逆境中的自己演講稿5篇
逆境，使人獲得力量;逆境，使人獲得真正的成功，我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。一起來(lái)看看逆境中的自己演講稿5篇，歡迎查閱!
逆境中的自己演講稿1
魯豫《偶遇》中說(shuō)：“無(wú)論是誰(shuí)，我們都曾經(jīng)或正在經(jīng)歷各自的人生至暗時(shí)刻，那是一條漫長(zhǎng)、黝黑、陰冷、令人絕望的隧道。”
現(xiàn)今的我就處在這人生的至暗時(shí)刻，很久了走不出來(lái)。也知道身邊有朋友曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這段磨人的灰暗時(shí)刻，坦率的講，我也伸過(guò)援手，為對(duì)方找機(jī)會(huì)，在資金上盡自己所能拆借，但是，發(fā)現(xiàn)對(duì)方的窟窿太多太大，到期還不了，把自己弄的很被動(dòng)。善意不被理解，里外不是人?！熬燃辈痪雀F”太有道理了，多次催促都還不回來(lái)，再遇到這種情況，不敢再拆借了。
自認(rèn)為略有一點(diǎn)做事的能力，想趁現(xiàn)在還算年輕，有精力在有生之年做點(diǎn)自己的事業(yè)，也不枉白來(lái)這人世間來(lái)一場(chǎng)，可在錯(cuò)誤的時(shí)間做了錯(cuò)誤的事，做的事不是這原因就是那原因的，總是差臨門一腳，無(wú)功而返。導(dǎo)致現(xiàn)在捉肘見(jiàn)禁，生活品質(zhì)愈見(jiàn)窘迫，家人的不理解，耄耋雙親也頻頻施壓，物質(zhì)和精神壓力無(wú)比承重，重到不堪承受。一度懷疑自己做人做事的能力。
這三年來(lái)，感受最為深刻的是：唯有血肉至親才會(huì)理解和無(wú)私的付出?！鞍洳恍?，怒其不爭(zhēng)”，讓父母、姐姐和女兒為我操心了!
同時(shí)也感謝兩個(gè)好大哥，一個(gè)是昆明的老楊，一個(gè)是香港的老衛(wèi)，為我找機(jī)會(huì)，作為朋友來(lái)說(shuō)已經(jīng)盡力了，雖然結(jié)果不理想，我心領(lǐng)，有機(jī)會(huì)報(bào)答!遭遇的白眼、輕視和冷嘲熱諷，也一一記在心里，不如意的時(shí)候就這樣，這就是現(xiàn)實(shí)，赤裸裸的社會(huì)現(xiàn)實(shí)!
孩子還小，雙親已老!
唯有盡快解套，經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不好的情況下，現(xiàn)如今唯有重返職場(chǎng)才可。
逆境中的自己演講稿2
我頑皮好動(dòng)，愛(ài)舉手發(fā)言，不過(guò)思考地不夠縝密，發(fā)言時(shí)常常出差錯(cuò)，引得同學(xué)們不懷好意的譏諷。弄得不敢再舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，人也變得沉默了。
記得有一次數(shù)學(xué)課，老師給我們講解難題，我低著頭在看數(shù)學(xué)書(shū)，突然老師讓我回答，我只怕說(shuō)錯(cuò)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了個(gè)答案，結(jié)果是錯(cuò)的，可想而知底下的調(diào)皮蛋依舊朝我嘿嘿地笑，我紅著臉小聲地嘀咕道：“不就是說(shuō)錯(cuò)了嗎?他們有必要在底下笑個(gè)不停嗎?難道你們回答問(wèn)題就沒(méi)有錯(cuò)的時(shí)候嗎?也不知道換位思考一下。”老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，見(jiàn)我張著嘴巴嘰哩咕嚕的，以為我在說(shuō)話，嚴(yán)歷地說(shuō)：“不懂的題目要認(rèn)真聽(tīng)，還講話?！崩蠋煹呐u(píng)，讓我更難受，我發(fā)言的熱情被他們打擊得信心全無(wú)。我悶聲不響地坐在那兒聽(tīng)老師講解，沒(méi)想到那幾個(gè)同學(xué)趁老師不注意，又朝我使勁地?cái)D眼，說(shuō)“就是就是。”我差點(diǎn)要哭出來(lái)，不就是回答錯(cuò)了嗎，難道就可以這樣譏笑人嗎?下次我再也不舉手了，免得他們挖苦我。
