1分鐘的分享演講稿5篇
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。一起來(lái)看看1分鐘的分享演講稿5篇，歡迎查閱!
1分鐘的分享演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生就像四味瓶，有著酸甜苦辣，是那一次，讓我嘗到了成功的喜悅
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，第一次考試就考砸了。我的心情似乎由春天一下子轉(zhuǎn)到了冬天，冷極了。昔日那個(gè)整日嘻嘻哈哈愛笑的我，變得整日愁眉苦臉。
放學(xué)后，我到附近的公園里散散心。
我在小道上踢小碎石散步，一絲微風(fēng)輕輕吹過(guò)，似乎帶著淡淡的憂傷。陽(yáng)光是那么地刺眼，樹木是那么地孤獨(dú)。小花小草則在微風(fēng)中翩翩起舞，東搖西擺，連小鳥也在幫忙伴奏呢!周圍的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。我走在小道上，仿佛也融入了它們的世界里。那幅畫，真讓我欣賞啊!如果我也是花花草草，那又如何?唉，算了吧!我悄悄離開了那幅令人懷念的畫。在遠(yuǎn)處，有幾個(gè)同學(xué)在打羽毛球，我走過(guò)去，坐在石椅是百無(wú)聊賴地看著他們。我發(fā)覺他們當(dāng)中總有個(gè)人經(jīng)常失手，但他那樣子，還樂(lè)呵呵的呢!我不解，問(wèn)道：“你一直失手，還有心思去笑啊!”“呵呵!”他又笑了，“照你那樣說(shuō)，那我豈不是輸定了?我是那么容易輸?shù)拿?我相信我一定會(huì)超越他們的!”他看見我愣在那兒，用手在我眼前晃了晃，邊說(shuō)：“干嘛那么大驚小怪的呀!”我好像在朦朧中似乎懂得了什么，好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我立即轉(zhuǎn)身，飛奔回家……
回到家，我連忙拿出書來(lái)復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次考試，因?yàn)槲翌I(lǐng)悟到我還沒(méi)輸!我少了那股不服輸?shù)摹傲α俊保€有那種對(duì)自己的自信!現(xiàn)在，我要把它們找回來(lái)!
下一次考試時(shí)，我全力以赴，果然是皇天不負(fù)有心人，我進(jìn)步了十來(lái)分，排到了榜首!我高興極了，真感謝那股“力量”!
現(xiàn)在，面對(duì)考試分?jǐn)?shù)，我有了新的認(rèn)識(shí)，我再也沒(méi)有像上次那樣沮喪了。因?yàn)槲颐靼琢耍杭词箾](méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，也不要沮喪，最主要的是你還沒(méi)認(rèn)輸，那你就還沒(méi)有失敗!
有人說(shuō)，我回來(lái)了，是啊，我又回來(lái)了!因?yàn)槲颐靼琢恕皭燮床艜?huì)贏”的真正含義!
我忘不了那個(gè)下午，忘不了那件事，忘不了那句話，忘不了自己的付出
同學(xué)們，愛拼才會(huì)贏!加油吧，讓自己更成功!
1分鐘的分享演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
這一天，我品嘗到了成功的喜悅。
路旁，樹影婆娑。老了的苦楝樹，隨風(fēng)搖擺。風(fēng)穿過(guò)高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛，只看笛聲繞云煙。
這天，媽媽買了一盆綠蘿。回家后，才發(fā)現(xiàn)綠蘿里面有好多黃葉散發(fā)著疏黃，那顏色像蛋黃那樣。媽媽嘴里念叨著：“又要麻煩咯?！蔽倚睦锿蝗幻壬隽藗€(gè)念頭：“媽，我來(lái)移植?！?/p>
“好，讓你練習(xí)練習(xí)?！?/p>
我先把根上的細(xì)膩而柔軟的土從根上抖下來(lái)，偶爾上面還會(huì)有些小蟲子，那蟲子瞪著我，像再說(shuō)：“我就不下來(lái)”。我又把黃葉剪了下來(lái)，插進(jìn)花瓶里做裝飾。那些散發(fā)著沁香的黃葉在風(fēng)中搖曳，像一位委婉女子從清水河岸邊緩緩走來(lái)。
恍惚間，太陽(yáng)緩慢地從山頭，樹梢，屋頂，落下來(lái)。
當(dāng)想著綠蘿里將沒(méi)有黃葉只剩剛萌生出的綠葉，即將從營(yíng)養(yǎng)不良變成營(yíng)養(yǎng)充分，心里就十分激動(dòng)，也很擔(dān)心。
終于完成了，郁郁蔥蔥的它在花盆中，舒展出新鮮美麗的四肢，在花盆中自由生長(zhǎng)，展現(xiàn)出他的繁華，它的裊娜……我把作品端給媽媽看，媽媽看到那婀娜身影，十分驚訝，讓我非常喜悅。
成功，就是一遍一遍的推敲。越接近成功，就越幸福。成功，不僅要遐想，還要實(shí)施行動(dòng)。這樣我就品嘗到了成功的喜悅。
1分鐘的分享演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
不吃苦中苦，怎知甜中甜。
五歲時(shí)，媽媽為了讓我多一門特長(zhǎng)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，在馮老師的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)之旅。
那時(shí)，我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室，一切格外新鮮，不時(shí)東看看西望望。的確，開始我讀單詞都不準(zhǔn)，馮老師耐心地教音標(biāo)，把單詞按元音分成幾部分，指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后，我對(duì)英語(yǔ)興趣大增，開始在班里嶄露頭腳，英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直就是“飛流直上三千尺”。過(guò)了一段時(shí)間，老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息，讓我們參加年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，鼓勵(lì)我們?nèi)巳藚⒓?，人人獲獎(jiǎng)。
