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競選班長職位的演講稿

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競選班長職位的演講稿7篇

班長是一個職務,更是一種職責,意味著付出與奉獻。你還在苦惱競選稿怎么寫嗎?一起來看看吧!下面是小編給大家整理的關(guān)于競選班長職位的演講稿,歡迎大家來閱讀。

競選班長職位的演講稿

競選班長職位的演講稿1

敬愛的教師、親愛的同學:

你們好!今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!

我的發(fā)言完了,多謝大家!

競選班長職位的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫___,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為__市的”三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在高中時,我每學年都會連續(xù)擔任副班長,也多次組織我們班進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為班級獲得榮譽,很少被其它班級所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質(zhì)量地完成任務。在高中,我也曾幫助過老師改過卷子,每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們改過,這是因為我所改的卷子很少有錯判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如在高中的時候,我們_班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外,如果我當上了班長,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:

1.以身作則。

我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想。

我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。

競選班長職位的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫__,大家認為我性格內(nèi)向,不喜歡和別人說話,只喜歡在安靜的地方看書,是個十足的“書呆子”,不適合當班長。那你就錯了,我?guī)椭说臅r候,那可是熱心快腸,雷厲風行,大有風風火火闖九州之勢。

說實話,當班長我當初真還有點自卑的,不敢去競選,有一次在競選班長時,本來我不是在競選之列的,結(jié)果有幾個同學還發(fā)動了一次“起義”,硬是要班主任“加封”我為班長,結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷,我不再自卑了,我也不想讓信任我的同學失望。

我也并不是好高騖遠,我已經(jīng)當過我們班的組長和學習委員。雖然組長是一個小職務,只是收本子與發(fā)本子,但是我很重視這個職務,老師給了我這個職務,我就要把這件事盡職盡責的做好,老師就好比是將軍,而我們就是士兵,士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件,我都具備:

第一是成績好,一直以來我的學習成績在班上都是名列前茅,這是大家有目共睹的。

第二是負責任,我總被別人說成“及時雨”,總想大家之所想,急大家之所急,全心全意為大家服務。

三是要有魄力,起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力,我一定會帶領(lǐng)著同學們一起學習,共同進步,使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。

如果覺得我能行的話,請你們投上神圣而又寶貴的一票,我謝謝你們!不管我能不能當選,我都要做老師的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量,最后實現(xiàn)燦爛的綻放!

謝謝大家!

競選班長職位的演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫___,今天,我競選的班干部是班長,拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。

首先,在上高中時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校,一、二、三等獎,還被評為__市的“三好學生”。

我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!

我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長職位的演講稿6

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日站在那里,我有說不出的激動,因為我要競選班級元首——班長。

平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關(guān)心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本事做個好班長。

假如我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好榜樣。

假如我是班長,我要做一個同學們的“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫忙班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同提高。

假如我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自我的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。

假如我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。

假如我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。

如果我不幸落選,那么說明我還有許多不足之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!

教師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。多謝大家!

競選班長職位的演講稿7

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家好!

很高興站在講臺上和這么多同學在一齊競選班干部,我今日的目標是競選班長。

班長是一個我向往已久的職位,我明白,它需要一個有本事,有愛心,有魄力的人來擔當,我相信我自我能夠勝任這個職位。

拿破侖以往說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾铡N疑钪傔x班長的難度,可是本一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣來參加競選。

經(jīng)過這次競選,我期望鍛煉自我,發(fā)揮自我的本領(lǐng),擴展自我的視野,提高自我的本事。

假如我當上了班長,我必須更加嚴格要求自我,好好學習,爭做同學們的榜樣。

假如我當上了班長,我會努力做教師的得力小幫手,認真處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難。

假如我當上了班長,我必須會組織同學們開展豐富的班隊活動,讓同學們在活動中獲得知識,得到歡樂。

如果競選成功,我必須會盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。

如果我競選失敗,我也不會灰心,也不會氣餒,這說明我的本事還不夠,我就會改正自我的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭取下一次競選成功。

可是,我還是期望同學們能夠全力支持我,我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班團體!多謝大家!

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