回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要讓別人不笑話你，首先你自己應(yīng)該做好，讓別人沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)笑你，如是別人笑話你，你可以不要在意，你自己繼續(xù)努力，總有一天他們會(huì)認(rèn)同你的”。聽(tīng)了爸爸的話，我不再生氣，不再?gòu)厢?，就?dāng)沒(méi)有這一回事，你笑你的，我說(shuō)我的，有錯(cuò)改正。我的發(fā)言越來(lái)越精彩，那幾個(gè)同學(xué)也看到我的努力，不再冷嘲熱諷了我在這逆境中學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)了努力，不斷成長(zhǎng)。這就是逆境中的我，一個(gè)不斷成長(zhǎng)的我。
逆境中的自己演講稿3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)書(shū)名大家一定很熟悉吧。書(shū)中的主人公保爾.柯察金是蘇聯(lián)文學(xué)作品中最卓越的英雄形象之一。他具有崇高的革命品德，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮不顧身地戰(zhàn)斗和勞動(dòng)。當(dāng)他臥病不起的時(shí)候，仍然以堅(jiān)忍不拔的意志堅(jiān)持寫(xiě)作，把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗。
讀完這本書(shū)，我的眼睛有些潮濕。如果不是因?yàn)楦袆?dòng)，是什么打濕了我的雙眸?如果不是因?yàn)閳?zhí)著，那么是什么震撼了我的心靈?我不能不為這位最可愛(ài)的英雄感動(dòng)、落淚。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說(shuō)：'我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)—為解放全人類而奮斗'?！边@是保爾的“生命格言”，已經(jīng)在人們中間廣泛流傳，耳熟能詳。細(xì)細(xì)品來(lái)，說(shuō)得多好啊!
人的生命只有一次，要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間。而且，在人生的旅程中，不可能是一帆風(fēng)順，時(shí)時(shí)都有鮮花和掌聲，也會(huì)有驚濤駭浪、急流險(xiǎn)灘，要學(xué)會(huì)克服這些困難，作樂(lè)觀向上、性格開(kāi)朗的人，像保爾一樣，在逆境中磨煉自己，不怕困難，勇往直前!
感受著保爾的精神，思考著自己的過(guò)去，我的心理充滿了慚愧和自責(zé)。曾幾何時(shí)，自己因?yàn)樾⌒〉念x(chóng)，就喪失了學(xué)習(xí)奧數(shù)的決心;一次做主持人的夢(mèng)想得不到實(shí)現(xiàn)，就坐在樓梯上號(hào)啕大哭，回家還和父母耍小姐脾氣……今天，英雄保爾的故事讓我真真懂得了人生的含義，懂得了我們只有有一股像保爾.柯察金那樣不屈不撓的精神，才能排除各種人生道路上的種.種艱難險(xiǎn)阻，達(dá)到勝利的彼岸，才能真正成為一名生活的強(qiáng)者，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
鋼鐵是怎樣煉成的?是保爾在無(wú)數(shù)的逆境中，用戰(zhàn)刀、步槍和手中的鋼筆以及心中不滅的信念提煉出來(lái)的!
