我的理想演講稿大學(xué)生
我的理想演講稿大學(xué)生5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的學(xué)生理想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1我的理想演講稿大學(xué)生
有一份情誼,它無(wú)謂風(fēng)雨,默默等候,它叫堅(jiān)守;有一種力量,它無(wú)堅(jiān)不摧,唯我獨(dú)尊,它叫堅(jiān)守;有一種信念,它沖破風(fēng)雨,到達(dá)彼岸,它叫堅(jiān)守。堅(jiān)守是什么?堅(jiān)守是在困難面前不離不棄的表現(xiàn)。
生活中說(shuō)要堅(jiān)守的人很多,有堅(jiān)守友誼、堅(jiān)守愛(ài)情、堅(jiān)守道德的,可真正做到堅(jiān)守二字的人又有哪些呢?
我曾看過(guò)一篇文章,有個(gè)故事發(fā)生在A(yíng)地,一場(chǎng)大地震后,一位普通職工將他的妻子救出后,連忙跑到他兒子的學(xué)校,迎接他的是一片廢墟,昔日的學(xué)校已不復(fù)存在,原有的歡樂(lè)也煙消云散,這位父親呆了片刻后,便大聲呼喊他兒子的名字“B,B,B”一遍又一遍,叫聲卻始終沒(méi)有得到回應(yīng)。他環(huán)顧四周,見(jiàn)許多家長(zhǎng)都在哭泣,但這位父親仍沒(méi)有放棄,他猛地蹲下來(lái),用手去挖廢墟,其他的家長(zhǎng),警察都勸他不要再挖了,沒(méi)有用了,他卻不聽(tīng),繼續(xù)挖掘,漸漸地,人都散了,可他還是不知疲倦的挖,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……二十四個(gè)小時(shí),二十五個(gè)小時(shí),直到三十六個(gè)小時(shí)時(shí),他找到了他的兒子,在一塊廢墟下找到了他,與他在一起的還有十幾個(gè)同學(xué),在兒子出來(lái)時(shí),他們相視而笑。知道為什么這位父親能夠找到兒子嗎?那是因?yàn)樗麄兌紙?jiān)信父親所說(shuō)的一句話(huà)“無(wú)論何時(shí)何地,我一定會(huì)保護(hù)好你?!币?yàn)檫@一句簡(jiǎn)單的話(huà),十幾個(gè)生命獲救了。
在看完這篇故事后,我被深深感動(dòng)了,堅(jiān)守的力量是如此之大,竟使這位父親挖掘了三十六個(gè)小時(shí),不僅救出了自己心愛(ài)的兒子,還挽救了十幾個(gè)生命。
尚是初中生的我有著遠(yuǎn)大的理想,那就是考入重點(diǎn)大學(xué),但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是可望不可即,但即使是這樣,我也不會(huì)放棄,失敗將會(huì)是我的墊腳石,它助我踏向成功的彼岸。
讓風(fēng)兒見(jiàn)證我的成長(zhǎng),雨兒見(jiàn)證我的勇氣,藍(lán)天見(jiàn)證我的成功!讓我在這遼闊的天空下堅(jiān)守吧!只為夢(mèng)想成真……
2我的理想演講稿大學(xué)生
想是一雙彩色的翅膀,總有一種顏色會(huì)給予我們希望和力量。
——題記
春是一支拼搏的歌,也是一首奇異的詩(shī),那熠熠生輝的詩(shī)行,是夢(mèng)想永不褪色的晶瑩。
青春需要激情,需要挑戰(zhàn),但更需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是一切堅(jiān)強(qiáng)與自信的前奏,是成功必不可少的催化劑。
夢(mèng)想并不是虛無(wú)縹緲的七色橋,它是一雙隱形的翅膀,是人生的指南針,是前進(jìn)的原動(dòng)力,是成功的試金石,承載著我們堅(jiān)不可摧的凌云壯志,在人生的旅途中時(shí)時(shí)給予我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力與支持。
有夢(mèng)的生命即使貧瘠落寞,也不會(huì)喪失斗志,無(wú)夢(mèng)的人生即使豪華富足,也可能平淡無(wú)奇,庸庸碌碌度過(guò)一生。
人生是由夢(mèng)想的軸線(xiàn)串連而成的美麗弧線(xiàn),弧的兩端是生與死的奠祭,而介于兩點(diǎn)之間的軌跡則是夢(mèng)想的影跡。
童年,幻夢(mèng)。少年,追夢(mèng)。青年,筑夢(mèng)。老年,憶夢(mèng)。
一場(chǎng)人生就是一部夢(mèng)的進(jìn)化史。因?yàn)橛袎?mèng),所以人生精彩紛呈。那一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面都是夢(mèng)的杰作,那一張張笑顏都是夢(mèng)的點(diǎn)綴,那一串串淚珠皆是夢(mèng)的瓊漿。
幾多歲月蒼茫,幾多心中夢(mèng)想。旅途逶迤,或許還會(huì)遇到雨雪風(fēng)霜,但因?yàn)橛袎?mèng)的亮光,所以我們不會(huì)停航。
撫摸生活的手指,撥動(dòng)歲月的無(wú)弦琴,抬頭看盡滿(mǎn)天星光,那是否是對(duì)夢(mèng)想肆意的吟唱?
