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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿600字

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經(jīng)驗(yàn)交流不但可以促進(jìn)感情,還可以發(fā)覺自己與別人的差距。一起來看看經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿600字,歡迎查閱!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿1

同學(xué)們:

我很榮幸能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。說起經(jīng)驗(yàn),其實(shí)我們每個(gè)人都走過了六年半的求學(xué)之路,所以我們每個(gè)人所擁有的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)的量是相同的。但是,經(jīng)驗(yàn)的不同決定我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績、知識量、學(xué)習(xí)方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學(xué)習(xí)方法,以供參考。

1、提高質(zhì)量。這一點(diǎn)又分為兩個(gè)方面,一是要提高聽課的質(zhì)量,每節(jié)課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學(xué)習(xí)成果的檢測,同時(shí)也是對所學(xué)內(nèi)容的精華部分的提煉,而不認(rèn)真完成作業(yè)就會(huì)導(dǎo)致不能有效地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,極易遺忘。從長遠(yuǎn)角度出發(fā),就會(huì)導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時(shí)沒有針對性。

2、提高效率。我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講,就是要學(xué)會(huì)合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個(gè)問題,那就是他們在課后,拼命地背誦、復(fù)習(xí),瘋狂地做課外的試卷,甚至有的同學(xué)會(huì)把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍,這樣便導(dǎo)致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著去做,往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒有能夠完成,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學(xué)自己覺得自己很認(rèn)真、很努力、很勤奮,但是成績卻不見增長,甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,這些同學(xué)便覺得自己很吃虧、很倒霉,老天很不公平,不是說“一份耕耘,一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報(bào)的悲慘故事??墒菍?shí)際上呢?我認(rèn)為,這些同學(xué)能夠做到這樣,并且每天堅(jiān)持,精神可嘉,但是效率很低,或許你會(huì)說,他們的作業(yè)量是我們的幾倍,多花一些時(shí)間理所當(dāng)然。但是,這些同學(xué)在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對自己的弱項(xiàng)選擇題目,一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當(dāng)然,不是說只有這些同學(xué)存在效率不高的問題,其他同學(xué)也應(yīng)該反省一下自己,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義。

3、多積累、多發(fā)現(xiàn)。就以語文為例,在課外,多進(jìn)行一些經(jīng)典名著、優(yōu)美散文、詩歌的閱讀及評賞,這樣,不僅增強(qiáng)了語文的閱讀欣賞水平,還可以擴(kuò)大人的知識面和閱讀量,增加人的文學(xué)素養(yǎng)。而對于數(shù)學(xué)來說,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些課外的拓展,有利于擴(kuò)大視野,增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣,而學(xué)會(huì)在生活中尋找數(shù)學(xué)的存在,則可以加強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性。英語更是如此,在課外進(jìn)行一些簡單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語感。

以上三點(diǎn)就是我交流的內(nèi)容,希望能給大家一些啟示。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿2

通過這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

一、 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖??梢赃@么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。

二、 物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

三、 英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

書山有路勤為徑??偠灾?,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿3

大家好:

我是龍瑞小學(xué)四(4)班的馮英杰同學(xué),出生在人杰地靈的沙溪沃土上,正是沙溪濃郁 的文化氛圍,我們學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)熏陶了我,讓我對學(xué)好文化知識充滿自信。 我從小的夢想就是當(dāng)一名科學(xué)家。有一次,我如饑似渴地閱讀一本課外書,名叫《科學(xué)家的故事》。里面介紹了許多關(guān)于科學(xué)家的事跡,其中,我最敬佩的就是華羅庚教授,他十分熱愛學(xué)習(xí),而且發(fā)明了許多原理。我從小就立志要向他學(xué)習(xí)。

