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初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿

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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家精心整理的初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇1

師們,同學(xué)們:

早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。

你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的,如果一意孤行,主觀臆測(cè),那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。

在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤,累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。

我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們。

謝謝大家。

初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著夢(mèng)想,又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,作為初二年級(jí)的學(xué)生,我們初中的旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之一,回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,對(duì)于我們而言,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們不應(yīng)該再像初一那樣渾渾噩噩的度日,總認(rèn)為時(shí)間還早,中考還遠(yuǎn)?,F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái),端正好自己的心態(tài),勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己,樹立正確的人生目標(biāo),堅(jiān)定步伐,勇往直前。

作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)帶好頭,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),聽(tīng)從指揮,服從管理,做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。

作為初二年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)向初三年級(jí)同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)他們的精神,那種富有激情、拼搏向上的精神。

古語(yǔ)說(shuō)得好:“一份耕耘,一份收獲。”當(dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子,但兩年后是否有收獲,還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),去拼搏,請(qǐng)讓我們一起為自己,為--學(xué)校努力奮斗吧!為20--年的輝煌努力拼搏吧!

初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)一聲:新年好,短短的不到一個(gè)月的寒假已經(jīng)結(jié)束了,很開(kāi)心能夠在這里又見(jiàn)到曾經(jīng)熟悉的老師和同學(xué)。

首先,請(qǐng)讓我向大家做一下自我介紹,我是初一--班的學(xué)生---,今天很開(kāi)心自己能夠站在這里,面對(duì)著我的老師,我的初二初三的大哥哥大姐姐們,以及和我同一年的同學(xué)們,此時(shí)此刻我感到無(wú)比的開(kāi)心與自豪,我很慶幸我自己能夠站在這里代表初一的所有同學(xué)們發(fā)言,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),我們又引來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,也已經(jīng)引來(lái)了新的一年,在這一學(xué)期里面,我們即將進(jìn)入初二,初二的哥哥姐姐們也將迎來(lái)生地會(huì)考,而初三即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們就要引來(lái)人生的第一次比較大型的考試——中考。所以在這一學(xué)期里面我希望我們所有--中學(xué)的學(xué)生都能夠有自己的計(jì)劃和目標(biāo),而且我也希望所有同學(xué)在這一學(xué)期里,都能夠發(fā)憤圖強(qiáng),更加優(yōu)秀。

此外,我還希望自己能夠代表所有學(xué)生向帶我們的老師,所有學(xué)校的老師,教職工人員說(shuō)一句,你門辛苦了,在上的一個(gè)學(xué)期里,不管我們犯了什么樣的錯(cuò)誤,我們都會(huì)改變這種錯(cuò)誤的思想,一定會(huì)遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律。

然后,我也希望自己能夠在全校老師和同學(xué)的面前,對(duì)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做出以下要求:

1、希望自己在課前能夠及時(shí)預(yù)習(xí)功課,在課上認(rèn)真學(xué)習(xí),好好聽(tīng)講,在課后也能仔細(xì)認(rèn)真的完成老師所交代的作業(yè)。

2、希望自己在新的一學(xué)期,新的一年里面,改變自己懶惰的心理,將自己的心思盡快從過(guò)年的愉悅中收回來(lái),將心思和精力迅速回來(lái)學(xué)習(xí)上。

3、希望自己在以后的學(xué)習(xí)里,能夠勤學(xué)好問(wèn),在以后的生活里,能夠樂(lè)于助人,尊師重道,感恩父母。

4、希望自己能夠越來(lái)越努力,也希望自己不管是不學(xué)習(xí)上還是生活上都能夠有良好的心態(tài)。

希望所有的同學(xué)和老師能夠監(jiān)督我,我一定會(huì)成為一名合格的初中生。也希望--中學(xué)所有的老師在這一學(xué)期的工作中間,能夠工作順利,希望你們身體健康,也希望--中學(xué)的所有的同學(xué)們,能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,突飛猛進(jìn)。

在演講的最后,我也希望自己能夠送所有同學(xué)一句話:越努力越幸運(yùn),希望你們?cè)谥筮@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中足夠努力,在以后的生活中足夠幸運(yùn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是初二(12)班的盧曉娜,十分榮幸能在國(guó)旗下談?wù)撟约旱?a href='http://www.rzpgrj.com/xuexiff/' target='_blank'>學(xué)習(xí)方法。

驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。書山有路勤為徑是學(xué)生族夜以繼日的宿命。勤并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率,高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)海無(wú)涯苦作舟就大可不必了,誰(shuí)會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合,方才位列前茅。

