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小學(xué)生畢業(yè)典禮演講

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小學(xué)生畢業(yè)典禮演講5篇

演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,下面是小編為大家精心整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這充滿不舍的空氣中,我們每個人,都懷著歡快而又悲傷的心情,我們即將離開我們的母校,到一個全新的校園。

冬去春來,六個輪回,當(dāng)我們過完最后一個‘六一時,我們都知道,我們的心里也明白,我們小學(xué)六年的緣分,已經(jīng)走到了盡頭,看著這一張又一張照片,我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

我記得,當(dāng)我摔時總會有人來扶我,來安慰我;我記得,在我們參加活動時,我們都會團結(jié)一心;我記得,在我獲獎時,同學(xué)們都會投來鼓勵的笑;我記得,在上課回答問題時,老師總會用一種欣慰的.目光望著我,給我極大的鼓勵;我記得,在下課時,我們有說有笑,有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn),太短暫,讓我不得不把這每一個細節(jié)都記得清清楚楚。

母校,是您給我一個舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),給了我一個如此好的氛圍,讓我如同走進了知識的大門。今天,我已六小為榮,明天六小因我而自豪。

老師,您如一座德高望重的老橋,您把多少學(xué)生送入知識的天堂,滾滾河水流向遠方,你弓著腰,俯身凝望著水中的人影,月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

同學(xué)們,我們吵過,鬧過,可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起,夢總會醒來,香味總會分散,我們終究要離開,我會把這最珍貴的感情,藏在我心靈的最深處。

我會永遠記得這的一草一木,一人!

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講篇2

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這里演講,我感到萬分榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時,媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的報道,于是就想讓我參加,有什么辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事,當(dāng)了小記者就要不斷采訪,有一次上新聞班,老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪,跟不認(rèn)識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什么出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

老師規(guī)定要采訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權(quán)威,我只好乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊游蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“什么,怎么一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現(xiàn),全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣,成功才會降臨我們身邊。

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

歲月匆匆,六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我們將離開親愛的母校,步入新的校園。每個人心里都有很多失望?;厥淄?,老師的教誨,母校的花草樹木,都是那么熟悉,那么親切。

回想起來,我們曾經(jīng)懵懂、幼稚、膽怯……但是在你的懷抱里,我們從懵懂變成了理解,從幼稚變成了成熟,從膽怯變成了勇敢。以前我們愛哭愛鬧。我們不敢在課堂上舉手發(fā)言。然而,在你的懷抱里,我們停止了吵鬧,在課堂上熱情地發(fā)言。親愛的母校,都是你的功勞!謝謝!

回顧過去,我們甚至有加有減

法都要用手指頭去算,可是在您的悉心教導(dǎo)下,我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準(zhǔn),加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前,寫一段句子都要抓耳撓腮,可是在您的指導(dǎo)下,我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實,感謝您!老師!

親愛的同學(xué),忘不了我們在一起的歲月,忘不了我們曾一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起郊游,忘不了我么朝夕相處的時光,忘不了我們結(jié)下的友誼,更忘不了我們的患難與共,團結(jié)協(xié)作。六年了,轉(zhuǎn)眼間我們將分離了,我的心又怎能夠靜下來呢?

忘不了老師的辛勤栽培,忘不了同學(xué)的友誼,更忘不了我親愛的母校!再見了!親愛的母?!率兰o(jì)!

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個萬里無云、陽光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

漫步在這個校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會消失會代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……

一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會忘記。

再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無數(shù)的心血,教了我那么多知識、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了??傊а匀f語都只表達我一個意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!

我的演講完畢!

小學(xué)生畢業(yè)典禮演講篇5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體2009屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……

六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……

今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!

謝謝大家!

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