謙虛是美德演講稿5篇2020
成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。一起來看看謙虛是美德演講稿5篇2020,歡迎查閱!
謙虛是美德演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我國自古以來就傳承這樣的美,名言警句更是數(shù)不勝數(shù)。
“即使百尺竿頭,也要更進(jìn)一步?!笔堑模巳硕紱]有資格去自滿。即使在某一方面造詣很深,也不能說他徹底精通。在歷史的長河中,在浩瀚的真理海洋中,我們只是米粒之珠。牛頓是物理學(xué)之父,力學(xué)的奠基人,謙虛的將自己比作真理海洋邊玩耍的小孩。事實(shí)確是如此,即使牛頓發(fā)現(xiàn)的真理也只是真理海洋中的一塊卵石或貝殼。偉人尚如此謙虛,何況普通人呢?作為普通人,我們更無理由去驕傲。
“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)……忍屈伸……廣咨問……”謙虛是通往遠(yuǎn)方的基石。摒棄浮躁與虛榮,一磚一瓦砌出成功的堡壘。當(dāng)我們住在里面時,倍感自豪。牛頓就是這樣一步步走來,虛心的探索,心不浮,氣不躁,用堅(jiān)實(shí)的腳印為人類踩出一條走向發(fā)達(dá)的捷徑。
王守仁說:“謙虛其心,宏大其量?!币?yàn)樘A相如的謙虛、寬宏大量使得“將相和”成為一段佳話。
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底才華橫溢,廣招門徒,并用自己的智慧啟發(fā)學(xué)生,每當(dāng)有人稱贊他學(xué)識淵博時,他總是說:“我唯一知道的就是我一無所知?!必惗喾艺f:“我只會彈幾個音符?!迸nD臨終說:“我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些,也只不過站在他們的肩膀上?!睈垡蛩固箍偸浅爸S自己:“我真像小孩一樣幼稚?!?/p>
偉人尚不居功,平日的我們愧于世界,所以我們更應(yīng)低著頭,謙虛的學(xué)習(xí)、探索。
謙虛并不是自卑,謙虛表現(xiàn)在不恥下問,不因一點(diǎn)成就沾沾自喜,時刻提醒自己:“我還是不夠好?!鼻幼尩闹t虛壓抑人的個性,損傷人的自尊,這都是不可取的。要做一枝竹、一枝梅,自信的挺起胸,但更要記住“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無迎面花?!?/p>
生活中還有一些人過于謙虛或者說是故意謙虛,已達(dá)到了矯情的地步,讓人作嘔。殊不知,矯情的謙虛就是過分的驕傲,萬萬不可學(xué)。
我們或許做不到偉人那樣,但是讓我們秉承謙虛的品質(zhì)。巴金說:“我無法做一盞明亮的燈,就讓我做一塊木柴吧?!?/p>
謙虛是美德演講稿2
“枝橫云夢,葉拍蒼天,及凌云處尚虛心?!蔽覈糯娙嗽灾褡觼砀桧炛t遜的品格。謙虛也是一種求實(shí)的。它能使人比較清醒地認(rèn)識自己所取得的成績和存在的問題,比較清醒地認(rèn)識主觀與客觀、個人與集體的關(guān)系。孩子也必須明白,驕傲是謙虛的對立面,是前進(jìn)的大敵,是失敗的陰影。一個人的成績都是在他謙虛好學(xué)撲下身子實(shí)干的時候取得的,當(dāng)他什么時候驕傲了,自滿自足了,那么他就必然會停止前迸的腳步。而驕傲自滿、固步自封不但是個人成長進(jìn)步的障礙,而且還會造成伙伴關(guān)系的緊張。對于一個人來說,具備了謙虛的美德,就等于是有了好名聲,有了好人緣,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜歡。
一個人學(xué)會了謙虛,具備了此種美德,在事業(yè)等各方面都會不斷進(jìn)步,遇到困難虛心請假也能得到更多人幫助。人生有涯而學(xué)海無涯,一個人不管怎樣聰明博學(xué),他的知識與人類整體的知識相比只不過是滄海一粟。大凡才識越高的人,越是明白這個道理,因而越是虛心好學(xué),嚴(yán)以律己,持之以恒,也越能成就大事業(yè)。謙虛的人言談舉止謙恭有禮,面對陌生人也能不專斷、不傲慢、不自以為是,并容易得到忠告、幫助和真誠的合作。想當(dāng)然,一個處處得到好感的人,他的事業(yè)之船等于懸掛了順風(fēng)之帆,其成功也就不言而喻。
相反,驕傲的人最喜歡自吹自擂,往往做語言的巨人,行動的侏儒。這類人喜歡依附于他或諂媚于他,見面就對他說盡好話,拍他馬屁的人,而不喜歡對他提出忠告和批評的'人。對于比自己強(qiáng)的人心懷忌恨,并處處排擠他人,打壓打人,這樣的人怎么會有真心的朋友,又怎么能得到幫助呢?驕傲的人總是會低估對手的能力而麻痹輕敵,“驕兵必敗”的成語故事人們耳熟能詳,這個悲劇也在不斷重演。
自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”事實(shí)上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了?!吧邢?,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空……。所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
老子說:“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能為百谷王?!卑俅ㄖ詤R集江海,因?yàn)樗铺幭掠挝恢?,所以能成為百川之王。這正是老子對謙虛作用的寫照。這個社會上真正成功的人士往往都是懂得謙虛待人的。因?yàn)樗麄儾耪嬲斫馐朗碌钠D難,行為處事的重要。