中國(guó)有句老話溫故而知新,外國(guó)著名的心理學(xué)家也有艾賓浩斯遺忘曲線。資料顯示,一個(gè)人的記憶若在最初接觸一天內(nèi)不及時(shí)復(fù)習(xí),遺忘的速度相當(dāng)驚人,加倍的努力僅換來(lái)零落的記憶,任誰(shuí)都會(huì)憤憤不平的!當(dāng)然,及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的,就好比知識(shí)重新烙印腦海中,鞏固過(guò)后再想忘掉也不容易了。最主要的,要有自己的心領(lǐng)神會(huì),獨(dú)到見(jiàn)解,可到盲目追求輔導(dǎo)書的答案而迷失了自我。

繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣?lái)之不易的勝利,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。

我的講話完畢,謝謝大家。

初一學(xué)生國(guó)旗下演講稿篇5

親愛(ài)的同學(xué):

你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想:我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級(jí)呢?現(xiàn)在我就把我的班級(jí)特色告訴你,并且這個(gè)班級(jí)將由于你的加入會(huì)變得更加有特色,更加生機(jī)勃勃。

我擔(dān)任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過(guò)影響學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典,培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級(jí)共讀和家庭共讀經(jīng)典,還有晨誦的方法來(lái)閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式,逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級(jí)學(xué)習(xí)單位,也是班級(jí)管理的單位、班級(jí)活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在:人員的動(dòng)態(tài),就是小組成員可進(jìn)可出,“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛(ài)好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步??赡軙?huì)有同學(xué)沒(méi)有自己愿意參加或沒(méi)有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級(jí)小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo),大家為了這一個(gè)共同目標(biāo)走到一組。小組組長(zhǎng)一名,組長(zhǎng)是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設(shè)。還要兩名善于書寫的“書記”,“書記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設(shè)置本組的口號(hào)、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來(lái)記錄本組合作研究出來(lái)的“每招每式”,以及“招式”的說(shuō)明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準(zhǔn)備一本“小本”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天,可是我說(shuō)話的本領(lǐng)不高,經(jīng)常說(shuō)說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致別人不高興,寫嘛我就會(huì)再三斟酌,因此我們就在這個(gè)“小本”上聊,我們聊的內(nèi)容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密,不要讓其他同學(xué)知道。

班級(jí)實(shí)行小組輪流管理制度,也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長(zhǎng)擔(dān)任輪值班長(zhǎng),書記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”,并開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng)。課代表由任課老師任命,是班級(jí)同學(xué)們和老師對(duì)話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個(gè)星期(待議),第一周為培訓(xùn)期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級(jí)還要編制一份月刊,我初定名為“花開(kāi)有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們?cè)俑摹N覀兠恳恍〗M負(fù)責(zé)月刊的一個(gè)版塊,版塊形象設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇采取投稿形式,就是每期小組設(shè)置好版塊主題,再向全班同學(xué)征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個(gè)版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來(lái)成為大家自己寫的書,我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個(gè)月刊小組,負(fù)責(zé)總編在班級(jí)出版,等到我們覺(jué)得可以推向校園的時(shí)候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表,那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。

為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們?cè)賮?lái)討論教室布置,我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù),大個(gè)子在后,小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦!)和講臺(tái),生活區(qū)指過(guò)道和教室前后區(qū)域。首先這兩個(gè)區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺(tái)面書籍等物品要擺放整齊,抽屜內(nèi)也要整潔沒(méi)有垃圾;勞動(dòng)用具要整齊地?cái)[放在生活區(qū)中不礙事的.地方;教室內(nèi)不存放垃圾,就是垃圾不過(guò)午。要做這點(diǎn),第一靠同學(xué)們提高自我意識(shí),第二靠我們班級(jí)每位同學(xué),特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級(jí)墻面文化布置,學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容,前面的班級(jí)文化園地只是一個(gè)背景,其中內(nèi)容需要我們及時(shí)更新,我想這個(gè)也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來(lái)出黑板報(bào),黑板報(bào)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時(shí)刊出,每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處,我想設(shè)置成為我們班級(jí)月度風(fēng)云人物榜,你們看行不行?什么是班級(jí)月度風(fēng)云人物,他們是樂(lè)于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛(ài)回答問(wèn)題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選。

這一說(shuō)下來(lái),我們開(kāi)學(xué)有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現(xiàn)在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)一起認(rèn)真如實(shí)填寫下表,上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!

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