中學生演講稿600百字最新10篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面小編為大家?guī)碇?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/yanjianggaoxuesheng/' target='_blank'>學生演講稿600百字最新,希望大家喜歡!
中學生演講稿600百字最新1
各位老師,各位同學:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的.自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們小學生來說,保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分美麗??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學的配合。
同學們,請記住,建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務,需要我們每個人用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
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敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
遠古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語,可我認為杞人之憂體現(xiàn)了我國民族較早的憂患意識,我對這位先知先覺者心儀已久,冥冥中自是有緣,因此也免不了吊懷遠古。
從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的太陽能……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域連際暴雨,各支流開泄洪,將污水一齊流入支流,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹痛、腹瀉等現(xiàn)象。
社會是這樣,校園如何呢?記得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了,看看如今上天對我們?nèi)绱朔票?,它把環(huán)境惡化的包袱砸在我們頭上,滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命……禿鷹之死就是典型的例子。其實,人類就是間接殺手:他們?yōu)E伐森林,亂墾草地,亂圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土流失,沙塵飛揚,在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的同胞,看到了一個又一個失去父母的無辜孩子,慘象使我目不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要重蹈覆轍嗎?不,決不?我們不能讓悲劇重演!
一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我產(chǎn)拋棄,可是我們卻無知地傷害了她,她在痛苦的呻 吟,傷心的流淚……,同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
這樣,不久的將來,環(huán)看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。
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敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛我校園]當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園!親愛的同學們,誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長,學習呢?就拿我們的外國語學校來說吧,我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說,我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經(jīng)常在同學們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學都能像他們一樣愛護我們的班級,愛護我們的校園,該有多好啊.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?古人云:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.
要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實,所以我向全校的同學們提幾點建議;
1.不要在校園內(nèi)吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物。
2.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學。
4.看到地上有紙屑等,主動檢起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
同學們。讓我們攜手起來,為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的隨州外國語,一個綠色文明的隨州外國語,一個意蘊多姿的隨州外國語,一個人文氣息濃厚的隨州外國語,一個人與自然和諧共處的隨州外國語,一個與時俱進的隨州外國語而努力,老師們。親愛的同學們,讓我們共同為了這個目標而不斷努力吧!
中學生演講稿600百字最新4
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20__年世界環(huán)境日的主題。20__年世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”。
站在莊嚴的國旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護環(huán)境是責任,建設生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!
1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應該盡量多用可重復用的耐用品,少或不用一次性物品。
2、隨手關緊水籠頭可不是小事,我國是一個人口多的國家,如果大家都不關緊水籠頭,那就會浪費大量的水資源。因此讓我們從隨手關緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
3、電給人類帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價換來的。我們應該隨手關燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應及時關掉,不要讓它處在待機狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時勸阻。
5、保護環(huán)境,人人有責,我們要養(yǎng)成良好的習慣,不隨地亂丟垃圾。
6、保護環(huán)境,不浪費每一粒糧食。節(jié)約糧食其實并不難,吃飯時,能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時尚。
7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費。
最后請記住:我們只有一個地球,我們應該同舟共濟,善待自然,共同創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動,保護環(huán)境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,____,保護咱們的地球!
中學生演講稿600百字最新5
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天,我國旗下講話的主題是——保護環(huán)境,人人有責。
6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。
保護環(huán)境,古代就有"不涸澤而漁,不焚林而獵"的訓誡。今天,我們更應該懂得保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,更要竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務。作為學生,我們要愛護學校的環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現(xiàn)在同學們的學習任務都比較重,但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關系,就能學以致用,相得益彰。
其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環(huán)境保護的意義是重大且深遠的。當今世界,環(huán)境保護正成為一種健康的時尚,成長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教養(yǎng);對國家而言,環(huán)保質(zhì)量標志著尊嚴與力量。
環(huán)境保護是新世紀的重要信號,它引導著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵著有責任心的人們?nèi)コ袚沙掷m(xù)發(fā)展的重任。
同學們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開始,準備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)?;顒又衼?,用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識引領環(huán)保潮流,用智慧關注生存變化,用行動調(diào)整生活方式,用責任履行環(huán)保義務,用愛心激發(fā)每個人的熱情,用權(quán)利監(jiān)督自己身邊的人,讓綠色種子在每個人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿600百字最新6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__。今天我演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。
從呱呱墜地到牙牙學語,從嗷嗷待哺到蹣跚學步,從幼兒園的依賴到小學生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。
記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……
我上小學了,爸爸媽媽不僅非常關心我的學習,而且還非常關心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。
爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學習,以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。
最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。
我的演講完畢,謝謝大家!
