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小學(xué)生5年級的演講稿

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演講又叫講演或演說,是指在公眾場所,針對某個具體問題,完整地發(fā)表自己的見解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行的一種語言交際活動。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生5年級的演講稿,供大家參考。

小學(xué)生5年級的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂,能和同學(xué)們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家?!?/p>

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習(xí),才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

小學(xué)生5年級的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好。

前不久,我聽到奶奶與爺爺正竊竊私語道:哎,現(xiàn)在的環(huán)境越來越差了,走在馬路上,真是烏煙瘴氣啊!咳死我了!回想起以前,那景色真是美。

這句話讓我大吃一驚,現(xiàn)在的景色難道不算美嗎?于是借著暑假的機(jī)會,我去某座山上參觀了一番,回到家中,這還真是一個天一個地。

山上,一排排綠茵茵的大樹位于小道兩旁,不遠(yuǎn)處的亭子邊上還有一條清澈見底的小溪,許多人在那玩水嬉戲,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵悠悠的白云,深吸一口空氣,感覺神清氣爽多了。山上除了一些閑聊的人們,就只剩下那一只只歡樂的鳥兒了。它們嘰嘰喳喳地歡唱著。最重要的是那沒有汽車。

回到城市里,馬路兩旁的樹木顯得不那么高大挺拔,也不那么茂盛了,看看家門前的河,真是臭氣熏天,湖面上飄浮著一大片一大片的青苔,河里一條魚也沒有只有一位穿著清潔服的老伯坐一條在船上用網(wǎng)兜來撈垃圾,來到馬路上,深吸一口空氣,不禁咳嗽了。

這一切,有3分只之2和汽車的尾氣有關(guān)系這種氣體排放物不僅氣味怪異,而且令人頭昏、惡心,會影響人的身體健康。在車輛不多時樹木可以凈化尾氣,但汽車數(shù)一多便會對人體帶來傷害。

所以,家里有車得同學(xué)們一定要建議家長少開車,多綠色出行,這樣不僅對自己有好處,對大家也有好處。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生5年級的演講稿3

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨、同學(xué)們:

大家好!我叫孫琳菁。是城關(guān)一小六五年級的一名學(xué)生,今天我發(fā)言的題目是《何以解憂,唯有金筆》。

在沒來金筆作文之前,我寫作文提起筆總是無從下手,心里膽怯,害怕寫作文。即使寫出來也是題材不新穎,層次不清晰,中心不突出。來到金筆后,感覺這里的老師知識淵博,也非常負(fù)責(zé)任,她們總是耐心細(xì)致的指導(dǎo),諄諄善誘的講解,使我的作文大有進(jìn)步。

走進(jìn)金筆課堂,我感到無比的快樂無比的輕松。在這兒,我像一只擺脫了束縛的鳥兒,在天空中自由自在的飛翔,就如“天高任鳥飛”這句古詩一樣。在金筆,開擴(kuò)了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。

金筆,可以說是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。比如:“寫作文時應(yīng)該圍繞中心選材,選自己較熟悉并且新穎的材料等等?!敝灰獙懽魑耐黄七@幾點(diǎn),就能寫出一篇別出心裁的文章。

“先做人,后作文”的理念就體現(xiàn)在金筆課堂,在金筆,老師經(jīng)常開展一些課外活動來增加我們的生活體驗(yàn),激發(fā)我們寫作文的熱情,如:“清明節(jié)掃墓,五一知識競答,拔河比賽……”這些都豐富了我們的課外知識,激勵我們努力學(xué)習(xí)、知恩必報,團(tuán)結(jié)合作,要有責(zé)任感。

總之一句話,金筆作文課堂使我們耳目一新,學(xué)有所得。

謝謝大家。

小學(xué)生5年級的演講稿4

老師們,同學(xué)們:

大家好!快樂的暑假結(jié)束了,我們又迎來了新的學(xué)期,又迎來了一批一年級的新同學(xué)和幼小銜接實(shí)驗(yàn)班的小朋友,讓我們?yōu)樗麄兊募尤氡硎緹崃业臍g迎!新學(xué)期,新起點(diǎn),今天借著開學(xué)典禮之際,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、熱愛祖國、熱愛父母、熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué)。

有祖國強(qiáng)大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關(guān)愛,才有我們幸福的生活;有老師和同學(xué)的愛和幫助,才有我們溫馨的集體。因此,我們要從小學(xué)會愛國、愛家、愛學(xué)校,而學(xué)校也是我們另一個家。

第二、將學(xué)習(xí)視為天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣。

任何知識和技能的獲得都離不開學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時期,良好的開端是成功的一半。只有從小好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是學(xué)習(xí)也是一件快樂的事。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除困惑,增長見識,開闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。所以只要我們用快樂的心態(tài)對待學(xué)習(xí),就會體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。

第三、學(xué)會欣賞別人,學(xué)會與人合作。

我們處在競爭與合作共存的時代,在現(xiàn)代科技日益發(fā)達(dá)的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)非常難有大的作為,善于合作的人成功的機(jī)會更大。在學(xué)習(xí)上也一樣,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),爭取別人的幫助,才能進(jìn)步的更快。

第四、正確面對困難,始終對自己充滿信心。

困難時人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定一個人是成功還是失敗。同學(xué)們,如果你的學(xué)習(xí)暫時落后,或者你的能力還不被大家認(rèn)可,請你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來嶄新的開始。

今年是中華人民共和國建國--周年,各行各業(yè)的人們正在以不同的形式歡慶祖國60華誕。同學(xué)們,希望你們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和堅定的信心,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),用優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)為祖國獻(xiàn)禮。

最后,我衷心祝愿全體同學(xué)健康、快樂、充實(shí)地度過每一天。

小學(xué)生5年級的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個競選班干部的最佳時期。我非常榮幸地站在這個講臺上,向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競爭的一個重大職位,中國的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我會拿出我的真本事,絕不會對其他競選人手下留情的。

其次,我一直以來都在這個職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷與足夠的體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競選,去和大家爭奪這個崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個班級;三是我會積極參加學(xué)校的比賽或活動,讓自己的班級更加團(tuán)結(jié)友愛。

如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會盡心盡責(zé)的去面對每一個突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會勇敢的去面對,去克服,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級變成一個團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的集體。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

請老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上寶貴的一票吧,謝謝大家!


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