追求和放棄演講稿2020
要學(xué)會放棄，人生中機遇無窮無盡，要學(xué)會把握“網(wǎng)上”的“大魚”，放棄“漏網(wǎng)”的“小魚”。一起來看看追求和放棄演講稿2020，歡迎查閱!
追求和放棄演講稿1
歐洲金雕筑巢于高山懸崖，它以尖利的喙和強壯的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窩只孵出兩只幼雛。在食物不足的年份，小金雕就會挨餓，金雕媽媽也只能眼看著孩子餓得嗷嗷叫。這時，兩只小金雕就用力互相擠靠，結(jié)果總是相對弱小的那只被擠下山崖摔死。而這時的金雕媽媽又總是容忍這種“獸行”。
人是難以理解金雕的，但是面對自然界的殘酷，金雕必須如此，否則就會全部餓死。豈止金雕，我們?nèi)祟惒灰矔r時面對著痛苦的放棄嗎?
那么我們?nèi)绾巫龅接赂曳艞壞?
我們要簡化自己的人生。我們要經(jīng)常地有所放棄，要學(xué)習(xí)經(jīng)常否定自己，把自己生活中和內(nèi)心里的一些東西斷然放棄掉。
如果我們永遠(yuǎn)憑著過去生活的慣性，日常積累的經(jīng)驗，固守已經(jīng)獲得的功名利祿，想要獲取所有的權(quán)錢職位，什么風(fēng)頭利益都要去爭，什么樣的生活方式都讓我們眼花繚亂，什么朋友熟人都不愿得罪，這樣我們會疲于應(yīng)付，把很多時間和精力都花在無謂的紛爭無窮的耗費上。不僅自己的正常發(fā)展受到限制，甚至迷失自己真正應(yīng)該前行的方向。
在人生的一些關(guān)口，我們的生命中會長出一些雜草，侵蝕我們美麗豐富人生的花園，搞亂我們幸福家園的麥地。我們要學(xué)會鏟除這些雜草。放棄不適合自己的職業(yè)，放棄異化扭曲自己的職位，放棄暴露你的弱點缺陷的環(huán)境和工作，放棄實權(quán)虛名，放棄人事的紛爭，放棄變了味的友誼，放棄失敗的戀愛，放棄破裂的婚姻，放棄沒有意義的交際應(yīng)酬，放棄壞的情緒，放棄偏見惡習(xí)，放棄不必要的忙碌壓力。
放棄我們?nèi)松恋睾突▓@里的這些雜草害蟲，我們才有機會同真正有益于自己的人和事親近，才會獲得適合自己的東西。我們才能在人生的土地上播下良種，致力于有價值的耕種，最終收獲豐碩的果實，在人生的花園采摘到艷麗的花朵。
放棄得當(dāng)，是對圍剿自己的藩籬的一次突圍，是對消耗你的精力的人事的有力回?fù)?，是對浪費生命的敵人的掃射，是你在更大范圍中發(fā)展生存的前提。
放棄得當(dāng)，是對捆綁自己的背包的一次清理，丟掉那些不值得你帶走的包袱，拿掉拖累你的行李物件，你才可以簡潔輕松地走自己的路，人生的旅行才會更加愉快，你才可以登得高行得遠(yuǎn)，看到更美更多的人生風(fēng)景。
放棄那些不適合自己去充當(dāng)?shù)纳鐣巧?，放棄束縛你的世故人情，放棄偽裝你的功名利祿，放棄徒有虛名的奉承夸獎，放棄各種蒙住你的眼睛的遮羞布，你才能夠騰出手來。用足夠的精力和智慧來贏取你真正應(yīng)該有的東西，充分地努力做好自己應(yīng)該做的事，自由自在地發(fā)掘自己的潛力，主體明確地直奔自己應(yīng)該追求的目標(biāo)，堅定不移地走自己的路，充分實現(xiàn)自己的人生價值。
追求和放棄演講稿2
如果我們不及時地將損害我們的雜草和腫瘤放棄，不及時地將它們從我們的生活中掃除，從心靈里清理出去，它們就會妨礙我們本應(yīng)快樂擁有的一切，絆住我們前進(jìn)努力的腳，蒙住我們判斷是非的眼睛，腐蝕我們的生存環(huán)境，占據(jù)我們寶貴的人生空間，榨干我們生命土地里的水分和營養(yǎng)，打破我們的發(fā)展次序，給人生添亂添煩。
