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大學(xué)生關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿精選集錦

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俗話說“泰山不拒細(xì)壤,放能成其高;江海不擇細(xì)流,放能成其深。涓涓細(xì)流可以匯成汪洋大海,同樣,千里之堤毀于蟻穴?!庇纱丝梢姡瑹o論做什么,細(xì)節(jié)都非常重要,道理很簡單:細(xì)節(jié)決定成敗。下面給大家分享關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“細(xì)節(jié)決定成敗!”這句話是我班語文老師口頭禪。每當(dāng)考試前,上課前,發(fā)考卷后,陳老師總要說上一句,我們耳朵都聽出繭了。而我對(duì)這句話卻不以為然。

直到小學(xué)畢業(yè)后,我才明白這句話其中含義。

去年,我在考華倫奔跑營因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,與“奔”無緣,只得到了個(gè)差不多的成績“跑”。后來,我才知道那是一道非常簡單的題目,全場考下來沒幾個(gè)人做錯(cuò)那道題。再后來,我來到華倫面試時(shí),因?yàn)闆]有將看完的書整齊地放回書柜上。結(jié)果只被“晉安華倫”錄取。

從那后,我對(duì)小學(xué)語文老師的那句話深有感觸:如果你不在乎“細(xì)節(jié)”,那么往往這些細(xì)節(jié)就會(huì)讓你和成功失之交臂,反之你則會(huì)離成功越來越近。

這也讓我想起關(guān)于人類第一個(gè)宇航員——加加林的故事。

當(dāng)初,前蘇聯(lián)一共選了6名航天候選人,加加林就是其中一個(gè),但他的條件并不是最好的。可他為什么被選上呢?

原來在挑選航天員時(shí),科學(xué)家曾帶著候選人參觀飛船。在參觀飛船時(shí),大家都穿著鞋子大搖大擺地走進(jìn)了飛船,只有加加林一人將鞋子脫了才走進(jìn)飛船。

科學(xué)家看很感動(dòng),便走過去問他:“你為什么把鞋脫了再進(jìn)來?”加加林笑著回答道:“因?yàn)檫@飛船凝結(jié)了科研人員和建造者的心血,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它?!笨茖W(xué)家聽了當(dāng)場將加加林任命為了航天員。因?yàn)樗麄冇X得加加林很有責(zé)任感,可以很好地保護(hù)好飛船。

很顯然,加加林在進(jìn)入飛船時(shí),科學(xué)家因他脫鞋子的這個(gè)細(xì)節(jié),從而最終選擇他為航天員??梢?,細(xì)節(jié)是多么重要!

再高的山都由細(xì)土堆積而成,再長的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,細(xì)節(jié)決定成敗,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

細(xì)節(jié)決定成敗!

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿2

細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)會(huì)面.......細(xì)節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量。有些細(xì)節(jié)會(huì)深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;有些細(xì)節(jié)會(huì)改變事物的發(fā)展方向,使人們的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來說,細(xì)節(jié)體現(xiàn)著素質(zhì);對(duì)部門來說,細(xì)節(jié)代表形象;對(duì)事業(yè)來說,細(xì)節(jié)決定著成敗。 幾個(gè)星期前,我一口氣讀完了汪中求先生的《細(xì)節(jié)決定成敗》,書中從各個(gè)方面,由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)的產(chǎn)生的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,處處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

而“細(xì)節(jié)”又是一個(gè)多么容易被忽視的字眼啊,在表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?而要真正做到對(duì)每一件事都細(xì)致入微,周全考慮卻并不是一件容易的事。正如書中所說的注意細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因?yàn)槿说男袨榈?5%都是受習(xí)慣影響的,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。香港商業(yè)巨子李嘉誠無論是在事業(yè)上還是在與人的交往中都可以說是取得了巨大的成功,他就在一次講學(xué)中說道:“栽種思想,成就行為;栽種行為,成就習(xí)慣;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運(yùn)?!笨梢姟白⒅丶?xì)節(jié)”這個(gè)行為習(xí)慣的日積月累對(duì)人的影響。記得中國曾經(jīng)有一座跨海大橋突然斷裂,造成了車毀人亡的慘劇??删驮跀嗔阎?,有一個(gè)小學(xué)生曾發(fā)現(xiàn)這座橋上有一條裂紋,并把它寫在作文中告訴了老師和家長,可是我們的大人們卻忽視了孩子對(duì)這一個(gè)重要細(xì)節(jié)的發(fā)現(xiàn),沒有做進(jìn)一步的調(diào)查和研究。最終慘劇還是發(fā)生了,當(dāng)然,我們不能把慘劇的發(fā)生完全歸結(jié)在老師和家長身上,但是如果……也許有些時(shí)候真的沒有太多的如果。想想看,我們還不如一個(gè)孩子,真是讓人汗顏!

