2020復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感精選5篇
2020復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感精選5篇
疫情之后的開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!今天小編就給大家整理了復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感1
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一份支撐自己的力量。
--題記
一場(chǎng)突如其來(lái)的病毒肆虐，讓我們經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假，也讓我們看到萬(wàn)眾一心，眾志成城的中國(guó)力量。在這特殊的時(shí)期，我觀看別樣《復(fù)學(xué)第一課--成長(zhǎng)的力量》，心潮澎湃，受益匪淺。
節(jié)目中邀請(qǐng)?jiān)蹩箵粢咔榈尼t(yī)生跟我們分享了抗擊疫情的故事。鐘南山院士教我們?nèi)绾卫^續(xù)做好群防群控，自我保護(hù)提出了相關(guān)建議及向同學(xué)們表達(dá)了美好的期許:“學(xué)好本領(lǐng)，以行證道，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!”李蘭娟奶奶也發(fā)來(lái)對(duì)我們殷切寄語(yǔ)。
最讓我感動(dòng)的是福建省援鄂林佳群醫(yī)生，計(jì)劃今年三月去武漢看櫻花。然而這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓他在距離武漢300公里的宜昌第三人民醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室里，迎接這個(gè)特殊的櫻花季。她說(shuō)的話震撼我的心靈?！懊總€(gè)生命都是無(wú)價(jià)的，病人背后是一個(gè)家庭，即使希望渺茫，哪怕病人只有百分之一的希望了，我們也要盡百分百的努力，不到最后一刻，我們不會(huì)放棄，也會(huì)拼盡全力地去救他。這種高度責(zé)任心、無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她們是最美的人!
復(fù)學(xué)第一課,讓我們聽(tīng)?wèi)?zhàn)"疫"故事,在戰(zhàn)"疫"中成長(zhǎng)。最美逆行者的精神，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們，讓我懂得了很多。學(xué)會(huì)了感恩，感恩那些為我們負(fù)重前行的人，是他們舍生忘死奔赴危險(xiǎn)的的前沿，為我們筑起抵御疫情的堅(jiān)固防線;懂得了珍惜，珍惜今天的平安來(lái)之不易;也學(xué)會(huì)了自律，在最美的花季要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華;不吃野生動(dòng)物，這樣人與自然才能和諧相處;理解了人生的價(jià)值，人的一生，應(yīng)以天下為己任，到祖國(guó)需要我們的地方去發(fā)光發(fā)熱。
我的力量，就是你---最美逆行者。你們無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，是我的成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的力量。
這場(chǎng)疫情，既是災(zāi)難，又是成長(zhǎng)
復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，帶著輕松與愉悅甚至還有點(diǎn)激動(dòng)與迫切的心情，我大步走進(jìn)了熟悉的校門(mén)。雨后的校園散發(fā)著陣陣清香，這個(gè)陪伴了我五年的校園，記載了多少成長(zhǎng)的足跡。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級(jí)，是小學(xué)的最高年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)典禮上，曹校長(zhǎng)的講話讓我想起了昨晚CCTV舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”的節(jié)目，它的主題是“美就在你身邊”，分為四個(gè)篇章：“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”和“和諧美”?！疤剿髅馈笔侵敢幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然之美，人類(lèi)文明之美，還需要主動(dòng)去探索。“創(chuàng)造美”是指贈(zèng)人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散發(fā)出的幽香，縈繞在指尖，經(jīng)久不散，這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美?！皞鬟f美”是指人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人，需要從小就幫助他人、體諒他人，與社會(huì)相融合，體現(xiàn)心靈之美。“和諧美”是指一個(gè)集體里只要所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
想到這，我頓時(shí)眼前一亮，似乎一切都有了生機(jī)：花朵更加?jì)善G，在微風(fēng)的吹拂下更加婀娜多姿;小草搖曳著，微笑著向我招手;我似乎覺(jué)得樹(shù)都長(zhǎng)高了許多，小鳥(niǎo)站在枝頭興奮地唱著歌，好像在說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期開(kāi)始了，新……”這正是“探索美”帶給我的歡樂(lè)。
走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)熟悉的面孔映入我的眼簾，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝罴儆腥さ囊?jiàn)聞。我抬眼一望，只見(jiàn)后面墻上的板報(bào)渙然一心，五顏六色的圖案為教室增添了活力。“創(chuàng)造美”這次給了我視覺(jué)上的享受。
下了課，我們爭(zhēng)先恐后幫老師搬新書(shū)。大家都想多搬一點(diǎn)，為別人多分擔(dān)一點(diǎn)，難道這不是“傳遞美”帶給我們的嗎?