生命對我們每一個人來說只有一次，我們不能讓太多的無關(guān)的人事功名來消耗我們的光明和智慧;也不可能去成就許多種事業(yè)，做到名利雙收事事如意;更不能和那些消耗我們的人事，來個持久戰(zhàn)，讓它們給我們不斷地帶來麻煩和損失。我們要用放棄來保護(hù)自己，來成就自己，來砥礪自己。
放棄，需要背水一戰(zhàn)的勇氣和魄力，放棄是痛苦的、是疼痛的、是難舍的、是悲涼的，需要心靈太多的掙扎、猶豫和勇氣，放棄意味著永遠(yuǎn)的喪失和缺憾，甚至有時需要我們重整旗鼓，從頭來過。
放棄，需要智慧和遠(yuǎn)見。放棄，還意味著我們和一些我們想要的東西永遠(yuǎn)錯過，放棄，有時使我們難以割舍得心疼心碎。放棄鉆營權(quán)利和沽名釣譽，你將布衣終身;放棄金錢職位，你再沒有了特殊和享樂的機會;放棄社交和朋友，你要承受孤獨和寂寞;放棄失敗的戀愛婚姻，你要獨自飄零單飛。
放棄，尤其需要你調(diào)動自己的智慧和勇氣，進(jìn)行周密無悔的判斷，下定一往無前的決心，然后破釜沉舟，果敢行事。
定位，要求我們學(xué)會爭取，也要求我們學(xué)會放棄。如果你感到太苦太累太煩太忙太雜;如果你有太多的心事和苦惱;如果你失去了表現(xiàn)真我的機會;如果你沒有得到真愛真情;如果你的生活被眾多的迷霧遮住了眼，這說明你的定位出現(xiàn)了偏差，說明你應(yīng)放棄一些包袱和拖累。
追求和放棄演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
放棄是人生中的一個新起點，放棄讓我們的步伐不再艱難與沉重，放棄讓我們懂得用新的眼光去看待選擇，生命的奧秘就在于為了生存而放棄生存。
著名科學(xué)家錢學(xué)森早年為中華民族的復(fù)興，放棄了美國優(yōu)厚的待遇，毅然回到了自己的祖國，積極參與科學(xué)研究，為中國的科學(xué)事業(yè)鞠躬盡瘁，成為中國航天事業(yè)的奠基人。正是錢學(xué)森先生這種選擇放棄的自我犧牲，為中國的航天事業(yè)的前途帶來一片光明，他這種“放棄”精神是值得學(xué)習(xí)的。正如麥爾巴哈所說：“你越是放棄自我，相應(yīng)的你也越變得偉大而又真實。”
三國時期，劉備希望諸葛亮出山協(xié)助他統(tǒng)治蜀國。他放棄自己高高在上的傲氣，選擇放下身份，親自“三顧茅廬”，終于打動諸葛亮作為軍師共同對抗吳、魏兩國，劉備將國家治理得百姓和樂，富強安康。所以，放棄也是一種智慧。
佛教的創(chuàng)立者釋迦牟尼，在其19歲時，就有感于人世生、老、病、死等諸多苦惱。他放棄王族生活，選擇出家修行。他不惜放棄家庭，放棄一切親情、友情、，最終創(chuàng)立了影響人類數(shù)千年的佛教?！霸谌松拇箫L(fēng)浪中，我們常常學(xué)船長的樣子，在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉，以減輕重量?！边@是作家巴爾扎克的名言。釋迦牟尼正是因為在創(chuàng)立佛教的道路中選擇放棄，最終才成功創(chuàng)建佛教，可見放棄是人生必不可少的，放棄也是一種智慧。
中國女作家張愛玲說過：“該走的都已經(jīng)走了，該留下的也沒有留下，我放棄我的一切，背上年輕的心，繼續(xù)我的人生孤旅。”在人的一生中，我們總會有許多次的旅行或探索，在探索過程中，我們應(yīng)該放棄心中的沉重或不愉快，放棄多余的雜念，在心靈的安靜中感受快樂，有時放棄也是一種智慧。
在人生旅途中，我們會面臨許多次選擇，在選擇中我們總需要放棄。但當(dāng)我們學(xué)會用積極的心態(tài)去對待“放棄”，我們將擁有“成長”這筆巨大的財富。
放棄，也是一種智慧。
追求和放棄演講稿4
一生漫漫，路上有無限的風(fēng)光與我們從沒見過的小東西，它們常讓我們放慢腳步，無心顧及我們曾經(jīng)的目標(biāo)，這時的我們就需要學(xué)會一樣新的技能“丟”。