夢(mèng)想是心的方向,是情的醞釀,只要堅(jiān)持心中的方向,成功就會(huì)隨風(fēng)而至。
歲月如秋葉般老去,塵埃是過(guò)往的銅綠,生活往往會(huì)遭遇風(fēng)沙襲面,生活在風(fēng)中的我們不免有迷失自我的時(shí)候。當(dāng)藍(lán)天淹沒(méi)了陽(yáng)光的灼熱,當(dāng)夢(mèng)的旗幟被風(fēng)沙卷走,我們能做的不只是哭泣,而是竭力在沙漠中找回那最初的遐想,把它貼上夢(mèng)的標(biāo)簽,重新飛翔。
生命是起伏的曲面,有高有低,有起有落。有夢(mèng)的人即使在黃昏中,心靈也洋溢著希望的晨曲。成功的秘訣在于夢(mèng)想的高度。如果心中熄滅了夢(mèng)想的火焰,留下的只能是寂寞的焦黃。
緊握夢(mèng)想,一起飛翔。
3我的理想演講稿大學(xué)生
人,總要有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想可能不會(huì)那么輕易實(shí)現(xiàn),但它一定是你為之奮斗的目標(biāo),它也可能看似簡(jiǎn)單,卻具有一定的挑戰(zhàn)性。夢(mèng)想,其實(shí)也應(yīng)該去珍惜……
小時(shí)候,幾個(gè)朋友總喜歡坐在樹(shù)下,說(shuō)著自己長(zhǎng)大后想干什么,或者想去哪兒旅行。那時(shí)我們都很天真,覺(jué)得這就是自己以后該去做的事,每天在心中想著這件事,依然開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園,和同學(xué)們討論自己將來(lái)要當(dāng)什么……
后來(lái),隨著時(shí)間的推移,我們上了小學(xué),學(xué)會(huì)了“夢(mèng)想”這個(gè)詞,可那時(shí),又有誰(shuí)還會(huì)記得當(dāng)初的童言童語(yǔ)?估計(jì)已經(jīng)沒(méi)有人記得了吧!當(dāng)我和小伙伴們?cè)俅巫跇?shù)下,聊起幼兒園時(shí)的“小愿望”,他們都不再肯定地對(duì)自己說(shuō)“我還記得呢!我說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)……”而是換了一種語(yǔ)氣:“我不太記得了,我好像說(shuō)過(guò)我以后要當(dāng)______的吧?”“不太記得”,“好像”這兩個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)充分體現(xiàn)了自己對(duì)小時(shí)候“夢(mèng)想”的忘卻……
在如此繁華的世界里,茫茫人海中,又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話(huà),一句雖說(shuō)不長(zhǎng)但對(duì)未來(lái)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)期待的一句話(huà)?又有誰(shuí),抵擋得住紛擾的世界,世俗的眼光,擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無(wú)論你向往著安靜無(wú)憂(yōu)的人生,還是向往喧鬧熱議的世界,有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的,它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它,就必須要珍惜它。
有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已,努力學(xué)習(xí)工作賺錢(qián)才是王道。沒(méi)錯(cuò),努力賺錢(qián)是很重要,但是,夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢(qián),很辛苦,但是如果你有夢(mèng)想,它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo),人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。
請(qǐng)好好珍惜夢(mèng)想,并且將它永久地留存在心中,你不一定要擁有一顆追夢(mèng)赤子心,但你一定要擁有懷揣夢(mèng)想勇往直前的精神!請(qǐng)記住,夢(mèng)想不是隨便說(shuō)說(shuō)過(guò)后就可丟棄的,它需要你珍惜,永存在心……
4我的理想演講稿大學(xué)生
在一個(gè)寧?kù)o的村莊里,有這樣一個(gè)小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上??粗炜湛粗切?。他多么想有一天成為宇航員,飛向太空尋找自我。這個(gè)小男孩兒他叫玉根兒。
