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關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇

銘陸 時(shí)間:

人生是一段旅程,沒(méi)有誰(shuí)事事得意,處處風(fēng)光,淡然一些,看開一點(diǎn)。學(xué)會(huì)珍惜每個(gè)今天,才能擁有無(wú)悔的明天,在生活的過(guò)程中,保持一種平常的心態(tài),淡然而簡(jiǎn)單,你就會(huì)愉快。一起來(lái)看看關(guān)于珍惜的唯美演講稿5篇,歡迎查閱!

關(guān)于珍惜的唯美演講稿1

現(xiàn)在同學(xué)們常常有一種毛病,錢太多、選擇太多,所以不珍惜。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你玩一個(gè)手機(jī)玩了一個(gè)月,這個(gè)諾基亞n95沒(méi)勁了,然后就是諾基亞n97沒(méi)勁了,iphone又出來(lái)了,iphone還沒(méi)用完又有別的出來(lái)了,所以你就老換,這樣你會(huì)對(duì)你手頭擁有的東西都不珍惜,因?yàn)樗皇悄銙陙?lái)的。

第二個(gè)不珍惜是你父母給你的錢,你感覺(jué)很容易花,或者你父母有的時(shí)候還要故意縱容你,就是說(shuō)你要什么你父母就給你什么,這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們?cè)谧耐瑢W(xué),不管你家庭多么富有,請(qǐng)記住不要隨便伸手向父母要錢,一定要有一個(gè)限度。比如說(shuō)你跟父母說(shuō),我就是每個(gè)月總共要多少錢,在這個(gè)基礎(chǔ)上,你來(lái)計(jì)算這個(gè)錢怎么花,想辦法擠出錢來(lái)去買手機(jī),去買你需要的錄音機(jī)等,練英語(yǔ)口語(yǔ)這樣的設(shè)備,那個(gè)時(shí)候你才知道這種生活其實(shí)更加有意思,更加值得珍惜,每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的。所以,像現(xiàn)在有些男孩子未來(lái)想找富婆的,千萬(wàn)別想;很多女孩子想嫁富翁的,千萬(wàn)別想。為什么?最幸福的生活,就是兩個(gè)貧賤的人一起,最后奮斗出財(cái)富,這樣最好。因?yàn)槟愕纳@個(gè)時(shí)候值得回憶,你自己做過(guò)的事情值得回憶。同學(xué)們,人生在于一種過(guò)程,不在于一種結(jié)果,你一下拿到那個(gè)結(jié)果,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有,你想要iphone就拿到iphone,想要房子就有房子,一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有。

我講一個(gè)十年前我所遇到的故事,真實(shí)的故事。十年前,一個(gè)農(nóng)村孩子想要出國(guó),想聽新東方的托福班和gre班,這兩個(gè)班加起來(lái)要兩千多塊錢人民幣,但是他根本就沒(méi)這個(gè)錢。他來(lái)找我,不是說(shuō)讓我免費(fèi)給他聽課,這個(gè)農(nóng)村孩子很懂事,他說(shuō):“俞老師,我想聽你的托福課,因?yàn)槲蚁氤鰢?guó),但是我付不起學(xué)費(fèi)。我知道你暑假的時(shí)候會(huì)招聘教室管理員,你能不能讓我來(lái)當(dāng)教室管理員(教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅)?我干完教室管理員的活以后,你能不能讓我走進(jìn)教室免費(fèi)聽課,我不影響我的工作?!蔽艺f(shuō)“這個(gè)當(dāng)然應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好就行?!比缓螅@個(gè)孩子又提了另外一個(gè)要求。“俞老師,我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力,我沒(méi)有錄音機(jī)?!变浺魴C(jī)當(dāng)時(shí)流行小型索尼隨身聽,要400多塊錢,算是最先進(jìn)的聽力設(shè)備。他說(shuō):“能不能這樣,如果你覺(jué)得我這個(gè)暑假活干得特別好,你能不能給我開一筆工資,就是這個(gè)錄音機(jī)的工資,比如說(shuō)就400多塊錢?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,只要你把活干好?!边@個(gè)孩子后來(lái)干活干得無(wú)比好,把教室打掃得干干凈凈,課桌椅排得整整齊齊,最后奇怪的是全班同學(xué)都到他那去抄課堂筆記,因?yàn)樗龅墓P記最認(rèn)真。為什么?因?yàn)樗肋@個(gè)東西來(lái)之不易。暑假結(jié)束以后他就來(lái)找我,我給他開了一千塊錢的工資,他拿著錢就跑出去了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)回來(lái)了,手里拿著一個(gè)索尼的隨身聽,當(dāng)著我的面把盒子打開,把機(jī)器拿出來(lái),把磁帶放進(jìn)去,然后把耳機(jī)戴在自己的耳朵里聽英語(yǔ)。我就看到他的眼淚往下掉,我也被他感動(dòng)得一塌糊涂。那時(shí),我就知道這個(gè)孩子未來(lái)一定有出息。果然,過(guò)了兩年這個(gè)孩子到了美國(guó)名牌大學(xué)去讀博士了。

