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心態(tài)演講稿范文5分鐘

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心態(tài)是最關(guān)鍵的。一個(gè)好的心態(tài),是你人生中的探照燈,它能讓你避開人生中的阻礙物,即便跌倒了,但依然能看著光亮站起來(lái),心里感到的不是恐懼,而是安心。一起來(lái)看看心態(tài)演講稿范文5分鐘,歡迎查閱!

心態(tài)演講稿范文1

每個(gè)人的人生,都像是一幅畫,有的是彩色的,而有的卻是黑白的;有的是一幅綺麗的美術(shù)作品,而有的就是一團(tuán)毫無(wú)作用的廢紙……海倫·凱勒——一個(gè)家喻戶曉的人物。她的童年在無(wú)聲無(wú)色的世界中走過(guò),是一個(gè)不幸的人。但幸運(yùn)的是,她有著常人沒有的堅(jiān)韌毅力和無(wú)比樂觀的心態(tài),正是這樣樂觀的心態(tài)才讓她擁有了一個(gè)美好的人生??上攵?,如果當(dāng)初她選擇的不是樂觀,而是墮落,那么,她的人生就是永遠(yuǎn)沒有色彩和聲音的,也不會(huì)為后人所歌頌。

記得古人常說(shuō):“種因得果?!狈N什么因,的什么果,看來(lái)是正確的。用什么樣的人生態(tài)度去生活,就會(huì)得到一個(gè)什么樣的人生。

記得,有一次政治課上,老師講了一個(gè)故事來(lái)解釋人生觀——從前,有位老婦人,她有兩個(gè)兒子,大兒子是賣傘的,二兒子是買鞋的,兩個(gè)兒子對(duì)她都非常孝順,可老人卻總是悶悶不樂。后來(lái)別人問她,才知道其中的緣由。原來(lái),老人在晴天的時(shí)候,擔(dān)心大兒子的傘賣不出去,在雨天的時(shí)候又擔(dān)心二兒子的鞋賣不出去,自然是高興不起來(lái)的。后來(lái),有人勸她,讓她在情天的時(shí)候想想她二兒子的鞋賣的很好,在雨天的時(shí)候想想她大兒子的傘賣的很好。果然,老人每天都高高興興的,日子過(guò)得很舒暢。

之前的老人每天都愁眉不展,憂心忡忡,那是因?yàn)槔先藘?nèi)心的愁苦和擔(dān)憂;之后的老人每天都喜笑顏開,那是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿的是對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,心中充滿了喜悅。有時(shí)候,我們要善于從另一個(gè)角度想問題,問題就會(huì)變得簡(jiǎn)單,這樣,才能找到一個(gè)解決的好辦法,才能擁有一個(gè)好的心態(tài),好的人生。

向日葵每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),即使是狂風(fēng)暴雨,也總是昂著高傲的頭。那是因?yàn)樗嘈?,它的明天?huì)更好,它擁有一個(gè)樂觀的心態(tài),才會(huì)每天都笑著,風(fēng)雨洗禮后的它們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該像向日葵一樣,不怕艱難困苦,笑對(duì)困難,始終相信“生活是一面鏡子,你對(duì)她笑,她就會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)她哭,她也會(huì)對(duì)你哭?!崩щy沒什么大不了,笑一笑,什么都好,那么我們就會(huì)收獲一個(gè)不一樣的人生!

心態(tài)演講稿范文2

心態(tài)決定你的態(tài)度,而態(tài)度決定你是否會(huì)成功,良好的心態(tài)不僅會(huì)對(duì)一個(gè)人在生活方面產(chǎn)生良好的影響,也會(huì)在他的性格習(xí)慣上產(chǎn)生無(wú)法估量的益處。反之,如果一個(gè)人以一個(gè)不正常的心態(tài)面對(duì)世界,那么他必將會(huì)被世界所拋棄。