讀懂保爾，我便知道，原來(lái)生活需要精神，需要信念。只要堅(jiān)信自己心中的信念，堅(jiān)持不懈地走下去，就一定能戰(zhàn)勝每一次困難，沖破逆境，迎來(lái)成功的一天。
逆境中的自己演講稿4
每一個(gè)人都希望自己的人生不是崎嶇不平的山路，而是一帆風(fēng)順平靜的海洋。誰(shuí)會(huì)希望苦難降臨到自己頭上?除非是那些追求刺激的人。然而，大多數(shù)人在面對(duì)逆境的時(shí)候，往往選擇了逃避，并非是勇敢的去面對(duì)苦難。
雄鷹是天空中的霸主，因?yàn)樗鼈冊(cè)谛r(shí)候，羽毛剛豐滿的時(shí)候，便被母親摔下懸崖，讓它們憑借著自己的力量飛起來(lái)。而當(dāng)它們老的時(shí)候，因?yàn)樽约旱挠鹈^(guò)多而無(wú)法飛翔，爪子太鈍而無(wú)法獵食，喙因?yàn)闅埲辈积R不能啄食。在這種情況下，它并沒(méi)有坐以待斃，而是把羽毛蹭掉，爪子磨沒(méi)，喙磨尖，這個(gè)過(guò)程雖然疼痛無(wú)比，但是它們知道——用不了幾天，自己將會(huì)獲得重生。
貝多芬，在自己處于人生巔峰而沾沾自喜的時(shí)候，卻因?yàn)橥话l(fā)的耳聾使他無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)聲音，婚姻的失敗使他更加心灰意冷。一度想到了自我了斷，但是他挺了過(guò)來(lái)，用鋼棒代替耳朵沒(méi)用心去聆聽(tīng)樂(lè)符。才寫(xiě)下了更加激動(dòng)人心的，熱血沸騰的音樂(lè)。一位傳奇的大師，又回來(lái)了。
莫扎特3歲會(huì)彈琴，5歲開(kāi)始作曲，并被皇家收留，他的前半生是多么輝煌，一帆風(fēng)順呀。但是他的晚年卻是窮困潦倒的，樂(lè)譜根本賣不出去幾個(gè)。是因?yàn)樗那鞍肷淼捻樉呈顾チ藢?duì)抗逆境的勇氣。如果他像貝多芬一樣頑強(qiáng)不息，也許不用抑郁而死了。
蘇東坡，每一次在貶到某一地方的時(shí)候，卻把這個(gè)看做是觀光旅游，到你里，就吃哪里，吃盡天下。才留下了如此多的精神財(cái)富。
你希望成功，就要忍受逆境;你希望安然的度過(guò)一生，就會(huì)被埋沒(méi)在人海中。
你接受了逆境的挑戰(zhàn)，而且拼勁全力，扭轉(zhuǎn)了命運(yùn)，抓住了命運(yùn)的咽喉。闖過(guò)逆境后，你得到的不僅僅是物質(zhì)上的豐盛，更是擁有了精神的永恒。
逆境中的自己演講稿5
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)，一個(gè)人種了一棵名貴的小樹(shù)，但是怎么也立不起來(lái)。他便拿了一個(gè)柳樹(shù)杈，插在小樹(shù)的旁邊，用來(lái)支住小樹(shù)。之后，這樹(shù)杈成了參天大樹(shù)，而這名貴的小樹(shù)被攔腰拔起。
看了這個(gè)漫畫(huà)，不禁想到了人類。往往，有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越，，所以，總是和小樹(shù)一樣扶不起來(lái)，也就是扶不起的阿斗。而在貧困山區(qū)，孩子們就全然不同。他們過(guò)早的就了解了父母的憂愁，因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國(guó)家的棟梁。成長(zhǎng)雖然艱辛，但會(huì)收取更豐碩的果實(shí)。
小時(shí)候，在姥爺家附近有一個(gè)參差不齊的木頭樁，好像是近幾年在一場(chǎng)車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過(guò)這個(gè)木頭樁時(shí)，姥爺就說(shuō)：“哎，可惜了，一棵大樹(shù)呀!就這樣沒(méi)嘍，估計(jì)活不下去啦!”我不信，便時(shí)常去看看它發(fā)沒(méi)發(fā)芽。經(jīng)歷了一個(gè)寒冷的冬天，燕子也飛回來(lái)了，我就在它一旁默念道;“大樹(shù)哇大樹(shù)，你可要活下呀!”可是，事情往往不稱人意，呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎，大樹(shù)應(yīng)該是積累能量吧?！惫黄淙?，第二年春天，這樹(shù)鼓出了一個(gè)小兒嫩綠的芽，調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動(dòng)。如今，這樹(shù)仍然在堅(jiān)強(qiáng)的生活著，持續(xù)著生命。
狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“頑強(qiáng)的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒(méi)錯(cuò)。在逆境中成長(zhǎng)，并有著頑強(qiáng)的毅力和勇氣便可以造就一個(gè)成功的人。
看到過(guò)黃山懸崖上的松樹(shù)，在絕壁上以最美的姿勢(shì)迎接著遠(yuǎn)方的客人;看到過(guò)石縫中的小草，在微風(fēng)中搖擺著翠綠的身姿;還看到過(guò)野谷中的百合，在野草里脫穎而出……
逆境造就人才，逆境中的生命是頑強(qiáng)的，逆境中的人們你們要堅(jiān)信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，你們會(huì)成功的!
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