木秀于林風(fēng)必摧之。謙虛不僅是一種美德,更重要的,它還有助于你成功的待人方式。謙虛是在一個人取得成就,獲成功的時候,他還能真正的看到自己的不足,然后,進(jìn)一步自我完善;是能夠正視自我的一種表現(xiàn)。謙虛是美德,古人曰:“謙受益,滿照損。”
一個人只有真正的具有謙虛的這種品德,才能虛心求教與人,取得更大的進(jìn)步!
謙虛是美德演講稿3
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種難能可貴的品德。
自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了。“生命有限,知識無窮”,任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空??.所以,誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索?!?/p>
據(jù)說有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品,一位鄉(xiāng)下老農(nóng)上前對他說:"先生您這幅畫里的鴨子畫錯了。您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那么長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環(huán)。老農(nóng)告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴卷曲;雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的。徐悲鴻接受了批評,并向老農(nóng)表示深深的謝意。
唐朝有個和尚,法號叫作齊己。齊己和尚很喜歡寫詩,寫的也很好,可算是所謂詩僧。他有個好友鄭谷,也是當(dāng)時的詩人。因?yàn)樗麄兌紝懺?,自然能談得來?/p>
有一次,齊己寫了一首詩,叫《早梅》,其中有這么兩句:"前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。"過了幾天,鄭谷來串門。齊己和尚對他說:"我寫了一首詩,你給我看看怎么樣?"鄭谷看了半天,說:"寫得好,意境很好,情致也很高。但有一點(diǎn),你寫的是早梅,前村深雪里,昨夜數(shù)枝開。早梅就是早開的梅花,一般不會數(shù)枝開,數(shù)枝就是開了一片啦,我覺得應(yīng)該把數(shù)枝改成一枝。前村深雪里,昨夜一枝開,這就顯得這梅花是早開的梅花。"
齊己和尚一聽,恭恭敬敬地向鄭谷拜了一拜,說:"改得好!你真是我的一字之師啊。"
三國時劉備三顧茅廬請孔明,雖然布衣孔明一而再,再而三的有意躲避,但劉備始終表現(xiàn)出對諸葛先生的謙恭態(tài)度,使孔明深受感動而出茅廬。幫助劉備治國,平天下,最終形成三足鼎立的局勢。從中我們能夠看出劉備屈尊敬賢,敬賢禮士的謙遜風(fēng)格。相反明朝李自成,攻克北京,推翻明王朝統(tǒng)治后。由于起義軍領(lǐng)袖勝利時犯了驕傲的錯誤,致使起義最終失敗,從中我們不難看出:--“成由謙遜敗由驕傲的道理”。
蘇東坡少年時才智過人,經(jīng)常受人夸獎,便漸生傲氣,就在自家門前寫了一幅對聯(lián):識遍天下字
讀盡人間書
有一天,一位老者來拜訪,給了蘇東坡一本書,向他請教幾個生字。蘇東坡接過一看,誰知第一行就讀不下去了,越往下看,生字就越多,他不由得臉紅了。老者笑吟吟的走了。于是,蘇東坡就重新寫了一幅對聯(lián):
發(fā)憤識遍天下字
立志讀盡人間書
一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。我們該記著 “天外有天,人外有人?!比烁饔兴L,各有所短,我們應(yīng)虛心向他人請教,取他人之長,補(bǔ)自己之短,且接受別人的意見。無論什么時候都嚴(yán)格要求自己,取得更大的進(jìn)步,爭取做好每一件事情。
但謙虛不可過分,不然何來李白發(fā)出 “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?!薄把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人?!钡暮茋@,壯麗輝煌的詩章千古流傳。
一代偉人高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。
我們當(dāng)以謙虛自勵,養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間。
謙虛是美德演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
謙虛是一種高尚的品質(zhì)。我們不能驕傲,要學(xué)會謙虛。當(dāng)你在考試時取得優(yōu)異成績時,我們不能自以為是,而應(yīng)該再找一找還有什么地方需要改進(jìn)。
有一次,老師在教我們認(rèn)識分?jǐn)?shù)的概念,突然講到一半,老師嚴(yán)肅地說:“座位拉開,準(zhǔn)備單元考試。”唉,全班頓時大驚失措,有的同學(xué)拿起數(shù)學(xué)書看,有的同學(xué)連忙開始查閱卷子,唯獨(dú)我一個人安然無恙地等待考試。
過了兩天,老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,對我們說:“你們到底有沒有復(fù)習(xí)?班里只有一個100分,居然有三分之二的70分以下,只有三分之一的80分,一個90分的都沒有,讓我們向Nana學(xué)習(xí)——100分,得綠卡一張。作業(yè)可免做?!蔽衣犃死蠋熌且环洫?,頓時喜上眉梢,“哈哈,想不到數(shù)學(xué)那么簡單,不用復(fù)習(xí),就能得第一,真是不費(fèi)吹灰之力呀!”