在初中的時(shí)候,我有一位心態(tài)有問題的同學(xué),他從小父母離異,是爺爺奶奶把他養(yǎng)大,由于他從小沒有感受過(guò)什么父母親情,所以在平時(shí)與他相處時(shí),總能在他的眼神中看到他的自卑,可以說(shuō)他對(duì)一切事物抱有一種厭惡的心態(tài),平時(shí)學(xué)校有什么活動(dòng),他總是做出一副不屑一顧的樣子,上課老師讓他回答問題,他總是眼睛一斜,雙手向后一背,嘴也不張,反正就是不說(shuō)話,死豬不怕開水燙的樣子,為此,他可沒少被老師懲罰,別人以為他這樣子是一種酷,但實(shí)際上他的心態(tài)已經(jīng)被扭曲,在他的心中除了自己,誰(shuí)都是完美的,他是害怕自己不如別人。最終,他不得不退學(xué)去公立學(xué)校,在我看來(lái),他一生的命運(yùn)也會(huì)像他的心態(tài)一樣,逐漸凋零直至枯委。

另一個(gè)人他也是我的同學(xué),但與前一個(gè)截然不同,他是一個(gè)積極的人,每天都以開心來(lái)面對(duì)生活,即使被老師批評(píng)了,也依舊不會(huì)影響到他,并且他會(huì)更加關(guān)注老師所批評(píng)的錯(cuò)誤,他有一頭精干的短發(fā),是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,每天早上起床,當(dāng)我們還在睡眼朦朧的情況下,他早已起床收拾好了一切。每天的早讀他總是聲音最大,并且座得筆直,因?yàn)橛兴?,我們每天早讀都不會(huì)被值班主任抓住,每當(dāng)上課,他那雙烏黑的大眼睛,總是盯著黑板不放,并且老師一提問,他就把他那細(xì)長(zhǎng)的右手舉得高高的,但是不知為何,他的成績(jī)總是提不高,老師也找過(guò)他好多次,讓他改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法,提高效率,但他成績(jī)還是那樣。雖然每次考不好,但他從沒有放棄,依舊是保持積極的心態(tài)拼博努力,我們也經(jīng)常諷侃他,跟他說(shuō):“夏哥,你的努力與成績(jī)成反比呀!”但他總是面帶微笑地回答說(shuō):“沒辦法,天生就這智商,勤能補(bǔ)拙呀!聽完他的話,我們也就灰溜溜的走了。最終,功夫不負(fù)有心人,他中考成績(jī)一躍而出,成功考上了重點(diǎn)高中的火箭班。

心態(tài)對(duì)于一個(gè)人影響重大,不要總是發(fā)牢騷,要保持積極的心態(tài),既來(lái)之,則安之,努力做好眼前的一切,相信未來(lái)一定不會(huì)虧待你。

心態(tài)演講稿范文3

我以前對(duì)“成長(zhǎng)”的感覺只是年齡的增加。從小學(xué)到初中,再到高中,再到如今的高三,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,這些都是很外在的成長(zhǎng)。而越來(lái)越清晰地意識(shí)到自己成長(zhǎng)了,那就是現(xiàn)在的時(shí)光。

我認(rèn)為成長(zhǎng)的標(biāo)志之一就是你可以心平氣和地接受現(xiàn)實(shí)。

比如這次開學(xué)。開學(xué)那天太多麻煩事要做,搬教室,搬宿舍,都是很費(fèi)勁的。那天下午,晴空萬(wàn)里,烈日炎炎,我搬完教室的書和資料后,又扛著沉重的行李,穿梭在兩棟宿舍樓之間。但當(dāng)我終于整理好最后一件行李時(shí),我早已汗流浹背,卻沒一句怨言。

對(duì)于長(zhǎng)期很少?gòu)氖麦w力活的我來(lái)說(shuō),幾個(gè)小時(shí)的負(fù)重搬遷讓我的雙臂幾乎失去力量。若是以前,我遇到一點(diǎn)麻煩事,心中就會(huì)涌出無(wú)數(shù)怨言,而那天下午,我搬了太多的東西,確實(shí)很累,卻出乎意料地心平氣和。