我覺得學(xué)習(xí)就是一種享受,只要你明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心去鉆研,你就可以獲得成功。但是你如果不努力,抱著僥幸的心理,想獲得好成績,你只能以失敗告終?!耙环指牛环质斋@。” 我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要有學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,才會(huì)為自己的夢想去拼搏。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的自信心。其次,上課的四十分鐘要認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,跟著老師的思維去思考。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分每秒的寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,要通過不懈的努力,逐步培養(yǎng)耐心、恒心、信心。自從我上了小學(xué)以來,我的成績名列前茅。在語數(shù)英三科當(dāng)中,我學(xué)得最好的是數(shù)學(xué)科,要學(xué)好數(shù)學(xué),關(guān)鍵是課堂上要掌握數(shù)學(xué)規(guī)律,及解題思路,認(rèn)真計(jì)算。其次就是老師布置的作業(yè),我都是一絲不茍地去完成,以鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我從不退縮, 我會(huì)和同學(xué)一起思考,如果實(shí)在解決不了就去請教老師,這樣不僅能提高思考能力和分析能力,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的毅力。深后認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)書本,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就明白了。

千里之行,始于足下。目前雖然我取得了較好的成績,但不能驕傲。我還要繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)夢想,迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,終有一天,我的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。

因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望。

謝謝大家!

經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

能在本次年級會(huì)上做學(xué)習(xí)方法介紹,我感到十分榮幸。下面請?jiān)试S我將自己在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家。

首先,要想從根本上提高學(xué)習(xí)效率,就要學(xué)會(huì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我們一天的學(xué)習(xí)生活中,我所歸納出的可以抓緊的時(shí)間共有四段,第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時(shí)間。所謂“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,早晨是我們的思維最活躍,頭腦最清醒的一段時(shí)間,雖然它很短暫,但只要合理利用起來,日積月累,也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。第二段時(shí)間就在每節(jié)課間休息完畢后。當(dāng)我們上完廁所、喝完水,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后,不要就坐在位子上發(fā)呆,可以翻開書看一看,對上節(jié)課的知識點(diǎn)做一鞏固和復(fù)習(xí),對下節(jié)課要講的新內(nèi)容提前瀏覽和預(yù)習(xí)一遍,以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂,聽講更有針對性。第三段可以抓緊的時(shí)間在中午吃完午飯后。這一段時(shí)間內(nèi)同學(xué)們除了在樓下做活動(dòng)以外,尤其是考試之前,也可以安排在教室里靜靜地做一會(huì)兒功課,這樣還能消除內(nèi)心的浮躁,一舉兩得。接下來,下午放學(xué)到家后到晚飯前的這段時(shí)間也是可以抓緊的。剛從學(xué)?;氐郊?,頭腦里對老師今天所講的一些概念、知識還記憶得比較清晰,這時(shí)候如果能抓緊時(shí)間對功課進(jìn)行及時(shí)的溫習(xí),趁熱打鐵,對知識點(diǎn)的理解會(huì)更深刻,做起作業(yè)來也更輕松。

歸根結(jié)底,能不能很好地利用課余時(shí)間,還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時(shí)間來溫習(xí)功課的意識,有了這種意識,就有了學(xué)習(xí)的自覺性。

那么要想把新知識學(xué)會(huì)、學(xué)好,課堂上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內(nèi)把握住更多的知識呢?第一點(diǎn),在認(rèn)真聽講方面,我們要做到跟緊老師的思路,思想不分叉。不要因?yàn)檫@節(jié)課的某一點(diǎn)內(nèi)容可能比較有意思而進(jìn)入到自己感興趣的話題,與課堂脫節(jié)。為了防止這一點(diǎn),我們就要時(shí)刻關(guān)注老師的板書和幻燈片,老師在講什么,我們就思考什么。另外,在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題,不要再在課上多花時(shí)間絞盡腦汁地去思索,可以先記下來,課下再與老師單獨(dú)討論,不要影響自己的聽課質(zhì)量與聽課進(jìn)度。

根據(jù)上述的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出:我們要爭取在課堂上做到“三多一少”,分別是多聽、多想、多寫和少交頭接耳。漫不經(jīng)心是聽講的一大忌,認(rèn)真地投入到課堂當(dāng)中去,約束自己不和同學(xué)議論與課內(nèi)無關(guān)的話題,是聽講質(zhì)量的基本保障。