從那次以后,我便每天趾高氣昂,在數(shù)學(xué)課上不發(fā)言,不思考,心里還美滋滋地想,反正第一永遠(yuǎn)是我的,輕而易舉就能得到好成績,還用復(fù)習(xí)嗎?
在緊接著的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我懷著一顆驕傲的心,神氣地走上了“戰(zhàn)場”,結(jié)果和我想象的一樣,僅僅只用了15分鐘我就做完了試卷,隨后我悠閑地坐在位置上,等待著下課。
第二天,老師是要報分?jǐn)?shù)了呀!我并沒有像其他同學(xué)一樣地忐忑不安,反而心里早已做好了老師大夸特夸我的準(zhǔn)備!老師板著一張“石頭臉”,陰沉沉地走進(jìn)教室。她低沉的對我們說:“這次我看到了大家的進(jìn)步,但是唯獨(dú)有一位同學(xué)的成績一落千丈,Nana,80分?!蔽掖舸舻貜睦蠋熓种薪舆^卷子,癡癡的回到座位上。這一整天,我過的就像一個木頭人似的。
回到家,我十分難過,媽媽嚴(yán)厲地告訴我,不要因一次成功的驕傲,反而造成了成績的下滑。失敗的原因是因?yàn)槟悴粔蛑t虛,你一定也牢記,無論成功帶給你多大的喜悅,也不能忘乎所以呀!
從這件事中,我懂得了,做人一定也謙虛,不要取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成功,就因此放松了自己!
謙虛是美德演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一個人能夠在取得成功之時,不沉浸在別人的鮮花掌聲之中,而是以此為一個新的起點(diǎn),讓成功零庫存,以不滿足的心態(tài)去努力拼搏,并不恥下問,這種精神就是虛心。
知識是無窮盡的,我們只要有虛心的精神,獲得的知識就會越來越豐富。李時珍就是一位十分謙虛的人,他在編寫《本草綱目》時,遇到了許多難以解決的問題,他多方求教,不恥下問。在村里,他總是恭敬地向一些有經(jīng)驗(yàn)的老者請教,并經(jīng)過反復(fù)思量,確信無一錯誤再記入書中。他還常常向一些放牧者、打柴人請教。李時珍雖是一個醫(yī)學(xué)家,但他懷著一顆謙遜的心,去追求更多的知識,最后終于取得了成功。
虛心是合作成功的要訣。一個集體需要合作,如果團(tuán)隊(duì)中的每個人沒有虛心的精神,一味抱著自己的觀點(diǎn)不放,不愿意接受他人的建議,這樣僵持不下,最后這場合作必定會以失敗告終。相反,如果每個人能夠謙虛點(diǎn),對別人好的意見虛心采納,取長補(bǔ)短,這樣合作起來輕松愉快,最后終能達(dá)成共識。
虛心更能贏得別人尊重。驕傲自大、自吹自擂的人常常會令人反感,被人孤立。虛心的人總是很有禮貌的向他人詢問和了解難懂和不太清楚的知識。別人也會樂意向你講解。不僅自己獲得了知識,別人也很開心。日久天長,人們都愿意與你交流,人緣關(guān)系越來越好,學(xué)問也越來越多。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在人生的歷程中,要學(xué)會虛心,讓虛心成為美德。
謙虛是美德演講稿5篇2020相關(guān)文章:
謙虛是美德演講稿5篇2020
下一篇:謙虛是美德演講稿2分鐘初中