中學(xué)生的演講范文
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面小編為大家?guī)碇袑W(xué)生的演講范文，希望大家喜歡!
中學(xué)生的演講范文1
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們，你們好，我是初一二班的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：再塑勤儉節(jié)約。
曾經(jīng)，我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗，一幕幕自力更生，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的精神美德被顯示出來，奮斗的精神在這里不知存了多少年，多少代，逐漸成了傳統(tǒng)的美德精神，成了普遍現(xiàn)象，在祖國的領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)引下，都逐漸走向小康家庭，然而，這種物質(zhì)生活的出現(xiàn)，竟把那種奮斗精神擠跑了，那花錢如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的精神，物質(zhì)生活的不斷提高，這種現(xiàn)象也跟著普及，父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作，為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗，讓我們成材，為了讓我們能夠走出農(nóng)村。現(xiàn)在，我們有的中學(xué)生，在學(xué)校里花錢大手大腳，一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞，在學(xué)校里在家里比吃比穿，比闊氣。什么高檔，，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯(cuò)誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象即是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問題。
梁啟超曾經(jīng)說過：少年智，則國智，少年富，則國富，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人，完全在于我們少年身上。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要知道每個(gè)東西都是來之不易，每個(gè)東西都包含著勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結(jié)晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn)，絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生的演講范文2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書吧，少年》。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是儲藏智慧的寶庫，書是人類智慧的結(jié)晶，書是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就像大地沒有陽光。請大家設(shè)想一下，假如生活里沒有了書籍，我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來快樂的手機(jī)、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因?yàn)閻圩x書看到蘋果從樹上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為一位偉大的科學(xué)家。
同學(xué)們，讓我們翻開書籍，聞著淡淡的墨香，和李白一起去看唐朝的明月，和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂，和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。
讀書還能增長我們的知識，就像我們班的體育委員那樣，他就是因?yàn)椴┯[群書，所以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，次次名列前茅。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。冰心奶奶曾說過“好讀書，讀好書，讀書好”。
同學(xué)們，讓我們向偉大的周總理那樣，為中華之崛起而讀書，努力成為國家的棟梁，精神的巨人，知識的富翁。
我的演講到此完畢，謝謝大家。
中學(xué)生的演講范文3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。
當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，我們不會忘記，在中國歷，曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中國民族屈辱的歷史，也是華夏兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。
同學(xué)們知道《南京_吧!今年，我在參觀南京_紀(jì)念館時(shí)也親身見證了當(dāng)年刻骨銘心的歷史。同學(xué)們你們手中的照片是我在紀(jì)念館拍的，它就是當(dāng)年歷活生生的寫照，日本人在不到一星期的時(shí)間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦，深深地刻在我們的心。
同學(xué)們南京_給我們留下了深刻的印象，讓我們行動起來，好好學(xué)習(xí)，俗話說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，長大后永遠(yuǎn)也不要讓南京_的歷史重演，讓我們通過努力把國家變得更加強(qiáng)，同學(xué)們不要忘記我們中國有過一段屈辱，不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生的演講范文4
親愛的同學(xué)們：
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，也會有遇到困難的時(shí)候。安全在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧?。所以我們學(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法，是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。
我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉，可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。不管我們是呆在家里還是外出，當(dāng)我們做運(yùn)動時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識到安全意識，避免受傷，注意安全。當(dāng)然，當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我們一定要保持冷靜理智，避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象，對我們造成嚴(yán)重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識在自己的腦袋中。除此之外，我們還要增強(qiáng)法律意識，不管在什么時(shí)候發(fā)生了什么事，都要學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。
中學(xué)生的演講范文5
老師同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣，學(xué)會自省!雜者，眼雜心不雜，亂者，實(shí)亂境不亂。自省是一種能力，更是一種習(xí)慣!