早晨,玉根兒起的很早,他有個(gè)弟弟叫鐵根兒也起的很早。玉根兒家里很富有,能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書(shū)包到一個(gè)大的草房子里去讀書(shū)。他們?nèi)サ氖抢蠋熗醮筇旒依?。他們家很大。是整?hù)村子里最大的一座房子。裝飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)橥醮筇旌苡绣X(qián)。玉根兒穿著大襖子,玉根兒的弟弟鐵根兒,也穿著大襖子,特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中,隱約能感受到一絲寒氣。早上,孩子們?cè)趯W(xué)堂讀書(shū)。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了,這群也孩子們就開(kāi)始玩起來(lái)了。玉根和鐵根兒不一樣,他們乖,要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西?他們倆也從不爭(zhēng)不搶。
夜晚,是玉根兒獨(dú)自占用整個(gè)院子的時(shí)刻。銀光籠罩下的村莊,彎彎的梯田一層一層的依著山勢(shì)螺紋般的向上盤(pán)繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮,同樣的圓著,微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪,把月光蕩漾的跟碎銀子似的。看著滿(mǎn)梯田都是碎銀子,就覺(jué)得村莊是那么富有富有的,把銀子到處堆放,隨處亂扔了。玉根兒坐在草木堆上,獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺(jué)得自己什么都擁有了。回個(gè)頭來(lái)看看自己卻什么也沒(méi)擁有。
很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們?cè)诖禾礻?yáng)光下到處奔跑著,沉重的冬季,曾像硬殼一樣箍住他們,使他們不能自由自在,他們龜縮在棉襖里,龜縮在屋子里,身體無(wú)法舒展。也無(wú)舒展的要求?,F(xiàn)在,他們可以自由自在的玩耍了,脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來(lái)。孩子們又該上學(xué)堂讀書(shū)了。
而玉根兒又要完成他的夢(mèng)想了,又離他的夢(mèng)想更近一步。
5我的理想演講稿大學(xué)生
“新的一年”不管對(duì)大人或是小孩都意義非凡。
新的一年除了放寒假以外,還會(huì)讓人們想的自己長(zhǎng)大了,當(dāng)然也會(huì)希望自己和上一年“不同”的期許,我也是這種人,希望自己和上一年不一樣。
我一直是個(gè)追求夢(mèng)想的人,從小到大,除了在新年吃喝和放煙火以外,每次到了新年,我會(huì)對(duì)自己立下一些目標(biāo)和計(jì)劃還一大堆的自我期許,希望這些目標(biāo)都能達(dá)成。
但年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,我的希望都沒(méi)能達(dá)成,我想要的也沒(méi)有得到、我想做的也沒(méi)完成,在每一個(gè)年底,我都有種焦慮,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),也一直認(rèn)為自己很失敗,什么都沒(méi)做、什么都沒(méi)完成,甚至,我逐漸懶得去想什么新希望。而我開(kāi)始有一種感覺(jué),我會(huì)拿“新年”,來(lái)逃避“今年”,我用許多的“明年的計(jì)劃”來(lái)抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥,除了迎接新年,我似乎不大算回想,那一年我許過(guò)什么新愿,設(shè)下什么希望?有多少做到?
自從我開(kāi)始游泳,一切都都變得不同,我現(xiàn)在的心愿不只要成績(jī)好,也要游泳游的好。在這段時(shí)間里,我一直不斷的努力的練習(xí)。在一次比賽中,我的到了第一名,我非常的開(kāi)心,我自己給了肯定…我學(xué)到了“每天練習(xí),一年就會(huì)累積出成就”,我學(xué)到不管對(duì)任何事物都要有勇氣,我學(xué)到一時(shí)的挫敗根本不是問(wèn)題,跟一年成就相比,一天的成績(jī)只是數(shù)字而已。
為什么好多人的新年新希望都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)嗎?那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人,喜歡因?yàn)槿碌拈_(kāi)始,否定自己早就具有的能力,大多數(shù)人,也希望利用所謂的“除舊布新”幻想自己年將成為不像今年的自己,但我覺(jué)得實(shí)上我們自己的身體中擁有獨(dú)特的成功的特質(zhì)和能力,我們沒(méi)有理由每次迎接新年,都要認(rèn)為今年的每一時(shí)每一刻都過(guò)得很失敗。