所以我剛才說(shuō),人生是你自己闖出來(lái)的。他為什么能夠把自己感動(dòng)得熱淚盈眶呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運(yùn)會(huì)的冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,第一時(shí)間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學(xué)們,他們那個(gè)時(shí)候流的眼淚是什么眼淚?是感動(dòng)的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話,80%是感動(dòng)和幸福,20%是對(duì)過(guò)去為了拿到這個(gè)冠軍經(jīng)歷過(guò)的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問(wèn)這些冠軍為什么流淚,他們說(shuō):“俞老師,在這一瞬間,我們是不可能控制自己的。這一瞬間,身上的傷疤,過(guò)去的多少次摔打,一秒鐘全部涌入我們的頭腦,所有這一切都是為了這一秒,如果這一秒達(dá)不到,我們這輩子將終身遺憾。達(dá)到了,我們流下的眼淚就是幸福的眼淚?!?/p>

昨天我還跟我的朋友、連續(xù)三屆殘奧會(huì)的跳高冠軍侯斌在一起。作為單腿跳高,他那種在跳高的時(shí)候飛起來(lái)的那個(gè)動(dòng)作,我看那個(gè)照片,像雄鷹展翅一樣,根本就看不出他是一個(gè)殘疾人。但是,他實(shí)際上只有一條腿,他另一條腿在九歲的時(shí)候被火車給壓掉了。他可以從此沉淪下去,他也可以站起來(lái),他最后站起來(lái)了。同學(xué)們,生命的奇跡真的是我們自己去創(chuàng)造的。

關(guān)于珍惜的唯美演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

古人說(shuō):“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。”珍惜東西是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的美德,我非常高興學(xué)會(huì)了珍惜東西。

以前,我根本就不懂得珍惜什么東西,特別浪費(fèi)。一大盒的筆芯,根本沒(méi)有用幾天,就已經(jīng)剩下了兩三根了,丟的丟,折的折。一個(gè)厚本子,用了不到一個(gè)禮拜就得換一個(gè)新的本子用。這到底怎么回事?原來(lái)本子是我撕下來(lái)扎飛機(jī)、扎紙船、疊元寶,或是和同學(xué)們傳紙條,大都被我浪費(fèi)掉了。一盒鉛筆,用不了幾天就的買新的,都被我浪費(fèi)掉了。有好機(jī)回,鉛筆掉到了地上,我也甚至懶得去管它,再削一支新鉛筆去用,有的還沒(méi)有用完就被我給扔掉了,再拿一只新的去用。

有一次,我在文具店里面買了一根筆芯,回到家里后,我撕開剛要拿,一不小心掉地上了,還被我踩到了。我撿起來(lái)一看,已經(jīng)變臟了,我就想扔了,媽媽見(jiàn)了生氣地說(shuō):“真是敗家子!這筆芯還能用,撿起來(lái)去擦干凈了,還可以用的!”我只好聽媽媽的話擦了擦用了。媽媽要去干自己的事情了,我嘴里叨念著:“這個(gè)小氣鬼,一根筆芯至于嗎?”沒(méi)想媽媽聽見(jiàn)了,發(fā)起火了,對(duì)我說(shuō):“這是小小的筆芯,是父母掙錢買來(lái)的。家里每一分錢都來(lái)之不易,你應(yīng)該去好好珍惜東西,節(jié)約使用啊!”