同學(xué)們?nèi)绻艺J(rèn)為你好，他認(rèn)為你壞，請問一個(gè)從來沒見過面的她聽了我倆的話，認(rèn)為你是好是壞?一埸球賽你以一分的優(yōu)勢羸得了比賽而全埸都在歡呼你對手的名字，請問你是羸了還是輸了?你拿著一個(gè)條子對著一個(gè)人說這是什么顏色?那個(gè)人說是白，而你拿給另外一個(gè)人看他卻說是黑，請問你敢說那個(gè)盲人錯(cuò)了么?
無論是哪一種情況你都可能失誤，在這個(gè)物競天擇的時(shí)代，失敗是在所難免的。失敗是一座警鐘，令人回首自省，在失敗中成長，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。失敗是很好的教育，如果善加反省思考，就能在失敗中獲得和成功一樣珍貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)會自省的人，猶如在大沙漠中聽到駝鈴，在大海中看見燈塔，使我們看清方向，不再迷茫。學(xué)會自省，才能自己解剖自己。把身上的灰塵抖落在地。學(xué)會自省，才能超越自我，完善自我。學(xué)會自省才能去偽存真，化塹為智，使自己思想升華，情操凈化。
也許你恍然大悟，也許你嗤之以鼻，但是你能聽到這，證明你心里也有“自省”這十五畫的兩個(gè)字，你在數(shù)筆畫么?我的目的已經(jīng)達(dá)到了.
中學(xué)生的演講范文6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我不知道你對閱讀有什么感覺。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書在我們眼里很無聊，讀書很無聊。為什么我們很多人都這么想，大家都不愿意去碰書?不是說讀書不好，而是我們沒有真正接觸過書。當(dāng)我們靜下心來好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會發(fā)現(xiàn)讀書是如此的好。
每本書都是一個(gè)世界，每個(gè)世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上，它讓書看起來更好看，變得更有魅力。請好好看書，花時(shí)間看書，不要想著速讀，可能不適合。只要我們記住一件事，我們就會得到好的結(jié)果，并通過書籍向我們表達(dá)更多的優(yōu)勢。
每一本書都是作者的心血之作，里面有很多作者的雕塑和對作品的修復(fù)。好書就像房子一樣，是磚砌的，書是單詞和句子的組合，需要耗費(fèi)大量的精力和想法去做。不要認(rèn)為讀書只是一件簡單的事情，更不要認(rèn)為你做得不夠好，我們需要它。
學(xué)海無涯。讀書可以豐富我們的知識，讓我們在成長的道路上正確無誤地行走。千萬不要認(rèn)為讀書是一種壓力，一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)闀腥?，所以書的博學(xué)在書里表現(xiàn)出來。因?yàn)闀锏氖澜缡秦S富多彩的，永遠(yuǎn)無法被發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人對書都有不同的感受。讓我們沉下心來，體驗(yàn)書本，接受書本。不要因?yàn)闀母鞣N缺點(diǎn)而去找書。
樹木需要陽光和水，花草需要雨露的滋潤，我們也需要書本的知識。讀書更有道理，知道是非，能給我們提供成長所需的營養(yǎng)，讓我們有更遠(yuǎn)大的志向。書籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書雖然形式不同，但價(jià)值很高。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研，就會發(fā)現(xiàn)好書里充滿了各種讓我們著迷的知識和故事。
不要把書扔在一邊，我們可以用書來為自己學(xué)習(xí)更多有趣的東西。同時(shí)，我們可以接觸到書中的好東西，吸收它們的優(yōu)點(diǎn)，作為我們成長的養(yǎng)分。在游戲里永遠(yuǎn)沉默，要好得多。畢竟一個(gè)只會玩的人進(jìn)步不大，也不會讓我們有多大的進(jìn)步。閱讀對我們來說起著作用，就像樹上的陽光和草地上的雨露。我們應(yīng)該多讀書，讓它們在成長的過程中成為書。
謝謝大家!