小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。聯(lián)系到幼教工作,細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更在于它是創(chuàng)造性的,獨(dú)一無二的,無法重復(fù)的。幼兒園無小事,事事都育人,老師的每個(gè)細(xì)小的行動(dòng)都是無聲的教育,她遠(yuǎn)比豪言壯志語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責(zé)任心對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié):從對(duì)孩子的每個(gè)微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子去處理“小事”。只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值。東漢的薛勤曾經(jīng)說過:“一屋不掃,何以掃天下!”是的,小小的房間都不會(huì)整理,談何去“整理”一個(gè)天下啊!那么,就從自己身邊的小事做起吧。反觀自身,有時(shí)工作一忙,東西就隨手亂放,抽屜也是越堆越滿,一旦有急需就翻箱倒柜,一頓忙活,既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力。如果說這些還都是關(guān)于教師自身成長的方面,那么對(duì)待學(xué)生的教育則是任重而道遠(yuǎn)。如果教師處理問題缺乏認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)的態(tài)度,就可能忽略一些智慧的火花和一些微小的錯(cuò)誤,時(shí)間一長,“一個(gè)個(gè)牛頓”可能從你的眼前溜過,一個(gè)個(gè)小錯(cuò)誤可能影響到學(xué)生的一生。我想,這并不是危言聳聽,教師就應(yīng)該為學(xué)生做一個(gè)良好的表率?!敖逃裏o小事”,孩子的一句話,一個(gè)行為都能反映出他的內(nèi)心世界。教師要做一個(gè)教育生活中的有心人,不然會(huì)在不經(jīng)意之中傷害孩子的自尊心。

是的,智者善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理,名人之所以成為名人,其實(shí)沒有什么特別的原因,僅僅是比普通人多注重一些細(xì)節(jié)問題而已。荀子在《勸學(xué)》中闡述:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!敝v的都是同一個(gè)道理:凡事皆是由小至大,小事不愿做,大事就會(huì)成空想?!捌邆€(gè)燒餅”的故事想必很多人聽過:說的是有一個(gè)人買燒餅,吃了6個(gè)沒飽,當(dāng)吃到第七個(gè)時(shí)飽了,他覺得前面6個(gè)燒餅的錢都白花了,早知道如此,只要買第七個(gè)燒餅不就成了嗎?這里面的哲學(xué)思想就是從量變到質(zhì)變的過程,也許有些人無法上升到理論高度來闡述這個(gè)事實(shí),但大家都明白,如果沒有前面6個(gè)燒餅墊底,又怎么會(huì)有吃第七個(gè)燒餅就飽的結(jié)果呢?

當(dāng)你不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊日積月累構(gòu)筑起來了的卻是高聳的城堡,只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會(huì)體味到這些小事的重要。正所謂,細(xì)微之處見精神,人人都應(yīng)從小事做起。

小事不能小看,細(xì)節(jié)方顯魅力。以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價(jià)值?!耙怨芨Q豹,可見一斑”。我們往往可以從生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,從而感悟到一個(gè)人的內(nèi)在精神。

海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡?!弊屛覀円源斯裁?。

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿3

想必大家都聽說過英國巴林銀行吧,它在世界金融史上具有特殊地位,被稱為金融市場上的金字塔。它由最初一家貿(mào)易行開始,不斷拓展,成為政府債券的主要包銷商,在歐洲金融界具有舉足輕重的地位。然而,這個(gè)曾經(jīng)輝煌的金融機(jī)構(gòu)卻在1995年宣布破產(chǎn),令人震驚的是,這樣慘痛的結(jié)局竟出自于一位普通的證券交易員尼克·里森之手。而究其原因是里森違反銀行的規(guī)章制度擅自建立了一個(gè)看似吉祥的“88888”錯(cuò)誤賬戶。正是這個(gè)違規(guī)操作和這個(gè)被忽略的賬戶,日后改寫了巴林銀行的歷史。這個(gè)歷史悲劇更讓我們懂得“違規(guī)必將走向失敗的深淵”這句話的真正含義。

眾所周知,銀行是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),風(fēng)險(xiǎn)無處不在無時(shí)不有,但只要我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行就可以將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。信用社始終堅(jiān)持“客戶至上”的服務(wù)理念,只有為客戶提供優(yōu)質(zhì)和體貼的服務(wù)才能提高收入增加利潤,讓我們信用社在殘酷的金融市場競爭中立于不敗之地。以前很天真地認(rèn)為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就只是微笑服務(wù),只要態(tài)度好了客戶就會(huì)滿意,現(xiàn)在才知道提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提是熟知每筆業(yè)務(wù)的操作流程,了解每筆業(yè)務(wù)可能會(huì)遇到的問題,做到“有問必答”讓每位客戶都能滿意而歸。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在我們身邊,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。我很榮幸大學(xué)一畢業(yè)就考進(jìn)信用社,而更讓我感到自豪的是能到楊灣信用社工作,作為一級(jí)社,我社全體員工都認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,為標(biāo)準(zhǔn)社的創(chuàng)建不斷努力。雖然只工作了三個(gè)月,但學(xué)到很多合規(guī)的知識(shí),同事們也很熱心地借給我很多有關(guān)合規(guī)的手冊(cè)和書籍,但我們不能讓“合規(guī)”僅僅停留在書本上,僅是一句掛在嘴邊的空話,而應(yīng)該采取實(shí)際行動(dòng),用心學(xué)習(xí)將其熟記在心,不能覺得這些條條框框約束了自己,覺得是我們工作的一種負(fù)擔(dān),而是要將它們變成自己的一種習(xí)慣,一種工作常態(tài)。柜面業(yè)務(wù)看似簡單枯燥,但其中有很多細(xì)節(jié)需要我們發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