每節(jié)課上的內(nèi)容繁多,我們不可能把它們一一記錄下來,這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)進(jìn)行記錄。其實(shí)老師在經(jīng)過每個(gè)實(shí)驗(yàn)和推斷后所說的結(jié)論、總結(jié)或概述性話語,往往是每節(jié)課重要的知識點(diǎn)所在。另外,老師在幻燈片上用特殊顏色標(biāo)注的概念也都是我們需多加注意的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),要趕緊在筆記上記錄下來。抓住這個(gè)規(guī)律后,我們就可以做到自覺地對知識點(diǎn)進(jìn)行記錄并有針對性地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)了。

說到對重點(diǎn)概念的記錄,如何記好筆記對我們復(fù)習(xí)時(shí)的作用也是很大的。我們要想在復(fù)習(xí)時(shí)有的可參考,就得在課上要養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,筆不離手。好記性不如爛筆頭,遇到那怕再小的知識點(diǎn),也要有意識地在筆記本或書上記下來,字跡清晰、工整,不偷懶。課下,最好還要對本節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,用不同顏色的筆把自己認(rèn)為最重要的知識點(diǎn)畫下來,或?qū)懴卤竟?jié)課的中心思想,方便考試前的復(fù)習(xí)。認(rèn)真地態(tài)度決定了筆記的質(zhì)量,而筆記的質(zhì)量就決定了復(fù)習(xí)的效果。

下面是我近期在筆記本和教科書上進(jìn)行的筆記記錄的照片,供大家參考和借鑒。

經(jīng)過課上對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),課下對概念的強(qiáng)化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了。我所總結(jié)的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點(diǎn),分為寫作業(yè)前應(yīng)做到的、寫作業(yè)時(shí)應(yīng)做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應(yīng)做到的這三分方面。在寫作業(yè)前,第一,每天在做作業(yè)前先把所有的概念、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,加深自己的記憶,再寫起作業(yè)來就會(huì)覺得容易許多,作業(yè)的正確率自然也會(huì)提高。第二,一定有一些同學(xué)經(jīng)常回到家后給其他同學(xué)打電話詢問作業(yè)的情況,不知道作業(yè)題怎么做,大大浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間,降低了做作業(yè)的效率。這方面,我們在課上專心的聽講和認(rèn)真的筆記就起到了作用。課上聽講一分鐘就相當(dāng)于課下補(bǔ)習(xí)十分鐘的效果。第三,我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習(xí)慣,自覺完成作業(yè),不要等到第二天早晨再補(bǔ)前一天的作業(yè)。在寫作業(yè)時(shí),也就是第四點(diǎn),請同學(xué)們在平時(shí)做作業(yè)時(shí)多注意鍛煉自己的獨(dú)立性,做題時(shí)遇到困難不要馬上向其他同學(xué)求助,不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉,作業(yè)起不到效果,考試時(shí)也會(huì)吃大虧。最后在環(huán)境方面,第五點(diǎn),安靜的環(huán)境是集中注意力的關(guān)鍵,做作業(yè)時(shí)關(guān)閉電視機(jī)、收音機(jī)等外界干擾,給大腦一個(gè)安靜的思考空間,作業(yè)的正確率一定會(huì)大大提升。而第六點(diǎn),課桌上整齊的學(xué)習(xí)用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書、課本碼放整齊,使用的時(shí)候不必東翻西找,自然節(jié)省了做作業(yè)的時(shí)間。

下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單,擺放得也十分整齊,為我完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課提供了很大方便。 以上就是我在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法,供同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)生活中參考和運(yùn)用。希望它能夠?qū)ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)效率和成績的提高上有所幫助,也希望同學(xué)們都能夠找到適合自己學(xué)習(xí)方法,向著自己心目中的制高點(diǎn)揚(yáng)帆起航。

謝謝大家!

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    勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn)。一起來看看勿以惡小而為之演講稿600字2020,歡迎查閱!勿以惡小而為之演講稿1尊敬的領(lǐng)

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