛》鼓勵(lì)我們要勇敢的向自己喜歡的人說出愛,追求愛。JK羅琳以一個(gè)帶圓形眼鏡的男孩和他的紅頭發(fā)朋友,成績優(yōu)異的女生朋友告訴我們真正的友誼是用心的真誠得來的。為此,我還交到了一個(gè)與我有著相同愛好,性格溫順,開朗,相伴六年的好朋友呢。溫暖人心的書籍有很多,每一本都能給人啟迪和幫助,我會(huì)窮盡一生的時(shí)間去細(xì)細(xì)品讀的。

“木受繩則直,金就礪則利”,好的物品都是經(jīng)過測量,研磨的。我們是花,入學(xué)來,受到園丁老師悉心的修剪。小到幼兒園的“你好”“謝謝”“不客氣”“吃飯前要洗手”“不能在別人休息的時(shí)候打擾他們”……大到現(xiàn)在的要做一個(gè)有素養(yǎng),正義的人,要關(guān)心國家大事,孝順父母……

印象最深的一次是叛逆時(shí)期,我欲偷嘗禁果,被園丁逮到,他只說:“青蘋果未熟,請秋季來嘗,春季自有春季要做的事。園丁老師就是這樣,不斷剪去我們花兒身上的爛葉,除蟲,除草,澆水,施肥……他一直在為花兒的明天做努力。教師節(jié)來臨,花兒想以一朵“升學(xué)之花”贈(zèng)與園丁老師,祝他培養(yǎng)出更多的花兒。

我們是花,吮吸著知識(shí)的雨露,有些貪婪;沐浴著書籍的陽光,欲以一生細(xì)品個(gè)中滋味;享受著園丁老師的修剪,感恩之情在心中蕩漾。我想說,讀書是快樂的。

小學(xué)生讀書與做人演講稿篇2

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》 。

眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說 它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對 它。高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長。

世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識(shí)。難道你不想增長知識(shí)嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋? 回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!

小學(xué)生讀書與做人演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

書總是在我年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時(shí)間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會(huì)去找書看,雖然時(shí)間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。

書就像一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,就像老鼠見了貓似的害怕??删驮谖也恢涝趺崔k的時(shí)候,是書,書就像一位老師,耐心的教會(huì)我怎樣才能讓自己文采飛揚(yáng),在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。

讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,要跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

謝謝大家!

小學(xué)生讀書與做人演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫_。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時(shí),媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動(dòng)聽的兒歌和故事。那時(shí)我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時(shí),我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識(shí)。

每當(dāng)我得到一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。

因?yàn)槲蚁矚g讀書,媽媽每外出一次總會(huì)給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識(shí)大全》等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識(shí)。有時(shí)我知道的爸媽都不一定知道,這時(shí)我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂與幸福。

讀書,將會(huì)讓我們的生活充滿陽光。

謝謝大家!

小學(xué)生讀書與做人演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。

書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書,像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候,書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時(shí)候,書為我解悶,和我聊天。

有一次,我無意中做錯(cuò)了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來??粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!

書,像一位老師,在我遇到難題的時(shí)候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!

書,像一條時(shí)空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書,你讓我獲益無窮!

書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”

謝謝大家!

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