記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們每一個(gè)人都畫一張水彩畫。我已經(jīng)畫好了底稿,正準(zhǔn)備拿出彩筆的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的彩筆盒“缺兵少將”,僅有的幾支筆不是缺胳膊就是少腿。這一盒彩筆是媽媽前幾天才買的,由于我特別喜歡給書中的插圖涂上顏色,涂色之后由于沒(méi)有蓋蓋兒,有幾支已經(jīng)干得不能涂色了,我就直接扔到了垃圾桶里面,就因?yàn)檫@樣,一盒彩筆,不到幾天的時(shí)間就已經(jīng)不能用了。本來(lái)想著向同桌或其它同學(xué)借一下,可是人家也都正涂色呢。我只好拿起僅有的顏色涂了起來(lái)。

老師講完后走下講臺(tái),慢慢地往我們這一排走過(guò)來(lái),邊走還邊看我們畫得畫如何。老師走到我面前的進(jìn)候,看到了我涂的色彩不對(duì)。他看了看我的彩筆盒子里面,不是缺少一些顏色,就是有一些沒(méi)有帽子,還有的就是筆頭都沒(méi)有了,他立刻明白了。他對(duì)我說(shuō):“你的彩筆盒怎么就剩下這么點(diǎn)了呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我的……水彩筆被同學(xué)們弄爛了?!崩蠋熣f(shuō):“你別說(shuō)慌了,明明你平時(shí)不珍惜東西,自己浪費(fèi)了!”我低下了腦袋,說(shuō)不出一句話來(lái),老師又對(duì)我說(shuō):“你的東西,都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,你卻不好好的珍惜?,F(xiàn)在嘗到不珍惜東西的苦果了吧!”我羞得臉上熱辣辣的,再也說(shuō)不出什么。那一刻,我才真正認(rèn)識(shí)到珍惜東西的重要。

從那以后,我再也沒(méi)有糟蹋過(guò)東西,學(xué)會(huì)了珍惜。

關(guān)于珍惜的唯美演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

他對(duì)我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

他已經(jīng)年過(guò)八十,頭上布滿了銀絲,臉上也已是溝壑縱橫,身體也一日不如一日。可是他卻每天早晨為我準(zhǔn)備早餐,他就是我的姥爺。

我坐在餐桌前等待著早餐的到來(lái),可我已經(jīng)等了很長(zhǎng)時(shí)間了!我便大聲說(shuō)道:“服務(wù)員!我的早餐?!崩褷斠矘?lè)呵呵地回答道:“先生稍等,馬上到!”

想著遲遲沒(méi)有到來(lái)的早餐,我覺(jué)得奇怪:姥爺今天的速度怎么這么慢啊!以前早就準(zhǔn)備好了啊。于是我抱著質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)到廚房。

推開房門,就著實(shí)嚇了我一跳,姥爺正拿著消毒棒在給流血的手消毒,地上也有一兩滴的血液。姥爺看著我驚訝的表情說(shuō)道:“出去吧!早餐一會(huì)就準(zhǔn)備好?!?/p>

我當(dāng)時(shí)就懵了,姥爺?shù)氖置髅魇軅?,卻還在為我想著早餐,而我卻在家表現(xiàn)出一種少爺?shù)臉幼樱瑳](méi)錢了就找姥爺要錢,衣服臟了要姥爺去洗,在學(xué)校受到老師批評(píng)回家就沖著姥爺發(fā)火……這就是身為晚輩該做的嗎?

我拿過(guò)姥爺手中的消毒棒說(shuō):“姥爺,一會(huì)再準(zhǔn)備早餐吧。先把您手上的傷弄好?!蔽冶隳弥景粼诶褷斒稚系膫谔幉潦弥@褷斦f(shuō):“記得以前你貪玩受傷還是我給你消毒呢!不過(guò)那時(shí)你太小可能忘記了吧?,F(xiàn)在卻成了你給我消毒了。唉!真是歲月不饒人啊!”

“姥爺,您這是說(shuō)的什么話啊!我看您可以活一百歲呢!我還要好好孝敬您呢!”

“以后再說(shuō)吧?!崩褷斦f(shuō)完眼睛也已經(jīng)濕潤(rùn)了??粗褷斈菄@氣的神情,我內(nèi)心也是慚愧啊!