很快，大課間到了，男生們蜂涌般地奔向久違了的操場(chǎng)，我們又開(kāi)始了激烈的足球比賽。今天不論球技的高與低，大家都能上場(chǎng)，大家都是主力。而且碰到有爭(zhēng)議的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解決問(wèn)題，繼續(xù)比賽?！昂椭C美”不正是這樣嗎?
原來(lái)，只要細(xì)心觀察，用心感受，美就在你身邊，在我們大家身邊。
開(kāi)學(xué)第一天，我就深深地感受到了美的力量—快樂(lè)的源泉!
復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感3
拉響警報(bào)，一批批白衣天使寫(xiě)下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，按下鮮紅的手印，主動(dòng)請(qǐng)纓，毅然奔向這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。
最美逆行者，傳遞的是信心與力量。在疫情面前，他們舍小家為大家，團(tuán)結(jié)一致眾志成城，在最危險(xiǎn)的地方默默堅(jiān)守著。
最美逆行者，守護(hù)的是生命與希望。他們堅(jiān)持生命至上，將患者視為親人朋友，用陪件一同走過(guò)這段令人刻骨銘的時(shí)光。
最美逆行者用行動(dòng)守護(hù)生命，用盡全力在黑夜中發(fā)出最耀眼的光芒!
全民戰(zhàn)疫平民英雄
疫情爆發(fā)得格外實(shí)然，讓每個(gè)人都措手不及，14億人口被禁足在家,聽(tīng)指揮，共配合，不再給社會(huì)添麻煩。但在這其中，依然有人奔赴在大街小巷，連夜加班，志愿服務(wù)，無(wú)私無(wú)怨、盡職盡責(zé)，他們心中只有一個(gè)念想:你安然，我無(wú)恙。沒(méi)有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。
時(shí)勢(shì)造英雄，每個(gè)人在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中都激發(fā)了自己的潛能,發(fā)揚(yáng)了內(nèi)心的真善美。平民英雄在平凡中閃爍著不平凡的微光,溫暖著全民的心。
行有所止敬畏自然
自古以來(lái),人與自然和諧共生，密不可分，維護(hù)生態(tài)平衡，是全人類(lèi)的共同心愿。當(dāng)立足于山頂,既有“一覽眾山小”的感嘆，更有“人是一粟太倉(cāng)中”的無(wú)奈。在自然災(zāi)害面前，人類(lèi)顯得是那樣微不足道，真正需要被拯救的不是自然而是人類(lèi)自己。
人和動(dòng)物、人和自然，講究平街，如果人類(lèi)自以為占盡了優(yōu)勢(shì)為所欲為,那么對(duì)不起，槍響之后沒(méi)有贏家。敬畏自然尊重生命，是我們一生的責(zé)任和行動(dòng)!
心懷家國(guó)志存高遠(yuǎn)
幼時(shí)，中國(guó)情神只是浮于記憶里的一個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在,在疫情中，中國(guó)精神無(wú)處不在，更讓我感受到了中國(guó)的強(qiáng)大力量，一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髧?guó)形象印在了心底。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為青少年不能僅限于教科書(shū)的學(xué)習(xí)，更要關(guān)注社會(huì)，心系祖國(guó),將自己個(gè)人的理想追求與國(guó)家的實(shí)際需要結(jié)合起來(lái)，全力以赴，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，向世界證明，我們是偉大祖國(guó)的接班人!