得倒容易，要想丟那絕非一件易事。不丟掉就沒有得到，在中國歷史上有的人因丟不掉而最終命喪黃泉，兔死狗烹、遺臭萬年，在世界多少名人都是因丟才成就了偉大事業(yè)，這樣的例子比比皆是。
中國歷史上浪漫詩人李白，因他丟下官場的權(quán)力，寄生在凡俗的人間，做了一個世間游客才會因人而發(fā)。因景生情，這才有這么風(fēng)流的才子，試想如果他沒有丟下權(quán)力，中國歷史上怎么能有那么多浪漫詩篇傳唱呢?是誰在輕輕吟唱“采菊東籬下，悠然見南山了?”是的，是陶潛。他看透了官場的黑暗，丟下了世俗，穿梭在南山中，從此他開荒南野，做了一位仙客，在他的田園中懷良成以孤往，或執(zhí)杖而耘籽，試想如果他當(dāng)初沒有選擇丟下，中國歷史上又怎么會出現(xiàn)第一位田園詩人?
著名哲學(xué)家蘇格拉底一天來到繁盛的集市上，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有他所需要的，他依然選擇回去繼續(xù)研究哲學(xué)。
應(yīng)丟棄而成就自己的人很多，因丟不下而自己毀他人的人也不少。
追求和放棄演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我上一年級的時候，媽媽讓我去學(xué)小提琴，在一次次練習(xí)，一次次失敗后，讓我覺得小提琴很難學(xué)，心中一直有放棄的念頭。
我記得第一次考級前，每天都要到老師家上課?？技壍那邮呛茈y的，一不留神就會拉錯音。老師非常仔細(xì)地聽著，稍微有點彈錯，就馬上叫停，接著就是一句句嚴(yán)厲的批評：“在家你是不是沒練習(xí)，這曲子拉得很生疏，過幾天馬上就要考級了，現(xiàn)在這狀況你怎么去考級?！闭f完又用非常嚴(yán)肅的目光盯著我，讓我繼續(xù)拉。我又有了一點想要放棄的念頭，不準(zhǔn)備去考級了。
媽媽看出我的心事，語重心長地對我說：“困難是臺階，碰到困難你要迎難而上，你才能上一個臺階，如果你輕易放棄了，那么你做什么事都不會成功。”媽媽的話我深深打動了我，我對自己說：“堅持就是勝利!”
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了我刻苦的練習(xí)和老師悉心的教導(dǎo)，終于通過了考級，拿到了證書。
隨著時間的推移，我上了初中，作業(yè)很多，爸爸怕我學(xué)小提琴會影響成績，就讓我把小提琴學(xué)習(xí)課停了。但這時的我對小提琴已經(jīng)產(chǎn)生了興趣，不想放棄它。爸爸說：“當(dāng)初讓你學(xué)小提琴是為了你中考時能加分，但是現(xiàn)在已經(jīng)取消了加分政策，那么你學(xué)習(xí)小提琴就沒有了意義?！蔽蚁耄何乙呀?jīng)學(xué)了這么久的小提琴，并我也喜歡上了它，為什么還要放棄?我反駁說：“小提琴不能放棄，它能讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得到放松，我也很享受美妙的音樂，為什么要放棄!我一定要學(xué)?！眿寢屢矌臀覡庌q了些好話，爸爸只得讓步。
后來，我學(xué)習(xí)小提琴更加用功了，水平也提高了不少，而且，也在校內(nèi)校外的各種表演比賽中取得了不少榮譽。它們讓我體驗了成功的滋味。在我一次次學(xué)習(xí)新曲時，都能認(rèn)識許多音樂大師，他們有的很幸福、有的身世悲慘，命運坎坷，他們在那一首首樂曲中抒發(fā)了自己不同的人生感受。
我愿意與小提琴做朋友，分享音樂帶來的樂趣，盡管我長大后不一定能成為一名小提琴家，但我不會放棄它，它已是我生活的一部分。
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