比如在噪音中學(xué)習(xí)。因?yàn)閿U(kuò)容發(fā)展的需要,學(xué)校有幾處地方在施工,時(shí)不時(shí)制造出穿墻入耳的噪音。但我坐在教室里,繼續(xù)學(xué)習(xí),仿佛耳朵里裝了消音器一樣,不受噪音影響了。

那幾日晚修,局部施工的噪音仍時(shí)不時(shí)傳來(lái),但我學(xué)習(xí)不停,異常平靜。而在以前,只要有一點(diǎn)小雜音,我就會(huì)很受影響,心情煩躁。而那幾日,我卻能在心里排斥噪音,似乎噪音越大,心態(tài)愈穩(wěn)定。

我有時(shí)會(huì)懷疑是我真的成長(zhǎng)了,還是經(jīng)過(guò)三年的變化已經(jīng)麻木了。后來(lái)發(fā)現(xiàn)真正成長(zhǎng)的是心態(tài),或者說(shuō),人是被迫向前,被迫成長(zhǎng)的。

開學(xué)那天,其實(shí)有很多老師、同學(xué)和宿管都不同路段幫同學(xué)們搬運(yùn)行李。一輛運(yùn)行李的貨車來(lái)了,很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)會(huì)幫你把行李從車上搬下來(lái),并放到相應(yīng)的位置。我一直在想,有人幫你減輕了不少負(fù)擔(dān),如果你忽視了這背后的力量,那你的心中就會(huì)生出不少怨言。

能忍受在噪音中學(xué)習(xí),往小里看是因?yàn)楦呖计冉?,無(wú)心理會(huì)這些瑣碎的事;而往大里說(shuō),精誠(chéng)所至,全神貫注,你自然也就忽略了嘈雜。如此看來(lái),不期而遇的生活考驗(yàn)著你,你不得不被迫成長(zhǎng)著。

心態(tài)轉(zhuǎn)變也好,被迫向前也好,無(wú)論是什么因素,在這三年的倒計(jì)時(shí)過(guò)程中,我的確成長(zhǎng)了許多。往日的埋怨、煩躁等瑣碎的時(shí)刻,都為今日的鎮(zhèn)定和理性添了一份平靜的撫慰,化為向上生長(zhǎng)的養(yǎng)分。

三年只是一段路,到了路口,轉(zhuǎn)彎,還有更長(zhǎng)的路要走。不斷向前,向下扎根,向上生長(zhǎng),這大概就是人生的歷練吧。

心態(tài)演講稿范文4

你別皺眉,調(diào)整心態(tài)。

晨光微熹,清風(fēng)不燥,這是五點(diǎn)三十分的清晨。小區(qū)還在酣睡,而我,已踏上赴考的征程。暖氣氤氳,樓下的餛飩店已經(jīng)開始營(yíng)業(yè)。店門口零星地??恐鴰纵v自行車,店里也是人跡寥寥。

“照常嗎?”老板娘清亮的嗓音將我最后一絲困意逐離身體。不知為何,總覺得她的微笑,她的語(yǔ)氣有種鼓舞人心的力量。在等待早點(diǎn)的過(guò)程中。翻出書,想要背幾個(gè)單詞,卻發(fā)現(xiàn),什么都看不進(jìn)去。

九年寒窗,對(duì)學(xué)習(xí)我總持有猶豫態(tài)度,學(xué)習(xí)是使人明智之路,還是艱辛的雄關(guān)漫路?今天這小小的考試驛站,將通往光榮榜,還是走向失意路?思忖間,一碗熱氣騰騰的餛飩已擺在面前。抬頭,望見了老板娘那從不歇息的微笑。每天起早貪黑,賺一點(diǎn)小錢,她卻能時(shí)時(shí)刻刻保持笑意。是生存的需要讓她刻意微笑還是生活的心態(tài)賦予了她由衷的笑臉?我想,是心態(tài)吧。

