大學(xué)生面對(duì)困難演講稿
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家精心整理的大學(xué)生面對(duì)困難演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿篇1
當(dāng)我看到練習(xí)冊(cè)上的“優(yōu)”時(shí)，甜甜地笑了。這證明我昨天的努力得到了回報(bào)，也證明我在困難面前選擇了堅(jiān)持是對(duì)的。
昨天，我們老師留的家庭作業(yè)有一道思考題。這道題是一道行程問題，很難，我思索了半天，也沒什么結(jié)果。正在這時(shí)，媽媽走過來，看見我緊鎖眉頭的樣子，知道我遇到困難了。她看看題說：“這道題有點(diǎn)難，你自己做可能有點(diǎn)困難，我給你講講吧。”我搖了搖頭，堅(jiān)定地說：“不，我要自己克服困難，攻破難關(guān)?！眿寢屝χf：“好吧，你要是沒有思路，就畫個(gè)圖，這樣更清晰一點(diǎn)?！甭犃藡寢尩奶嵝?，我趕忙在草稿紙上畫了個(gè)圖。
看著圖，我又有了想法，便埋頭在草稿紙上計(jì)算起來。可結(jié)果算出來后，查看答案，卻跟正確答案有出入。咦?問題出哪兒了呢?我又思索起來，不斷地在草稿紙上寫寫畫畫，老覺得影影綽綽有點(diǎn)思路，卻不是那么清晰。我隨手拿起桌上的橡皮模仿了起來，“啊，有了!”我突然靈光一現(xiàn)，抄起筆就在紙上算起來?！芭?，我算出來了!”不由得大叫起來。
媽媽走過來，看了看結(jié)果，高興地說：“真棒!你靠自己的能力解決了這道題。不過，這道題還有更簡便的方法。”“更簡便的方法?”我大吃一驚，趕忙在草稿紙上演算了起來。10分鐘、20分鐘、30分鐘······又過了不知多久，我終于找到了，用更簡便的方法解決了這道題，用自己的力量解決了困難。這時(shí)，我望向窗外，明亮的月亮慈愛地看著我，似乎在夸獎(jiǎng)我敢于與困難斗爭，并且戰(zhàn)勝了困難。
我想，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難。在困難面前，我們不能退縮，而要勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者。
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿篇2
我學(xué)習(xí)書法已有5年多了。這5年的酸甜苦辣，恐怕只有我自己才能真正體會(huì)。在這個(gè)過程中，我明白了沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
還記得有一段時(shí)間，我常為自己的“大作”驕傲不已，練習(xí)也沒那么積極了。媽媽仿佛看出了我的自大，沒說什么。一個(gè)冬日的下午，媽媽把一位在書法界頗有名氣的伯伯請(qǐng)到家來做客。
這位伯伯的字畫是出了名的好，他很會(huì)分析別人書法中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足。媽媽和他聊了一會(huì)兒，便把我自認(rèn)為較佳的一幅作品遞給他看。伯伯看后，沉吟半響，說：“依霖的字寫得流暢、自然，這是優(yōu)點(diǎn)。只是可惜筆畫粗細(xì)一般，而楷書要求橫細(xì)豎粗?！边@一番話，猶如一盆冷水澆在得意洋洋的等著夸獎(jiǎng)的我身上。我冷極了，羞愧不已，恨不得地上裂開一條縫讓我鉆到里面。
待那伯伯走后，媽媽把我拉到一張椅子坐下，和顏悅色地講了文學(xué)家呂蒙正和大將呂蒙的故事。故事中的呂蒙正發(fā)現(xiàn)寺院里的僧侶都不想讓他白白到寺中“蹭飯”，就發(fā)奮圖強(qiáng)，終成一代文學(xué)家。而三國大將呂蒙聽了孫權(quán)的一席話，擠時(shí)間看書，英勇敢為的武將成為舉手投足充滿儒將魅力的一代國士、東吳的中流砥柱，所以有了那句流傳千古的話語“士別三日，當(dāng)刮目相看”。媽媽對(duì)我說：“孩子，這都是你們呂家的好榜樣。今天聽了伯伯的話，媽媽相信你已經(jīng)知道了自己的不足，就要去戰(zhàn)勝它，去克服它?！?/p>
從此，每次練字前，我都要仔細(xì)揣摩字帖：這點(diǎn)要按重，撇提筆要輕，要寫得上窄下寬，橫瘦豎肥。我一次次地鼓勵(lì)自己，一遍又一遍地練呀練，手保持著同一個(gè)姿勢(shì)，又累又麻，真想就此罷休。但是想到伯伯說的話，靠近椅子的屁股離開了，距離水杯只有1厘米的手也縮回了。盡管我很努力地練習(xí)，可是老師卻認(rèn)為我的撇依然寫得不好。我沒有泄氣，重新練習(xí)基本筆畫。因?yàn)椤叭f丈高樓平地起”蓋大樓，就得把地基打好。
皇天不負(fù)有心人，我的一次次練習(xí)紙變成了一張張獎(jiǎng)狀?，F(xiàn)在，只要你打開我的榮譽(yù)冊(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書畫類的獎(jiǎng)狀占了二分之一。
我戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自大。在這場搏斗中，我用我的汗水贏得了勝利。
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿篇3
如果有人問我。“困難是什么?”我會(huì)這樣回答：“困難就是我們?nèi)松械囊粋€(gè)小小的岔口，如果一不小心走進(jìn)去了，就一定要想辦法翻身，讓自己從岔口中走出來!如果你明知這是岔口，你膽小怕事，不敢挑戰(zhàn)自己，從岔口中退了出來，你就是無法面對(duì)困難!”困難，就是我們成長中的一種經(jīng)歷，如果你遇到困難，請(qǐng)不要回頭，繼續(xù)勇地走下去!如果你想要取得成功，你必須經(jīng)歷困難，你也必須戰(zhàn)勝困難。而不是遇到困難時(shí)躲躲閃閃，不敢面對(duì)!話說一個(gè)成功的人有三把鑰匙，有一把鑰匙給了智慧，有一把鑰匙給了勞動(dòng)，還有一把鑰匙給了困難!如果你擁有了前兩把鑰匙，請(qǐng)不要放棄，你還差第三把鑰匙!這第三把鑰匙，就是在生活中，學(xué)習(xí)中，工作中時(shí)常遇到的，沒錯(cuò)，它就是困難。這把鑰匙，只給敢于挑戰(zhàn)困難的人。我就常常遇到困難，每一次，我都會(huì)昂首挺胸，面帶微笑地去面對(duì)，困難，就是想讓我們開動(dòng)腦筋，就像通往廣場的路不止一條，這條路抵達(dá)不到，你就要換一條路，勇敢地去試一試。
