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文明的小學(xué)生演講稿

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一名合格的小學(xué)生,一定是一位講文明的小學(xué)生,講文明、樹新風(fēng)是一名小學(xué)生應(yīng)該做的事情。以下是小編精心收集整理的關(guān)于文明的小學(xué)生演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

文明的小學(xué)生演講稿

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文明的小學(xué)生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓我們一起來飛翔!今天我將給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v,我演講的題目是《我愛我家--文明創(chuàng)建從我做起》。

在我人生道路上走過的十年里,我一直認(rèn)為自己很幸福,媽媽說:“你這么幸福,是因?yàn)槟闵钤谛腋D甏?。南通是紡織之鄉(xiāng),教育之鄉(xiāng),體育之鄉(xiāng)我們要為我們共同的家園—南通文明城市的創(chuàng)建添磚加瓦?!蔽易鳛橐幻W(xué)生,愿盡我所能,為創(chuàng)建文明城市出一份力。

一天早晨,我吃好早飯,佩戴起鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包,高高興興地向?qū)W校走去。剛下樓梯口,我就聞到一股難聞的味道,仔細(xì)一瞧,原來,不遠(yuǎn)處一個(gè)黑色的袋子里裝著很多垃圾。我想:什么人這么不講衛(wèi)生,竟然將垃圾袋丟在這里,也太懶了吧!現(xiàn)在不正在創(chuàng)建國家文明城市嗎?我疾步跑過去,將垃圾袋撿起,扔到垃圾桶里。這時(shí),小區(qū)的衛(wèi)生保潔員正好來了,她夸我是講衛(wèi)生的好孩子,整個(gè)上午我的心里都甜滋滋的。

還有一次,媽媽準(zhǔn)備帶我到佳世客書城去看書,我坐在媽媽的電瓶車后面,向佳世客書城方向駛?cè)ァW叩叫∈瘶蚵房跁r(shí),紅燈亮了,媽媽停了下來。這時(shí),一位大爺駕駛著三輪車也停在我們的旁邊。我用余光稍稍打量了這位大爺,五十多歲,個(gè)子不高,車上裝著一些蔬菜。忽然,我發(fā)現(xiàn),大爺?shù)娜嗆嚿嫌幸桓K子掉在地上,并且在地上拖出老長的距離。我想,如果繩子繞到車輪上或其它地方,可能發(fā)生危險(xiǎn)。我趕緊說:“大爺、大爺,您車上的繩子掉了?!贝鬆斻读艘幌?,朝我看了看,沒有吱聲。我用手指了指他三輪車的后面。大爺醒悟過來了,趕緊下車,很麻利地將繩子重新綁好。接著,大爺輕輕地拍拍我的肩膀,說:“好孩子,太謝謝你了”。我略帶羞澀地笑了笑。這時(shí),綠燈亮了,我和媽媽繼續(xù)向書城方向駛?cè)ァ?/p>

今后,我將一如既往地加入到創(chuàng)建文明城市的洪流中去,為煙臺(tái)這個(gè)大家庭做一些力所能及的事,成為一個(gè)合格的~~小市民。

文明的小學(xué)生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

您們好!

學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。大家知道什么是文明禮儀嗎?我們?yōu)槭裁匆v文明禮儀呢?做一個(gè)講文明禮儀的人困難嗎?下面我就和大家說說我的看法。

先請(qǐng)同學(xué)們聽聽我剛剛經(jīng)歷的一件事。前天早上,我回到家門口,按了很久的門鈴也沒人給我開門。以前都是奶奶在家給我做飯,我心想:今天奶奶去哪了呢?怎么不在家不在家啊?我在家門口卻進(jìn)不去,肚子又餓,我委屈的走下樓梯,想去等爸爸下班回來。到了二樓,一位老爺爺看我背著書包委屈的下樓去,就親切的叫住了我,他問我:“小宇,是不是家里沒人在啊?“我委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺和藹的說:“別著急啊,我?guī)湍愦騻€(gè)電話問問你家人去哪了?!睂?duì)啊,打個(gè)電話不就知道奶奶在哪了嗎?我高興起來,急忙說:“老爺爺,我借你家的手機(jī)打個(gè)電話可以嗎?”老爺爺:“笑呵呵的說,當(dāng)然可以了,你打吧?!贝蛲觌娫挷胖?,奶奶回老家了,爺爺在家做飯,沒有聽見我按門鈴。現(xiàn)在正在等我呢,我開心的對(duì)老爺爺說:“老爺爺,謝謝您!再見1在我跑回家的時(shí)候我的心情別說有多好了,這得多謝老爺爺?shù)膸椭?同學(xué)們,你們有沒有和我相似的經(jīng)歷呢?在我們有困難的時(shí)候得到了別人的幫助,你們是不是也很開心呀?

什么是文明禮儀呢?文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到老師時(shí)熱情的問候;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。在我的故事里我得到了老爺爺?shù)膸椭鵁o比開心,我覺得老爺爺就是一個(gè)講文明禮儀的好人。聽了我的介紹,同學(xué)們認(rèn)為我們?cè)摬辉撊プ鲆粋€(gè)講文明禮儀的人呢?你們覺得做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子困難嗎?那么我們應(yīng)該怎么做呢?

要做一個(gè)講文明禮儀的人,我們應(yīng)該從小事做起,從我們身邊做起。比如和同學(xué)友好相處,尊重老師,養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣,熱情主動(dòng)的去幫助有困難的人我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的零食袋,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,真讓我們難過和痛恨。

親愛的同學(xué)們,老師們,為了我們生活的世界更加溫暖,更加美好,讓我們都努力做一個(gè)講文明懂禮儀的人,讓文明禮儀伴我行!

文明的小學(xué)生演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

上午好!

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是未來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,因此,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。

在我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。在校園內(nèi),如果發(fā)生矛盾只需一句簡簡單單的“對(duì)不起,我不是故意的”就可以化解同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式最為莊嚴(yán),國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時(shí)間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)樗拖駶櫥瑒?,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

同學(xué)們,陳橋鎮(zhèn)三王中學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,三王中學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

文明的小學(xué)生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《文明——其實(shí)很簡單》。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來說,都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對(duì)我們說的

第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了?!薄拔拿鳌笔鞘裁茨?當(dāng)時(shí)的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會(huì)看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作,()站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個(gè)文明的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明道路。

而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明——就是在家做個(gè)好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明——就是在校做個(gè)好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明——就是在社會(huì)做個(gè)好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達(dá)。就這樣,我明白了:文明——其實(shí)很簡單!它——就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的等待,文明是飽含善良的問候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明”。

記得有一句話說得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明的小學(xué)生演講稿5

親愛的同學(xué)們:

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對(duì)不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。對(duì)長輩,對(duì)老師,對(duì)說話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”;當(dāng)你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說臟話、粗話,要堅(jiān)持說普通話。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

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