她的笑容里,有一種感染力,讓我在這個(gè)困意昏然地清晨突然能感受到一天之始的嶄新。聽過(guò)很多道理,卻總是調(diào)整不了自己的心態(tài)。而此刻,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊就有這樣一個(gè)不以生活之辛為意的人時(shí),我突然有些釋懷。起早貪黑會(huì)慶幸付出有回報(bào),即使并不富裕,仍會(huì)感激豐衣足食。小店雖不是座無(wú)虛席,卻終有人來(lái)人往,盡管小本生意清寒,卻始終心存滿足。一件小小的店鋪,一個(gè)平凡的女人,隱藏在城市的一隅,啟示我調(diào)整心態(tài),直面生活。“路上當(dāng)心啊,考試加油!”一句陌生人的關(guān)懷,悄然褪去內(nèi)心的陰霾。

你看,她的笑像人間的四月天,像春光照進(jìn)我心中;她的鼓勵(lì)像清風(fēng),吹進(jìn)內(nèi)心,讓沉寂蕩起活潑的漣漪;她的心態(tài)像一盞燈,讓疲于遠(yuǎn)行的我剎那間有了方向。

考場(chǎng)上的我心情不再低迷。抬頭,便能看見一群低頭疾筆的同伴。誰(shuí)執(zhí)筆書寫的說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)孤獨(dú)而又殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)?每一個(gè)人,都在為明天盡力。也許,你會(huì)通往光環(huán)熠熠的光榮榜,也許你會(huì)跌入獨(dú)自躑躅的失意路。但這又有什么關(guān)系呢?一碗餛飩沒有山珍海味稀,但它有自己的香意。一個(gè)小店老板娘沒有企業(yè)家的氣派,但生活不會(huì)辜負(fù)她的辛勤與微笑。

總有一次遇見,讓你發(fā)現(xiàn)意外。總有一種心態(tài),為你撫平蹙眉。

心態(tài)演講稿范文5

通過(guò)這幾次的數(shù)學(xué)考試,使能我正確的看待考試!

不管是語(yǔ)、數(shù)、英哪一門考試,每一次測(cè)試的每一張?jiān)嚲恚荚嚨膬?nèi)容絕對(duì)是一樣的!但是呢,考的目的卻各不相同。不是我把同學(xué)們分為三六九等,而事實(shí)就是這樣的!

為什么說(shuō)考試的目的各不相同呢?因?yàn)檫@中間有優(yōu)秀的同學(xué),有中等的同學(xué),還有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。

優(yōu)秀的同學(xué)考試的目的是為了什么呢?他們即使再粗心大意,定不會(huì)扣到40分!考試嘛,他們一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,就是看誰(shuí)的腦袋瓜轉(zhuǎn)的更快,誰(shuí)更細(xì)致,誰(shuí)的活學(xué)活用能力更強(qiáng),這樣就培養(yǎng)了他們的思考能力!當(dāng)然了,他們也會(huì)又粗心的時(shí)候,因?yàn)椋@是人的天性嘛!但他們?cè)缫汛蛳铝撕粚?shí)的基礎(chǔ)!

中等的同學(xué)考試的目的又是為了什么呢?他們成績(jī)并不拔尖,或許只因?yàn)榉N.種原因,但我想,最主要的有兩點(diǎn),一:是粗心。二:是對(duì)某部分的知識(shí)的運(yùn)用還不是特別熟練,導(dǎo)致出錯(cuò)。他們考試就是為了找到自己的不足,加以改進(jìn)。

成績(jī)不好的同學(xué)嘛,考試的目的就顯而易見啦!就是要給自己一把標(biāo)準(zhǔn)的尺子,測(cè)量在班級(jí)中的位置,進(jìn)步了要努力;沒進(jìn)步也別氣餒,要加油!

總而言之,言而總之,每個(gè)人的考試都是為了找到自己的缺陷,彌補(bǔ)自己的不足!那就讓我們共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高吧!

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