記得剛接觸柜面業(yè)務(wù)的時(shí),幾乎什么都不知道,當(dāng)客戶提出疑問的時(shí)候,總是用一雙無助的眼睛看著別人等待援助,心里很不是滋味,也深知此時(shí)客戶心里有一千個(gè)不滿意,事后我虛心向師傅們學(xué)習(xí),并做好筆記。就在前幾天一位客戶拿來一張現(xiàn)金支票準(zhǔn)備提取現(xiàn)金,我接到后立刻折角核對(duì)印鑒,然后查看其填寫的日期、金額的大小寫是否正確,這些最基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí)以前都學(xué)習(xí)過,但當(dāng)實(shí)際要運(yùn)用的時(shí)候總是模棱倆可,最后還是聽取別人的意見后才確定其填寫的是否正確。有些客戶在支票填寫有誤后他們會(huì)自行修改甚至撕毀,并且不聽解釋,還埋怨說我們故意為難他,這時(shí)就需要我們耐心地解釋和勸導(dǎo),用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)講解給他聽,這樣才能化解矛盾,讓客戶理解我們并按照既定的規(guī)則填寫。大家都知道定期存單需要提前支取時(shí)必須要戶主的身份證復(fù)印件,有些客戶就是不理解,覺得我們信用社存錢進(jìn)來容易,但想取出去卻很難,特別是在基層社,沒有復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備,還需要客戶自己掏腰包到別處復(fù)印,面對(duì)的大部分客戶也基本上沒有文化,對(duì)這些也不了解,有時(shí)客戶的怨聲很大,這時(shí)就需要我們規(guī)面人員耐心解釋。其實(shí)區(qū)區(qū)一張身份證復(fù)印件不算什么,但為了對(duì)客戶的錢財(cái)安全負(fù)責(zé),我們就必須嚴(yán)格執(zhí)行這項(xiàng)制度,就算時(shí)親朋好友也不能亮“綠燈”。這些小細(xì)節(jié)在每天的工作中都會(huì)遇到,我們必須多留一個(gè)“心眼”,做一個(gè)有心人。

合規(guī)就是要注重細(xì)節(jié),合規(guī)就是從我做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。只要每位員工都有合規(guī)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)合規(guī)知識(shí),牢記單位的每項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行,我相信我們一定會(huì)為聯(lián)社創(chuàng)造永恒的價(jià)值,聯(lián)社的未來也將越來越美好。

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿4

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

你們好!

你們有么有注意到身邊的一些現(xiàn)象?當(dāng)公共交車駛道站牌前,車子還沒停穩(wěn),等車的人一窩鋒的涌向車門,爭先恐后的往上擠:馬路上車來車往,川流不息,有些人不走斑馬線就大搖大擺,旁若無人的走過馬路;有些人為了上班、上學(xué)就把早餐裝在袋子里,吃完就白帶子隨手一丟在地上;有些人要丟垃圾就隨手把垃圾往垃圾箱上一丟。結(jié)果垃圾丟到了外面,那些人頭也不回的走了,不管有沒有丟進(jìn)就走了。你們說這種現(xiàn)象好不好?你們一定會(huì)說不好,這只是生活中的小細(xì)節(jié),算不得什么大錯(cuò)誤。但是我要說,你們的想法是錯(cuò)誤的。如果不注重生活中的細(xì)節(jié),將會(huì)對(duì)自己的健康成長造成不良影響。

中國古代有一個(gè)皇帝叫劉備,他曾經(jīng)對(duì)他的兒子劉禪說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這句話的意思是:“不要以為好事小就不去做,也不要以為壞事小就去做。古人都懂這個(gè)道理何況我們現(xiàn)代人呢?我們經(jīng)常會(huì)聽到一些小錯(cuò)事,形成了不良的習(xí)慣,成為了一個(gè)無惡不作的大壞蛋,受到了法律的裁制。所以,我們一定注重生活、學(xué)習(xí)中的小細(xì)節(jié),有了小錯(cuò)誤及時(shí)改正,這樣才能健康成長。

同學(xué)們,我們一定要關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),讓我們一起健康成長吧。

關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同學(xué):

你們好!

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。

不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江?!?。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。

細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想??細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步,成績或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫了嗎?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎?心中的每一個(gè)問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來的更快!


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