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關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿初中600字

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樂(lè)觀是對(duì)未來(lái)好事多于壞事的信念,是穩(wěn)定的人格素質(zhì)。一起來(lái)看看關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿初中600字,歡迎查閱!

關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

暑假里的某一天,我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的,可現(xiàn)在怎么也找不著。

就在這時(shí),我瞥見不遠(yuǎn)處的妹妹在擺弄什么,走近一看,竟然是我的書!我氣急敗壞地從她手里奪過(guò)有些皺了的書,輕輕地將它撫平。

回到房間后,我開始津津有味地讀了起來(lái)。本書共分為7章,一個(gè)個(gè)催人淚下的故事,講述了英子的童年生活。

惠安館前總是站著一個(gè)被大家稱為“瘋子”的姑娘,她叫秀貞,一直在尋找自己的女兒——小桂子。當(dāng)所有人都遠(yuǎn)離她時(shí),英子卻愿意幫助她。當(dāng)她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞兒就是小桂子時(shí),寧愿頂著高燒,也要幫助她們相認(rèn)。此外,厚嘴唇男人被當(dāng)成小偷;蘭姨娘和德先叔的告別;宋媽的離去;父親的去世,使英子明白:她長(zhǎng)大了,不再是小孩子了……

在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到,在英子父親去世的之后,全家人都處于意志消沉的狀態(tài)。但英子沒(méi)有被擊垮,她一個(gè)人扛起了整個(gè)家。那時(shí),她跟我們差不多大,卻早已經(jīng)歷了生離死別。合上書本的我已經(jīng)淚流滿面。父親離開后的那段日子,英子一家可以說(shuō)是“熬”過(guò)去的。當(dāng)所有人都意志消沉?xí)r,英子樂(lè)觀的面對(duì)這一切。她幫媽媽分憂,照顧好了幼小的弟弟妹妹,他們還小,不應(yīng)該面對(duì)著一切。

英子的樂(lè)觀向上、善良勇敢、樂(lè)于助人是值得我們大家有緣學(xué)習(xí)的:面對(duì)再大的打擊和困難,從容樂(lè)觀的面對(duì);面對(duì)不屬于自己的東西,絕不占為己有;面對(duì)朋友的落入困難之中,伸出援助之手。這都是我們應(yīng)該具有的可貴品質(zhì)!

希望長(zhǎng)大以后的我,能成為像英子一樣樂(lè)觀向上的人,困難再大,只要你從容面對(duì),想出解決辦法,它也終究是你的手下敗將!

關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在生活之中,總會(huì)遇到許多困難與坎坷,它們會(huì)讓人心煩意亂,甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時(shí),能克服它們的只有良好心態(tài),只要往好處想,世上便沒(méi)有過(guò)不去的坎。

每逢遇到考試或比賽,一拿起筆一握住話筒總會(huì)使我非常的緊張,尤其是考試時(shí)遇到實(shí)在不會(huì)的題目,緊張的感覺會(huì)成倍地增加。記得一次考試,題目通過(guò)投影播放,可一題實(shí)在難住了我,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),這題便過(guò)去了。我心急如焚,拼命抑制住緊張的情緒,保持住考前樂(lè)觀的心態(tài),在腦海中一直想著“我一定能行?!被貞浰鼤r(shí),答案便一躍而出。我喜出望外,一直保持著樂(lè)觀的心情繼續(xù)做題,終于很好地完成試卷。從那以后,我知道保持樂(lè)觀的重要。

不僅是學(xué)習(xí),在大大小小的平常的事情之中,樂(lè)觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來(lái),數(shù)學(xué)題太難……這些事中都不可著急,抑制住自己消極的心態(tài),堅(jiān)持良好樂(lè)觀的態(tài)度,事情就可以勢(shì)如破竹,迎刃而解。在班級(jí)里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長(zhǎng),自己卻找不到加分的途徑,原地踏步。我禁不住抱怨,可上次的事情頓時(shí)讓我不慌不忙,還有兩天,應(yīng)該來(lái)得及呢!我沒(méi)再抱怨,抓緊時(shí)間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來(lái)加分,不夠時(shí)我也沒(méi)有灰心,抓住時(shí)間加,分?jǐn)?shù)總會(huì)有的!經(jīng)過(guò)我的努力,班上的達(dá)標(biāo)榜總算有我一席之地。

學(xué)習(xí)遇難,不要灰心,保持樂(lè)觀的心態(tài);生病,不要害怕,保持樂(lè)觀;生活受挫,不要絕望,保持樂(lè)觀……不管遇到什么難事,只要你有一顆樂(lè)觀的心態(tài),好心態(tài),好生活,就永遠(yuǎn)常在!

