小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿
小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿
助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。樂(lè)于助人,讓我們的生活變得更加美好了。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿5篇,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿1
大家好:
今天我要演講的主題是樂(lè)于助人。“樂(lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?
那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。
在任何時(shí)候,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線(xiàn)。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。
只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。
樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè)。不論你是多么窮苦,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿2
社會(huì)上社會(huì)上流行的東西很多,追星無(wú)疑市我們這代青少年中最普通、最時(shí)尚的了,明星們的生日、愛(ài)好、發(fā)型、服裝,甚至說(shuō)過(guò)的話(huà)我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國(guó)為民的英雄模范。但這些概念對(duì)我始終市模糊的。
說(shuō)到為國(guó)為民,一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過(guò):“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠(yuǎn)。
直到XX年年10月,在聽(tīng)說(shuō)了舍已救人吳章濤的英雄事跡后,我才真正懂得了什么樣的人生是最有價(jià)值的, 什么樣的“星”才是值得去追的。
XX年年10月16號(hào)上午11時(shí)半正趕小學(xué)生放學(xué),梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來(lái)人往,突然聽(tīng)見(jiàn)人群中一位婦女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只見(jiàn)一個(gè)小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時(shí),一輛出租車(chē)突然剎車(chē),司機(jī)開(kāi)門(mén)脫下外衣,縱身跳下河中.由于河面太寬,出租車(chē)司機(jī)幾次將孩子托向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時(shí)一名騎摩托路過(guò)的男子也跳下水幫忙,正當(dāng)這名男子抓住孩子的時(shí)候, 一個(gè)漩渦打來(lái),出租車(chē)司機(jī)一把推著孩子說(shuō)“我不行了,抓住孩子!”就被激流沖走,大家七手八腳把孩 子救上岸后,再也找不到這位的哥的身影。
英雄走了,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,但是他的精神卻永遠(yuǎn)的活在我的心里,因?yàn)樗刮叶昧耸裁床攀怯⑿鄣氖论E,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!
我們以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時(shí)少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書(shū),但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學(xué)習(xí),把我們的聰明才智奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)!大家好:
今天我要演講的主題是樂(lè)于助人?!皹?lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?
那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。
在任何時(shí)候,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線(xiàn)。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。
只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。
樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè)。不論你是多么窮苦,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿3
聽(tīng)眾朋友們:
大家晚上好!
助人為快樂(lè)之本, 助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。
樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉朧,雷鋒就是樂(lè)于助人的楷模。
雷鋒雖然很年輕就因事故獻(xiàn)出了自己的生命,但是他生的偉大,死的光榮!從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就在工作。”
學(xué)習(xí)雷鋒,切忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際,夸夸其談,不做實(shí)事,而要從自己做起,從生活的點(diǎn)滴做起。隨時(shí)隨地去關(guān)心身邊的人,隨時(shí)隨刻去關(guān)心自己的家人。即使一次真誠(chéng)問(wèn)候,一次打掃衛(wèi)生,一次雪中送炭,一次指點(diǎn)迷津,也都是實(shí)實(shí)在在的在學(xué)習(xí)雷鋒的精神!
如果每一個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話(huà),就如一根金線(xiàn)將所有人的每一顆都連起來(lái),便是世上最美、最珍貴的一條項(xiàng)鏈了。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇上帝賜給我們的一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩模鼤?huì)讓別人認(rèn)為你很好。去揮霍你的愛(ài)心吧!
小小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿4
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一名叫艾達(dá)的小學(xué)生,她在音樂(lè)方面表現(xiàn)出過(guò)人的天賦,她夢(mèng)想著成為一名出色的小提琴家,可她原本一貧如洗的家又面臨著爸爸生病、媽媽失業(yè)的困境,她的學(xué)費(fèi)欠了很久了,學(xué)校要求她退學(xué)了。
坐在回家的公共汽車(chē)上,艾達(dá)的心像窗外的冷風(fēng)一樣寒冷,她只能獨(dú)自黯然神傷了。突然,她發(fā)現(xiàn)一位手拄著拐杖的老人站在她面前,吃力地拉著車(chē)上的扶手,旁邊的人卻視而不見(jiàn)。艾達(dá)忘記了自已的憂(yōu)傷,趕緊站起來(lái),熱情地邀請(qǐng)老人坐下,看到老人很怕冷,又細(xì)心地幫助老人關(guān)好了車(chē)窗,老人會(huì)心地笑了,皺紋如織的臉頰如綻開(kāi)的菊花。
艾達(dá)已經(jīng)幾天沒(méi)上學(xué)了。一天,校長(zhǎng)意外地出現(xiàn)在艾達(dá)的家門(mén)口,說(shuō)要帶艾達(dá)去見(jiàn)著名的小提琴家喬治教授。懷著疑惑和忐忑的心情,艾達(dá)走進(jìn)了喬治教授的辦公室,喬治教授和藹地對(duì)艾達(dá)說(shuō):“聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)你喜歡小提琴,我決定收你為學(xué)生。”“可是,可是我沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)了”。艾達(dá)尷尬地說(shuō)?!安?,你已經(jīng)繳過(guò)學(xué)費(fèi)了,你的善舉和愛(ài)心。”喬治教授微笑地說(shuō):“你還記得幾天前在公共汽車(chē)上遇到的那個(gè)老人嗎?”
原來(lái),喬治教授從艾達(dá)胸前的?;张粕嫌涀×怂拿?。后來(lái),在喬治教授的幫助下,艾達(dá)成為了世界著名的小提琴家。
這個(gè)故事,告訴我們一個(gè)道理,不論大事小事,只要我們真心地付出,無(wú)私地助人,就得到別人的幫助和尊重,才能在我們的生命中種下幸福的種子,讓這棵種子在我們的人生的道路上生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),我們的未來(lái)將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。
小學(xué)生樂(lè)于助人演講稿5
大家好:
今天我要演講的主題是樂(lè)于助人?!皹?lè)于助人”這個(gè)詞想必對(duì)大家并不陌生吧?從電視、報(bào)紙上它無(wú)處不在。它承載了我們?nèi)A夏民族的美德。那么,怎樣才算真正的樂(lè)于助人呢?
那就是從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起。在別人遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出救援之手;在別人身處低谷的時(shí)候,我們應(yīng)該建起友誼的階梯;在別人絕望的時(shí)候,我們應(yīng)該點(diǎn)亮希望的火苗。
雷鋒叔叔就是我們的好榜樣。他的一生都在幫助別人,卻從來(lái)不求什么回報(bào)。作為一名小學(xué)生,我們不能辜負(fù)老師以及先烈們對(duì)我們的期望。
在任何時(shí)候,我們都要把樂(lè)于助人銘記于心。過(guò)馬路時(shí),我們要主動(dòng)攙扶那些年邁的老人,讓他們順利通過(guò)斑馬線(xiàn)。雨天的時(shí)候,我們要和那些沒(méi)帶傘的同學(xué)一起撐傘。
只要我們多一份關(guān)心,多一份幫助,樂(lè)于助人之星便會(huì)更加閃亮,更加奪目。
樂(lè)于助人這個(gè)詞已經(jīng)和我們的生活融為一體了,成了與我們不可分割的一塊。不論你在哪里,只要你幫助了別人,你便會(huì)從中感受到快樂(lè)。不論你是多么窮苦,只要你樂(lè)于助人了,它就像你的明信片一樣,來(lái)告訴他人你高尚的品格。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份幫助和關(guān)心,相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!
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