中學(xué)生的演講范文7
親愛的老師、同學(xué)們：
在我們家有個(gè)小書蟲，課余時(shí)間，呆在書桌前看書對她來說簡直就是一種享受。這個(gè)小書蟲就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。
先說說我是怎么養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣吧。說起來還算老師的功勞呢!我一年級時(shí)，學(xué)校以讀書為重點(diǎn)，讓我們多讀書，讀好書，剛開始我雖然喜歡看書，可看書時(shí)間很短，看一會就想出去看電視，有時(shí)看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫書和一些比較短的小故事書。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我，又加上這是老師布置的作業(yè)，我只好堅(jiān)持讀書了。記得又一次，老師對媽媽說“這孩子，理解能力比別的孩子差一點(diǎn)，得讓她多讀書呀……”，有了老師的提醒，我和媽媽都很重視，決定在閱讀上下功夫。
從那以后，每天回到家，媽媽耐心的等著我寫完作業(yè)，在七點(diǎn)鐘左右時(shí)，我終于把作業(yè)寫完了媽媽和我一起上了床，她一下子拿出許多書，把我給愁壞了，媽媽說：“從今往后，每天我給你講2個(gè)故事，你給我們講一個(gè)，好嗎?”。媽媽每次都挑最長的講，而我耍小心眼，總是找個(gè)最短的，媽媽也不跟我計(jì)較，像個(gè)小孩子似的認(rèn)真聽我讀，真奇怪，媽媽不看就知道我讀錯(cuò)了字，及時(shí)幫我糾正字音。就這樣，功夫不負(fù)有心人，我最終養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書，不論在那都會見到我的書，就是上個(gè)廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時(shí)間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵，可我覺得只要是讀書，肯定不會錯(cuò)的。我藏在廁所暖氣片上的書常常被媽媽“沒收”。現(xiàn)在我上廁所時(shí)懷里一定要抱著本書，進(jìn)去以后插上門，在里面盡情的看，有時(shí)坐的_ 股疼才記得起身呢。
在我的床頭上，到處都是書，枕頭下床上等等，都會見到我心愛的書。從養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣時(shí)，我覺著書就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見面時(shí)，我就高高興興的讀著我的“老朋友”，我們是一天不見到我心愛的“朋友”我就沒有精神，聽老師說多讀些《名人名傳》，于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。
現(xiàn)在的我不光提高了理解能力，還積累了許多好詞好句，雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂，但是我的書讀得越來越多了，今后一定會越來越好。
你們看這就是我的讀書故事，你們一定也愛讀書了吧!
加油!加油!再加油!
中學(xué)生的演講范文8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我很開心今天我能出現(xiàn)這個(gè)講臺上，給臺下的老師同學(xué)們做演講，在此時(shí)此刻我懷著非常激動的心情，向大家演講我今天的主題，讀書使我快樂，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)主題吧，也許我講的不夠好，但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵我。
讀書在大家的認(rèn)知中，可能有的同學(xué)認(rèn)為我們在學(xué)校上學(xué)是讀書，也有的同學(xué)認(rèn)為看書是讀書，但是在我的腦海中，讀書不僅僅只是上學(xué)與看書，對我而言讀書就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，我們要做的不僅僅只是看書也不僅僅只限上課，我們應(yīng)該在讀書的過程中開拓自己的視野，學(xué)習(xí)到許多的道理，同時(shí)豐富我們的生活。
讀書給我們的生活增添了許多的樂趣，一本好的書，能給我們?nèi)松?#39;啟迪，能為我們成長的道路指引方向，冰心也曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”，可見讀書的重要性了。