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的主題是《學會感恩》。
當你來到這個世界上的時候,你可想過,是誰把你帶到這個世界上的?你感激過她嗎?當你摔倒時,你可想過,是哪雙溫暖的手扶你起來?你感激過他嗎?當你陷入困難時,你可想過,是誰把你拉出來的?你感激過他嗎?當你疲勞的回到家時,你可想過,是誰給你的那一杯飲料?你感激過他嗎?
感恩,每個人都要學會,如果你不懂得感恩,那你就像一個怪物,只會搶別人的東西。
如果你有一顆感恩的心,你會明白,是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里,是誰不惜一切讓你上了一所好的學校。如果你有一顆感恩的心,你會去報答他們。父母是你最要感恩的人,他們在天還沒有亮的時候就起床為你做早餐,他們?yōu)榱耸裁?這都是為了你不餓著肚子去上學。
他們拼命的賺錢,努力的賺錢,他們?yōu)榱耸裁?為了讓你能上好的學校,長大后能出人頭地。其次,你也該感謝老師,他們不辭辛勞的把知識傳授給我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@說不就是老師嗎?你還應該感謝你的朋友,朋友給了你許多的幫助,無論在學習上還是在工作上,他永遠是你最知心的朋友。
老師們,同學們,讓我們行動起來,學習感恩,只有瘋子才不會感恩,難道你是瘋子嗎?
我的講話完畢,謝謝大家。
中學生演講稿600百字最新8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你……”這首歌大家一定都知道,現(xiàn)在,我就要跟大家談一談——感恩。
落葉從空中飄落,如同一曲唱著“感恩”的音樂,那是落葉對樹根的感恩;白云在藍天中游蕩,如同一支描繪著“感恩”的畫面,那是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng)造出了真誠的友誼,感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情,感恩,也讓我們懂得了生命的真諦……
感恩,是一種美德,感恩是生活的花邊,感恩是快樂的點綴,感恩,為我們的人生增加了絢麗的色彩。
下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很久,小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天,農(nóng)夫被困到了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答農(nóng)夫的救命之恩,縱身竄入火海,在房子將要倒塌的那一刻,用尾巴纏住農(nóng)夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,卻永遠離開了這個世界。當我第一次聽這個故事時,我感動萬分,一只小蟒蛇,都有著這樣強烈的感恩之心,我們?nèi)祟?,又做的如何?
西方有句諺語這樣說道:“幸福,是有一顆感恩的心、一個健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個可以信賴的朋友?!睕]錯,生活中要時刻有一顆感恩的心,生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧,在你吃到很美味的食物時,你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢?在你穿著美麗的衣服舞蹈時,你有沒有想到過父母那“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時,你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢?其實,你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作,都讓父母感到了莫大的幸福,讓我們懷著一顆感恩的心,從生活的點滴做起,不要總說:“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起,從小事做起,懷著感恩的心,長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”,這一句句話語讓我們銘記在心,在我們快樂時,請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩,讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧!
中學生演講稿600百字最新9
親愛的老師、同學:
大家下午好!
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報?;貓?,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
中學生演講稿600百字最新10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經(jīng)過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜?”,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。
親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,?這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養(yǎng)育了我們,是老師教誨了我們?
親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
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