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愛校愛家愛生活演講稿5篇

銘陸 時(shí)間:

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。一起來(lái)看看愛校愛家愛生活演講稿5篇,歡迎查閱!

愛校愛家愛生活演講稿1

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“關(guān)愛生命,熱愛生活”。

蕭蕭落木,染上了時(shí)間的色彩,投入泥土的懷抱,暈開了生命的輪回;回憶如花,用關(guān)愛澆灌,長(zhǎng)成了左岸的嬌艷,編織成最幸福的生活。

一草一葉,一花一木,都承載著大自然賦予的頑強(qiáng)生命,它們櫛風(fēng)沐雨,努力生長(zhǎng),用自己最好姿態(tài)來(lái)裝點(diǎn)世界。瞿秋白曾說(shuō)過(guò):“本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。”確實(shí),生命對(duì)于我們每一個(gè)人都是短暫并且寶貴的,我們沒(méi)有資格輕視,更沒(méi)有資格讓它白白流逝。生命給了我們美好的一切,讓我們感受陽(yáng)光,感受雨水,感受大地,感受天空,感受春暖花開,感受人間溫情?面對(duì)這些美好,我們就應(yīng)明白自己該有多幸運(yùn),珍惜生命該有多重要。

無(wú)論在生活中遭遇了什么,都不該輕言放棄,要相信每一個(gè)生命都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。20世紀(jì),一個(gè)生活在黑暗中的女性卻給人類帶來(lái)了光明,她以堅(jiān)毅的生命震撼了整個(gè)世界。她就是海倫·格勒,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。她的《假如給我三天光明》給了多少人無(wú)限的感動(dòng),給了多少人繼續(xù)活下去的勇氣。

暖暖的陽(yáng)光照亮我們的胸膛,大自然賦予我們美好的生活,我們關(guān)愛生命,我們熱愛生活。我們關(guān)愛自己的生命,更要關(guān)愛他人的生命,熱愛溫馨的生活。2014年12月1日,世界衛(wèi)生組織艾滋病防治親善大使和參與公益短片《永遠(yuǎn)在一起》的青少年一起參加世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。該片倡導(dǎo)社會(huì)各界共同關(guān)心和幫助受艾滋病影響的兒童,呼吁更多人關(guān)愛、不歧視艾滋病病毒感染者,為抗擊艾滋病作出貢獻(xiàn)。短片通過(guò)她給孩子們彎腰系鞋帶、給運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大汗淋漓的孩子們送水等溫暖的細(xì)節(jié)傳遞社會(huì)的關(guān)注。彭媽媽在影片中接受采訪時(shí)回憶,她第一次在村子里見到這個(gè)感染艾滋病的孩子時(shí),孩子那雙不敢看人的眼睛讓她心里非常難過(guò),欣慰的是,幾年過(guò)去,如今孩子已經(jīng)長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。影片結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣掌聲。影片中的孩子們走上前臺(tái),全場(chǎng)人員不約而同地站了起來(lái)。主持人問(wèn):“孩子,你知道叔叔阿姨為什么站起來(lái)嗎?”孩子說(shuō):“因?yàn)樽鹬亍!边@一鏡頭不知潤(rùn)濕了多少人的雙眼,這是對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的最高禮贊!

也正是因?yàn)樯鼘?duì)于我們都只有一次,才有了畫家段江華等人勇救落水兒童的事跡,才有了災(zāi)難面前前赴后繼的救援者。然而近年來(lái)頻頻發(fā)生青少年自殺、他殺事件,而糾其原因有時(shí)候僅僅是一句批評(píng)、一次考試失利、一個(gè)小小的矛盾。一朵朵青春的生命之花就這樣凋零,怎能不令人感到惋惜。

所以我們應(yīng)該關(guān)愛生命,熱愛生活。對(duì)身邊每一件事,每一個(gè)人,都充滿激情,抱以感恩的態(tài)度。上善若水,厚德載物。珍愛生命,熱愛生活,用善良的心去演繹出精彩的人生,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)生命真正的價(jià)值。

謝謝大家!

愛校愛家愛生活演講稿2  

我一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)黑暗,然后,又一點(diǎn)點(diǎn)地迷失,最終,又一點(diǎn)點(diǎn)地墮落……——題記

我把我的兩只翅膀,生硬生硬地從我的后背上撕下來(lái),插在那片疆土上,成了兩座碑。

我俯下身,頷首三拜。

然后,我便被打落塵間。

我看到十五歲的初三學(xué)生在課室里奮筆作戰(zhàn);我看到二十歲的青年在歌舞廳里忘我地跳著;我看到二十五歲的上班族在瘋狂地工作;我看到所有的人都張揚(yáng)著各種世俗欲望的魔爪……

我不知道,人們究竟在貪圖什么!