關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時(shí)期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大,希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子之后,每天都會(huì)給它澆水、施肥,想讓它趕緊長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)??蓻](méi)想到的是:豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后,就開始數(shù)落外公:“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無(wú)收,怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落,外公不但沒(méi)有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒(méi)有收到滿倉(cāng)的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂(lè)﹗”外公的樂(lè)觀令我感慨萬(wàn)千。

一個(gè)樂(lè)觀的人,往往對(duì)生活充滿熱情,即使遇到挫折也不悲觀,不怨天尤人,而是能夠諒解環(huán)境,寬容別人。樂(lè)觀的人,過(guò)的快樂(lè)、灑脫,同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò):“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧,邊塞老人面對(duì)生活之中的不幸,總是樂(lè)觀對(duì)待,不為一時(shí)的好壞所困惑,始終保持穩(wěn)定的心態(tài),這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎﹖

在日常生活之中,我遇到挫折就垂頭喪氣,遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí),我就有了面對(duì)困難的勇氣與信心。

關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家好!

我今天演講的題目是《如何保持積極樂(lè)觀的職業(yè)心態(tài)》

一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響.于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

首先,他讓十個(gè)人穿過(guò)一問(wèn)黑暗的房子。在他的引導(dǎo)下,這十個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。

然后,心理學(xué)家打開房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下,這些人看清了房?jī)?nèi)的一切,都驚出了一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池,水池里有十幾條大鱷魚.水池上方搭著一座窄窄的小木橋,剛才他們就是從小橋上走過(guò)去的。

心理學(xué)家問(wèn):“現(xiàn)在,你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這問(wèn)房子呢?”沒(méi)有人應(yīng)答。過(guò)了很久,有兩個(gè)膽大的站了出來(lái)。

其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去。速度比第一次慢了許多;另一個(gè)木橋,走到一半時(shí),竟趴下了.再也不敢向前移動(dòng)半步。心理學(xué)家又打開房?jī)?nèi)的另外九盞燈,燈光把房里照得如同白晝。這時(shí),人們看見小木橋下方裝有一張安全網(wǎng),由于網(wǎng)線顏色極淺,他們剛才根本沒(méi)有看見。

“現(xiàn)在,有誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?”心理學(xué)家問(wèn)道。這次有八個(gè)人站了出來(lái)。

“你們?yōu)楹尾辉敢饽?”心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人“這張安全網(wǎng)牢固嗎?”這兩個(gè)人異口同聲地問(wèn)。很多時(shí)候.成功就像通過(guò)這座小木橋,失敗的原因恐怕不是力量薄弱、智能低下,而是由于周圍環(huán)境的威懾--面對(duì)險(xiǎn)境。很多人早就失去了平衡的心態(tài),慌了手腳,亂了方寸。

保持良好的心態(tài)才會(huì)在逆境中崛起.保持良好的心態(tài)才能取得成功,從古至今概莫能外。貝多芬一生不乏坎坷挫折,在他人眼里貝多芬不過(guò)是一個(gè)又聾又瘋的音樂(lè)癡。雙耳失聰對(duì)于一個(gè)投身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō)已是一種致命的打擊.他人的不理解與內(nèi)心的孤寂更增添貝多芬內(nèi)心的抑郁.可他沒(méi)有被擊倒.掙扎于痛苦的深淵中他爆發(fā)出內(nèi)心所有的憤懣。我要扼住命運(yùn)的咽喉人生總有坎坷.縱然前方荊棘鋪路.也要時(shí)時(shí)燃起心中那盞不滅的心靈之燈指引我們走出心靈的困惑.充分發(fā)揮我們?nèi)祟愄赜械闹饔^能動(dòng)性。讓強(qiáng)烈的精神意識(shí)把我們從黑暗中解救出來(lái),摒除外界的干擾.走向成功的殿堂。

心態(tài)決定命運(yùn).心態(tài)改變命運(yùn)!

為什么拿破侖能夠頂住壓力而叱咤風(fēng)云?為什么海倫·凱勒在雙目失明的情況下。心中依然有光明之夢(mèng)?這都是健康心態(tài)所起的作用!心態(tài)是我們真正的主人.它能使我們成功.也能使我們失敗.同一件事由具有兩種不同心態(tài)的人去做,其結(jié)果可能截然不同.心態(tài)改變?nèi)说拿\(yùn).不要因?yàn)橄麡O心態(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸行動(dòng)的人。如果你想改變自己的世界,改變自己的命運(yùn).那從現(xiàn)在開始改變自己的心態(tài)吧!

關(guān)于樂(lè)觀態(tài)度的演講稿5

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上,做一個(gè)自信的人”。

一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣的沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。

一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣。

但院長(zhǎng)又悄悄告訴他,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。

第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢越出越高。

第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢高了10倍。

最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不肯賣,石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來(lái),院長(zhǎng)是這樣告訴小男孩:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。

一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。

你不就像這塊石頭嗎?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,就有價(jià)值”。

感謝這位善良的院長(zhǎng),用自己的智慧幫助小男孩找到自信。

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,或許可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

兩個(gè)同樣努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò):當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。

而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。

只是由于這小小的心理差異,雖然兩人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。

但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的,人首先要有真才實(shí)學(xué),才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。

空有滿腹自信,那只說(shuō)得上是自以為是罷了。

這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。

但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見人。

為什么呢?因?yàn)榍罢呒茸孕牛挚炭嗾J(rèn)真地學(xué)習(xí);后者是單有自信,卻未付出努力。

這兩類同學(xué)看上去都是充滿信心去考試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。

因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

最后,祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿自信的人。

謝謝大家!


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