其實(shí)，困難是我們?nèi)松械囊恢煌ㄏ蚝诎档男〈?，即使它擁有再大的誘惑力，我們也不能屈服，困難是我們?nèi)松猛局械囊环N事故，困難是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)又一個(gè)的陷阱，只想讓我們?cè)竭^它，困難是我們?nèi)松缆飞弦欢斡忠欢魏诎档穆?，在考?yàn)我們的勇氣，困難是這條道路上一個(gè)又一個(gè)的店鋪，利用我們的好奇心，不斷地誘惑我們，想讓我們跳進(jìn)事先挖好的陷阱里，只要我們充滿勇氣，只要我們不被它誘惑，那么，我們就贏得光彩。
我媽媽說：“愛笑的人是自信的人，愛面對(duì)困難的人是勇敢的人!“是呀，我們更應(yīng)該感謝困難，感謝困難帶給我們的堅(jiān)強(qiáng)，帶給我們遇到困難不退縮，要勇往直前的道理。而我，現(xiàn)在做到了，我就是那個(gè)不怕困難的，不向困難低頭的勇敢的人!我做到了!我就是那個(gè)敢于面對(duì)困難的'人!
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿篇4
如果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆;如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時(shí)起時(shí)落的浪花;如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀。生活中難免會(huì)遇到一些困難，困難如同一個(gè)石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實(shí)克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體會(huì)。
那還是五年級(jí)的事了。一日，我在一本奧數(shù)書上看見一道問題，一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的題目!我興沖沖地做了起來，可不一會(huì)兒，我卻覺得不對(duì)勁了，求第一次還好算些，求轉(zhuǎn)了一圈后，第二次相遇這怎么算呀?我一下子難住了，用了許多我認(rèn)為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點(diǎn)頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了。
奶奶見了，跑過來疏導(dǎo)我：“小潔，你遇到這么一點(diǎn)小困難就敗下陣來，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦?現(xiàn)在你就應(yīng)該努力克服困難呀!”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考。我試著畫圖將意思表達(dá)出來，頓時(shí)靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個(gè)全程嗎?!我想到了這一突破點(diǎn)，頓時(shí)信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經(jīng)過一番計(jì)算，終于求出了這題的答案。
我更是欣喜若狂，激動(dòng)之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰(zhàn)勝了困難。
從這件事中，我明白了做什么事只要堅(jiān)持不懈就能成功。困難如彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)，讓我們勇敢面對(duì)困難，并戰(zhàn)勝困難!
大學(xué)生面對(duì)困難演講稿篇5
站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽，我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對(duì)生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!
說起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大痛苦;相反，我今天所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。
舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力;還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績的不滿意，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
面對(duì)它們，我們感到痛苦，我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的.過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大，10張vcd，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次，我為了把宣傳工作做好，需要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作;最后，就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng)，為我理性的分析困難，尋找對(duì)策，從而獲得演講的最終成功，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出，在逆境面前，我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的分析，正確的抉擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境!
朋友們，人之一生，不如意者十有八。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌;悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑;自卑時(shí)，讓我們換上新裝;恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!
我親愛的朋友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者!