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競(jìng)選課代表演講稿

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演講稿又叫演說(shuō)詞,它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是小編為大家精心整理的競(jìng)選課代表演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選課代表演講稿

競(jìng)選課代表演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

2、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。

如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。

人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選課代表演講稿篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫--,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的原因,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)中的奧秘,喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣,我喜歡數(shù)學(xué)老師,喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)認(rèn)真完成好每一次的數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),同時(shí),我會(huì)幫助同學(xué)解決數(shù)|||學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題方法,從而使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

我還會(huì)當(dāng)好數(shù)學(xué)老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè)。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師有針對(duì)性的給我們講解問(wèn)題,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,如我以前上課不舉手,說(shuō)話(huà)也非常少,我想當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表以后,可以讓我鍛煉我的說(shuō)話(huà)能力,努力改正自己的缺點(diǎn),為同學(xué)們更好的服務(wù)。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

謝謝大家!

競(jìng)選課代表演講稿篇3

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天要競(jìng)選的職位是數(shù)學(xué)課代表。

上個(gè)學(xué)期,自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表之后,數(shù)學(xué)方面有了巨大的進(jìn)步。每天上課,我都認(rèn)真的聽(tīng)講,課后認(rèn)真的完成作業(yè)。第二天早上,我總會(huì)早早的到達(dá)學(xué)校,開(kāi)始收作業(yè),然后把作業(yè)交給老師。每次講評(píng)作業(yè),我?guī)缀醵荚谌珜?duì)的行列中,考試也都考班里前幾名。但是,有時(shí)我表現(xiàn)的還不是太好,比如,對(duì)同學(xué)服務(wù)態(tài)度不好,容易著急,老師不在就“帶頭”說(shuō)話(huà)等。這些不好的地方,我也一定會(huì)改正。

同學(xué)們,老師們,請(qǐng)您們相信我,如果繼續(xù)選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家在數(shù)學(xué)方面“更上一層樓”。

當(dāng)然,我也不能光說(shuō)不做,因?yàn)槲矣羞@樣的缺點(diǎn)。如果我成功當(dāng)選了,我一定會(huì)做得更好。如果我落選了,也不會(huì)放棄,大家可以給我提一些意見(jiàn),讓我可以做得更好。

今天的競(jìng)選演講就到此結(jié)束,希望大家能夠信任我,投我一票,謝謝大家!

競(jìng)選課代表演講稿篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我能站在這里競(jìng)選,感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表。對(duì)于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”!我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認(rèn)為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是份責(zé)任,是份熱心!是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當(dāng)了語(yǔ)文課代表,我會(huì)全心全力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu),向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,讓班主任放心。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級(jí)與大家同甘共苦,請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的。

謝謝大家!我演講完畢。

競(jìng)選課代表演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一(15)班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛(ài)讀書(shū)、開(kāi)朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!

卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)?!蔽視?huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急?!蔽乙獮榘嗉?jí)工作分憂(yōu)解難。記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到12點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!

當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!

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