我討厭那些人,用這樣的手法來(lái)把自己麻木;我討厭那些人,用這樣的手段來(lái)把心靈封塵!

我原本相信愛的,可現(xiàn)在不信了。

因?yàn)榕@煽椗?,因?yàn)槲矣H眼看到他們被王母用銀河永世分開,因?yàn)閻垡彩且环N懲罰。

郭芙蓉說(shuō),世界如此美妙,我卻如此暴躁,不好,不好。

要是世界真的如此美好,那為什么還有這么多人忘掉“哀愁”?

要是世界真的如此美妙,那為什么還有這么多人互相利用?

人啊!不是你利用我,就是我利用你,僅此而已……

于是,我便什么都不相信了,就連我自己,我也不相信了。

上帝把我打入地獄,永世不得超生。

他說(shuō)我妖言惑眾!

可是……

誰(shuí)讓我把翅膀插在那片疆土上,成了碑,一塊刻著熱愛生活,一塊刻著總是快樂(lè)?

誰(shuí)讓我被打落塵間,看到那些人類,用那樣的手段把心靈封塵,那么地互相利用?

又是誰(shuí)讓我不相信,不相信世界的所有?

于是,我便很無(wú)恥地妖言惑眾了,是嗎?

后記:

誰(shuí)讓我背棄陽(yáng)光,逆行向上?

是的,不能后悔了……

愛校愛家愛生活演講稿3  

每天,你都會(huì)置身與生活當(dāng)中,但你卻從來(lái)都不知道生活應(yīng)當(dāng)是什么樣子的。你以為生活很枯燥,你的生活反饋給你的也會(huì)是枯燥。  

懂得生活的人,才會(huì)懂得在一紙一筆、一茶一碗間獲得快樂(lè)。但有的時(shí)候,平淡的生活中,才能感受到生活的真諦,一杯熱開水間洋溢著母親的溫暖、朋友的友好、陌生人間的信任。  

愛上這座收養(yǎng)下你的城市吧,當(dāng)你活得快樂(lè),才會(huì)有綺麗的生活。其實(shí)我們?cè)谧拿總€(gè)人都是幸運(yùn)兒,沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定我們一定要生活在足夠好的地方。你若是不幸運(yùn),早就被世間遺棄了。感謝自己現(xiàn)在能夠擁有的,是它帶給了你的生命,你的一切?! ?/p>

生活偶爾也會(huì)和你開玩笑。你并不知道你什么時(shí)候會(huì)跌倒、什么時(shí)候會(huì)受盡嘲笑,你只有在生活的這條單程道上認(rèn)真的走,認(rèn)真的看旅途的風(fēng)景。如果你摔倒了,別太在意,那是生活在考驗(yàn)?zāi)?,每個(gè)人的生活都會(huì)有不如意,不可能事事順利,我們要抱著對(duì)這件事情的利弊角度去考慮去觀察,生活給了我們希望,自然不會(huì)讓我們失望。我們要學(xué)會(huì)在社會(huì)里尋找能生活的契機(jī),而不是硬生生的和生活對(duì)抗,凡事不要怨天尤人。抱怨生活,抱怨社會(huì),你就會(huì)對(duì)生活失去信心。我們要懂得怎樣生活,它在給你失望的同時(shí)也會(huì)賦予你另外一種希望。  

貝多芬在耳聾時(shí)創(chuàng)作了命運(yùn)交響曲,霍金失去了知覺卻獲得了沃爾夫基金獎(jiǎng),海倫凱勒雙目失明卻有了很高的學(xué)術(shù)成就,居里夫人窮困潦倒依然研究出了許許多多不為人知的科學(xué)。生活給了他們多大的挫折,但是他們卻在受傷后,依然努力地寫下了一篇篇偉大的巨作。生活給了他們巨大的打擊,但是他們不屈服。而我們呢?我們并沒(méi)有遭受如此大、那么多的打擊,無(wú)非是受到了恥笑、成績(jī)沒(méi)有考好、被父母批評(píng),我們又何必一直站在陰影里不出來(lái)呢?跌倒了,再爬起來(lái),生活的艱辛就是為了鋪墊你未來(lái)的成功。相信生活是美好的,因?yàn)殛?yáng)光還是照射著你,上帝還是看得見你?! ?/p>