在教室上課是我們讀書的一個(gè)過程，在這一神圣的殿堂，我們學(xué)習(xí)了豐富的知識，在老師辛勤的教誨中，我們懂得了做人的道理，在老師的關(guān)懷中，我們逐漸成長，我們在這里一起開心的學(xué)習(xí)，一起快樂的成長。
書是我們知識海洋的化身，書是我們知識的財(cái)富，古人就領(lǐng)悟到了“書中自有黃金屋”這一道理，在書中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識，我也讀過很多的書籍，如童年時(shí)期的《西游記》、《三國》等，再到學(xué)生時(shí)期的《朝花夕拾》，《飛鳥集》，我發(fā)現(xiàn)在我讀書的這一過程中，我慢慢的迷上了讀書，每當(dāng)我迷上一本書是，我便會慢慢的融入到書本當(dāng)中去，感受這文學(xué)的氣息，與作者表達(dá)的思想，每一本書都能給我非常深刻的感悟，愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲 望。
讀書讓我快樂，讀書能開闊我們的視野，能引導(dǎo)我們的思想，讀書能能教會我們做人的道理，在這讀書的過程我們會有豐盈的收獲，所以我愛讀書，我喜歡讀書的這種感覺，每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識海洋之中，我就感覺在此刻我是智慧的化身。
親愛的同學(xué)們，書籍是我們進(jìn)步的階梯，而讀書卻替我們打開了心靈的那扇窗，讓我們用自己心去感受這廣闊的天地，也讓我們看到了外面那個(gè)最為精彩的世界，我熱愛讀書，它因?yàn)樽x書指引了我成長的方向，它給我內(nèi)心的世界增添了樂趣，我愛讀書，讀書使我的人生更加的精彩，我讀書我快樂。
中學(xué)生的演講范文9
親愛的老師、同學(xué)們：
讀書使我們增長知識，讀書使我們明白道理，讀書使我們快樂……當(dāng)然，我也不例外。
那一天，一回到家里，我就沖進(jìn)了書房里，寫起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺，忍不住夸獎我一番，然后去燒飯了。我見媽媽走了，便從書包里抽出一本課外書來，輕手輕腳地放在了桌上。我不放心，回過頭朝房門張望了一下。太好了，媽媽沒來，我便開始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候，突然傳來“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書塞進(jìn)書包。媽媽一下子推開門，我在慌亂地寫作業(yè)，媽媽劈頭就來一句：“佳音，作業(yè)寫好了嗎?”
我立馬回答：“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒，我馬上就寫好了!”
“嗯!”媽媽回答道，“寫好作業(yè)就下樓來吃飯!”
“知道了!”我飛速寫完了作業(yè)，又看了一會兒課外書，直到媽媽再次下樓，我才依依不舍地下樓吃飯。
晚飯后，我又立馬拿起書，閱讀起來。時(shí)間如飛馬，到了該睡覺的時(shí)候，我仍然舍不得放下書。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽到有動靜便把書藏到枕頭底下裝睡。
這就是我與我的朋友——書的竊讀故事!讀書使我快樂，我愛讀書!
中學(xué)生的演講范文10
小時(shí)候，說幸福是一張皺巴巴的糖紙，洗凈、晾干，夾入百科全書等待。后來，以為幸福是在游樂場里瘋玩，卻不必在意父母的呼喚，享受寵溺的目光。而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，幸福其實(shí)是你，因?yàn)槟愕拇嬖?。在腳下，在陽光里，在手心間招展的紅旗上。因?yàn)槟悖叶昧诵叛?，懂得了怎樣去尋找幸福的影子?/p>
有人辱沒你，有人不屑于你，有人敵對于你，但風(fēng)來了，雨來了，唯你在天地間守護(hù)我們心中的漣漪。中國啊，我的祖國，你的守護(hù)讓我不再孤獨(dú)，不再徘徊，不再傷感。這才是偉大的愛，這才是你所給予的幸福感。誰說我們并不幸福?只要你不倒，只要信仰不滅，幸福永遠(yuǎn)在身邊。
當(dāng)追隨革命的影子，走過長征的天險(xiǎn)，我突然懂得幸福是什么;當(dāng)先烈們的足跡踏遍神舟五湖四海，當(dāng)我重復(fù)著黃河長江上的號子響，我才知道什么是信仰。我明白那些為你而犧牲的先烈們，在五千年靈魂的上空，守護(hù)的是怎樣的幸福，怎樣的大愛。他們死去了，卻像活著一樣，他們的身軀沉睡在你的眼底，他們的靈魂卻活在你的心中。這才是幸福!