為了參賽，我認(rèn)真準(zhǔn)備，有一次我足足背了四個(gè)小時(shí)才背過(guò)。參賽完后，有一天，老師說(shuō)：“我要告訴大家一個(gè)好消息?！贝蠹叶嫉纱笱劬Φ戎蠋熗抡f(shuō)：“班里有三名同學(xué)獲獎(jiǎng)，他們是：一等獎(jiǎng)王佳欣;二等獎(jiǎng)范子昂;三等獎(jiǎng)陳思怡?！甭牭阶约韩@獎(jiǎng)的消息后，我激動(dòng)不已。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓我明白了只有付出千辛萬(wàn)苦，才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。我將讓我的英語(yǔ)之旅繼續(xù)……
1分鐘的分享演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一次，我與兩個(gè)同學(xué)一起參加了學(xué)校舉行的牙簽搭高比賽，在賽前，我們一起進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，為了讓牙簽和蘿卜組合起來(lái)能夠搭得又高又穩(wěn)，我們?cè)囘^(guò)了正方形、長(zhǎng)方形、三角形、五邊形、六邊形等地基模型，最后選擇了最為堅(jiān)固的三角形。
比賽舉行的那一天，所有的參賽選手都在進(jìn)行著最后的賽前準(zhǔn)備，有的在忙著檢查比賽用的牙簽盒、蘿卜齊不齊全;有的在與隊(duì)友們商討一會(huì)比賽時(shí)的策略;有的拿出了在家里練習(xí)用的模型，與隊(duì)友一起制作起來(lái)，當(dāng)做復(fù)習(xí)，以免一會(huì)比賽的時(shí)候出岔子;還有的竟然編起了口號(hào)。在其他的隊(duì)伍忙碌的時(shí)候，我們隊(duì)也沒(méi)閑著，正在討論“作戰(zhàn)計(jì)劃”?！耙粫?huì)你來(lái)負(fù)責(zé)底座，怎么樣?”我們隊(duì)的另一個(gè)男生說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題!”我說(shuō)。那個(gè)男生說(shuō)：“那你來(lái)負(fù)責(zé)上面，我負(fù)責(zé)中間?！边@話是對(duì)隊(duì)里唯一的女生說(shuō)的。“知道了?！蹦莻€(gè)女生說(shuō)。
比賽開始了，我們飛速地拿出牙簽和蘿卜，開始拼搭。我拿著幾根牙簽和幾塊蘿卜，十幾秒就搭好了一層地基，當(dāng)我正在搭第二層時(shí)，那個(gè)女生已經(jīng)搭好了“塔尖”，正在幫那個(gè)男生搭中間。幾分鐘后，我搭好了第五層地基，開始拼搭地基與中部的連接口，搭好后，另外兩個(gè)隊(duì)友剛好完成了中部，于是我們一起將地基、中間和上方連接在一起，還用剩下的材料從上方最頂端到地基最底下之間搭了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的承重軸。
測(cè)試的時(shí)候，我們得到了高度第三名以及穩(wěn)固性第一名，最后結(jié)算是第二名，這個(gè)成績(jī)令我們無(wú)比高興，我第一次嘗到了合作成功的滋味，真是美妙極了!
1分鐘的分享演講稿5
分享，是個(gè)簡(jiǎn)單又很難懂的字詞。在你憂愁的時(shí)候，可以向朋友訴說(shuō)，向朋友分享自己的憂愁，自己就可以快樂(lè)一些;在快樂(lè)的時(shí)候，把自己的快樂(lè)分享給朋友們，讓朋友快樂(lè);在傷心的時(shí)候，分享也可以帶給我快樂(lè)，朋友會(huì)安慰，會(huì)鼓勵(lì)……
要是我有無(wú)限的快樂(lè)，我會(huì)分享給大家，而不會(huì)自私的“藏起來(lái)”。如果我選擇了藏起來(lái)的話，這就是吃虧了。藏起來(lái)，不告訴大家，沒(méi)關(guān)系。但等一段時(shí)間過(guò)去，這個(gè)快樂(lè)將失去。當(dāng)我想知道這個(gè)快樂(lè)是什么，自己忘了，又沒(méi)告訴別人，別人也不知道，自己不就虧了嗎？
要是我，我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂(lè)了，我會(huì)在里告訴爺爺奶奶，他們會(huì)為我而快樂(lè)的，而不是憂愁。會(huì)里告訴我的同學(xué)——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……，讓她們也快樂(lè)起來(lái)。大家一起分享，大家一起玩耍。
聽書上說(shuō)：當(dāng)你把快樂(lè)分享給別人時(shí)，你就會(huì)有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開心扉，把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r，你會(huì)明白，分享是美的。什么是分享，當(dāng)大雨傾盆而下，你等著焦急難耐，抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r，抬起頭卻看到一片紅色，遮住了漆黑的天空，回頭一看，是同學(xué)的笑臉，你知道了，分享是快樂(lè)的，就像遮住雨的傘。
當(dāng)我們分享快樂(lè)時(shí)，快樂(lè)不僅僅是一種感覺，還是一種和諧。我有一個(gè)朋友，她的臉上總有笑的模樣，她這個(gè)人很奇怪，她開心的?r候笑，可是傷心的時(shí)候也是笑的…也許，我們做不到傷心的?r候笑，那就把個(gè)痛苦，也用?矸窒戇傘
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
總而言之，分享是一種快樂(lè)。是一種不同平常的快樂(lè)。
一個(gè)蘋果，一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果，兩個(gè)人分享，不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂(lè)。這就是我得到的道理。
1分鐘的分享演講稿5篇相關(guān)文章：