我們要感謝生活的不如意,它賦予的是我們需要的、是考驗(yàn)我們的、是讓我們遇到困難挫折不氣餒不放棄的!生活就是這樣,在賦予你別的的同時(shí),你就有可能相對(duì)應(yīng)的失去一些別的東西。我們要懂得生活給我們的一些挫折是為了讓我們有別的優(yōu)點(diǎn)。生活和人一樣,人無(wú)完人,生活也不會(huì)那么完美。學(xué)著去愛上你的生活,因?yàn)檫@是屬于你獨(dú)一無(wú)二的生活,你一定要想著只有你才能夠擁有這些挫折帶來(lái)的經(jīng)歷,只有你才有資格獲得遇到困難的權(quán)利。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),生活對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么特別,你才會(huì)盼望著明天的到來(lái)?! ?/p>

遇到困哪不能抱怨,因?yàn)樗巧罱o我們的禮物。感謝生活賦予我們的一切,是它讓我獲得了勇氣,在遇到困難時(shí)不拋棄不放棄的勇氣,也是它給了我困境,讓我在困境中磨練成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了生活。熱愛生活,懂得生活!

愛校愛家愛生活演講稿4  

生活,一個(gè)普普通通的詞,熱愛生活,一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理,但是誰(shuí)也沒(méi)有真正理解過(guò)這個(gè)詞,生活是由幾千幾萬(wàn)個(gè)小事構(gòu)成的,做好事是生活,受批評(píng)是生活,同情一個(gè)人還是生活,生活不一定要干出大事,有什么壯舉,平凡人就要過(guò)平凡的生活。

什么是熱愛生活,是想著今天賺多少錢去吃喝玩兒樂(lè)嗎?是想著怎樣做自己才不吃虧嗎?還是想著怎么樣才能贏的上司的歡心嗎?都不是,熱愛生活是信任自己,信任他人,把每一件為大家著想的事放在心上,活的有價(jià)值。整天勾心斗角,疑心重重,問(wèn)心有愧,這樣不如放棄生活。一個(gè)人只是軀殼在裝樣子,毫無(wú)意義可言,這樣的的生活何趣之有?

遇到困難,要去面對(duì),不能逃避問(wèn)題,躲避生活,貝殼之所以玲瓏剔透,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)浪花的淘洗,松柏之所以蒼翠挺拔,是因?yàn)樗苓^(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)。生活就像一把花傘,只要你熱愛它,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,它總會(huì)轉(zhuǎn)到精彩的那一面。

熱愛生活吧,它將讓你的人生五顏六色!

愛校愛家愛生活演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

童年就像一杯純潔無(wú)暇的白開水,我們向里面加入任何顏料,它都會(huì)小心收藏,永遠(yuǎn)得刻在我們腦海之中。讓我們舍不得,更不忍心去觸碰那些美好的回憶……

馬克西姆,高爾基的《童年》舉世聞名。在寒假的一個(gè)下午,我翻開了它。情緒也隨著書上的一行行黑色字體忽起忽落……

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說(shuō)從我隨母親投奔外祖父開始,到外祖父叫我去人間去混飯吃結(jié)束。外祖父家開了間染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落。他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾經(jīng)被他用樹枝抽的失去知覺。他還曾暗自放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野,自私的市燴,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗歐。在這樣一個(gè)沖滿殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早體會(huì)了一個(gè)痛苦和丑惡并存的人間。

然而就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境中,也有溫暖和光明。這就是阿廖沙的外租母和另一些人過(guò)的另外一種生活。外祖母慈祥,善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰(shuí)都能忍讓,有著圣徒一般的胸懷。她如黑夜中的一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響正如陽(yáng)光對(duì)植物的不可或缺,被高爾基寫的很真實(shí),很偉大。

很幸福的童年如今有的是,現(xiàn)在我們有疼愛我們的父母,有辛勤教育我們的老師,有庇護(hù)我們的爺爺奶奶……

這本書是一本很好的精神食糧,讓人懂得了珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。合上書,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)與家人在一起的溫暖場(chǎng)面,相比于阿廖沙的童年,我們的童年就顯的是那么的真貴,即使有辛酸,有不解。但那都是我們的家人,不是么?

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