時(shí)間不饒人,轉(zhuǎn)眼間小時(shí)候照看我們的親人已年過(guò)中旬或滿頭白發(fā),現(xiàn)在卻還在盡力地關(guān)心、呵護(hù)我們,而我們要做的就是能盡一盡孝心,讓他們好好的生活。

他為我做的點(diǎn)滴,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。

關(guān)于珍惜的唯美演講稿4

大家好!

人生,常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝。人,往往在“失去”的痛楚中才感悟到“擁有”的可貴。所以,在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。

遙望漆黑的夜空,看不到一絲光亮,往日的記憶隨著過(guò)去的時(shí)間煙消云散,恍惚間才發(fā)現(xiàn)自己在歲月的推移里失去了太多的東西。看著太多美好從自己的手中白白逝去,卻只能空嘆奈何。過(guò)去是無(wú)奈的,未來(lái)是虛無(wú)的。我們僅僅只能把握的只有現(xiàn)在。可是,它卻是如此難以把握。

我不愿在忙碌與卑微中度過(guò)一生。一生,它或許是一段征程,但又不僅僅是段征程。猶如通往山頂?shù)囊粭l小路,如果為了登上山頂而無(wú)暇四顧,在登上山頂后一定會(huì)感到絲絲遺憾。倒不如閑庭信步,悠然自若。對(duì)身邊多一份留意便多一份收獲。因?yàn)樵谶@條路上你一旦走過(guò)就再?zèng)]有回頭的機(jī)會(huì)。我們也許會(huì)說(shuō):“命運(yùn)待我們是如此的苛刻?!笔獠恢?,命運(yùn)它曾經(jīng)給過(guò)我們選擇的機(jī)會(huì),只是我們沒(méi)有去沒(méi)有珍惜。

所以,只有從容緩步在這條路上,我們才不會(huì)遺憾。只有慎重的珍惜每一個(gè)抉擇,我們才不會(huì)哀嘆。只有用心品味每一個(gè)瞬間,我們才不會(huì)傷感。

在無(wú)數(shù)次失去后,命運(yùn)教會(huì)我們珍惜。要知道,過(guò)去的都不重要了,重要的:從現(xiàn)在學(xué)會(huì)珍惜。

在這里,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜。

關(guān)于珍惜的唯美演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

一不小心,已經(jīng)14年了。突然發(fā)覺(jué)我所擁有的越來(lái)越少了。原來(lái)我忽視了珍惜,只是不斷的想擁有,想要沒(méi)有的東西。現(xiàn)在回想,我實(shí)在太笨了。所有的曾經(jīng)擁有,我都沒(méi)珍惜。

沒(méi)有珍惜親情,沒(méi)有珍惜友誼,沒(méi)有珍惜時(shí)間,還有陽(yáng)光,花草,雨水,哪一樣不值我珍惜,而我又曾珍惜什么呢?

那是曾經(jīng),現(xiàn)在呢?我將學(xué)會(huì),懂得并做到。我要珍惜,珍惜擁有,不只是我所擁有的,包括我身邊人擁有的。

將來(lái),不,是今后,我會(huì)努力學(xué)會(huì)去珍惜。那樣,我會(huì)變得更快樂(lè)。

從前,對(duì)于友情,我是無(wú)所謂的,失去了就失去了吧!才發(fā)覺(jué),心中又多了些空虛。留下的,只有長(zhǎng)大后的懊悔。嗯!那么以后,我會(huì)盡我所能守護(hù)我和朋友們之間的友誼。

時(shí)間,是無(wú)比的重要,而我卻沒(méi)把它當(dāng)回事,以為沒(méi)關(guān)系,總是混混就過(guò)了。我不懂它的寶貴。終于后悔莫及。春去秋來(lái),花開花落時(shí),少不了一絲感慨。感嘆時(shí)間流逝之快;人生在世之短;感嘆浪費(fèi)時(shí)間之痛苦。此時(shí),我才體會(huì)到朱自清所體會(huì)到的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)光隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的`時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。

雖然我對(duì)親情并無(wú)感覺(jué),一直以來(lái)都不曾思考過(guò)。從現(xiàn)在開始我會(huì)好好珍惜??纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽聽他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,我一定會(huì)更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知父母是棵大樹,為小樹遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大,大樹便會(huì)撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn),是藍(lán)天的情懷。珍惜它,我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

我將珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;珍惜晚風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽;珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想。

當(dāng)我懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈。

學(xué)會(huì)珍惜吧!

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