我們本無須在意指數(shù)的高低——幸福而已，又是冰冷的數(shù)字所無法體現(xiàn)的暖意。幸福從未被說出口，幸福卻永遠(yuǎn)被我們深埋心底。
我們的幸福其實(shí)很簡單，簡單到不過一個(gè)家，一個(gè)愛，一個(gè)平安。但即使漂泊的人，擁有的幸福感也因?yàn)槟愣嬖凇Ｆ椒驳娜藗儓?jiān)信，國也，家也，有你在，何苦無溫暖。那來自南海的風(fēng)，那來自北方的怒吼，無時(shí)無刻不在心靈中激蕩。封肅了千年的國，也終有一日在珠穆朗瑪?shù)纳郊庖倭ⅲ╊荷健?/p>
這才是幸福，因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
當(dāng)樓房從一磚一瓦高到聳入云天，當(dāng)花朵在每一個(gè)人的臉上綻開，所有人都是幸福而自豪的。當(dāng)奧運(yùn)圣火從千難中完美回來，當(dāng)瘦小的身軀守護(hù)著你的驕傲勝利歸來，你也應(yīng)該是幸福的。即使身體上的傷害再過嚴(yán)重，也抵不過心中的幸福感。是的，我堅(jiān)信幸福的花朵終會在信仰的枝干上盛開，因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
因?yàn)橛心愦嬖?，我們不必在?zhàn)爭的陰云中期盼;因?yàn)槟愕拇嬖?，我們不必再為吃一頓飽飯而徘徊;因?yàn)橛心愕拇嬖?，看見五星紅旗在異國的疆土上飄揚(yáng)，我們會自豪;因?yàn)橛心愕拇嬖?，看見龍，我們會為炎黃子孫而驕傲。因?yàn)橛心悖覀儾辉俚皖^;因?yàn)橛心?，我們昂首挺胸。其?shí)，我們一直為你而幸福，即使不如意十有_，我們也會幸福著而接受。
我們勞動卻快樂地建設(shè)你，即使汗水滴下也是無比的甜蜜。我們微笑因?yàn)槟?，溫暖因?yàn)槟悖腋８且驗(yàn)槟?。我們不在意嘲笑，我們在奮斗中前進(jìn)且永遠(yuǎn)幸福洋溢。這就是你偉大的愛永遠(yuǎn)幸福地滋潤我們心靈的土地。我們驕傲、自豪，我們滿面紅光，我們堅(jiān)信你永遠(yuǎn)安康，九百六十萬平方千米的土地上面，只有微笑，只有幸福和對你的信仰。
幸福，更不只是物質(zhì)上的滿足，更是精神上的凈化。是廢墟下堅(jiān)定的信念，是風(fēng)雪中動人的微笑，是瞬間拯救生命的伸手，是惡念中對于心靈的守護(hù)。還要說什么?身邊，腳下，空中，溫暖洋溢，幸福四射，這才是你偉大的愛，在心靈的凈土上種植的幸福的幼苗。
會有小小的困難，但有永遠(yuǎn)的堅(jiān)持激勵我們追逐幸福的腳步。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們用淚水與汗水在這片飽經(jīng)滄桑的土地上耕耘。洪水來了，地震來了，雪災(zāi)來了，沙塵來了又有何畏懼?我們相信，你會守護(hù)我們的靈魂不受侵襲。哪怕是大海上的一葉孤舟，你也從不放棄。災(zāi)難后，暖意融融。愛啊，幸福啊，把所有黑暗驅(qū)趕。對你的信任，對你的自豪是我們在黑暗中活下來的支柱。
今年，雪下得真大，白茫茫的一片寂靜把世界攏得天翻地覆。凝視窗外，如同靜物畫的景色，我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來。幸福，本該因你而存在。
有你，我的祖國，風(fēng)霜雪雨，何懼?