復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感4
春節(jié)期間，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，一下子牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心。
這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。那些奮筆寫(xiě)下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”的醫(yī)護(hù)工作者;開(kāi)建武漢火神山醫(yī)院的施工人員;用愛(ài)搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動(dòng)向我們?cè)忈屃耸裁词谴髳?ài)無(wú)疆。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情，各相關(guān)部門(mén)和地方迅速行動(dòng)，一場(chǎng)疫情防控正在進(jìn)行。
萬(wàn)眾一心，共同戰(zhàn)“疫”。1月24日大年三十各地馳援武漢的醫(yī)療隊(duì)伍緊急集合，到達(dá)武漢也是第一時(shí)間投入工作。他們逆行而上，奔向疫情最前線;他們堅(jiān)守崗位，用血肉之軀盡綿薄之力支援同胞;他們挑燈夜戰(zhàn)，用“中國(guó)速度”與疫情奔跑。無(wú)數(shù)的“追光者”們?cè)趪?guó)家和人民最需要的時(shí)候，做出無(wú)怨無(wú)悔的選擇。他們把對(duì)人民的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)放在心底，用一個(gè)個(gè)鮮紅而又堅(jiān)定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義;他們用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國(guó)的生生不息;他們用自己的行動(dòng)，書(shū)寫(xiě)著人生最精彩最壯麗的韶華篇章!
“只要堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!”從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì)，從企業(yè)的物資捐助到個(gè)人的關(guān)心幫助。無(wú)數(shù)“追光者”們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
醫(yī)務(wù)人員沖上去，他們將個(gè)人安危置之度外，同病魔奮力搏擊。
科技人員沖上去，他們夜以繼日，合力攻關(guān)，力圖早日攻克病毒的難關(guān)。
工廠的工人沖上去，他們忠于職守，制造口罩和防護(hù)服，為奮戰(zhàn)在一線的“追光者”們提供更多物資……
他們?cè)诖鬄?zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前。他們是新時(shí)代最美的追光者，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。他們用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”構(gòu)建起抗擊疫情的“鋼鐵長(zhǎng)城”。
“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”?？箵粢咔槭怪腥A民族又一次彰顯出偉大的民族精神。不管是狂風(fēng)驟雨還是大風(fēng)大浪，中國(guó)人民始終團(tuán)結(jié)一心。從“98”抗洪到“03”非典，從“08”抗震到如今的戰(zhàn)“疫”。有困難，中國(guó)人都能一起扛。
此時(shí)，萬(wàn)眾一心地抗疫，所有人都是手足兄弟!
有一座城叫眾志成城，有一顆心叫萬(wàn)眾一心!盡管防控疫情仍然嚴(yán)峻，但我們深信，只要認(rèn)真做好自我防護(hù)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，以科學(xué)精神迎戰(zhàn)特殊疫情，終能共克時(shí)艱，共同守護(hù)好愛(ài)的橋梁，感謝那些為生命逆流而上的追光者們，你們是日夜奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)工作者，你們是空降到武漢的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，你們是奮斗在火神山雷神山醫(yī)院工地上的工人，你們是無(wú)數(shù)志愿者……
雖然，這其中的絕大多數(shù)人，我們并不知道你們的姓名。但因?yàn)橛心銈?，守在電視前握著手機(jī)的我們，多了一份戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。
加油武漢，加油中國(guó)!我們相信病毒這條毒蛇，終究會(huì)在不久的將來(lái)被消滅，春花依然會(huì)迎著風(fēng)燦爛盛開(kāi)。
復(fù)學(xué)第一課優(yōu)秀案例學(xué)習(xí)心得_復(fù)學(xué)第一課觀后感5
他們,是鋒芒畢露的刃,以堅(jiān)韌之軀,劈出生命通道,他們亦有血有肉,或正值青春,或已生兒育女,他們以平凡之身,行不凡事,他們是最美逆行者,他們是一線醫(yī)生。
我看到，他們放下了個(gè)人利益,心系家國(guó)，正如那視頻中的,年輕的母親面對(duì)孩子聲聲泣淚地呼喚,面上是一派云淡風(fēng)輕,一句“媽媽去怪獸,打完就回來(lái)?！陛p描淡寫(xiě),那雙有些濕潤(rùn)的眼睛卻始終沒(méi)有從孩子身上移開(kāi)毫厘。
我看到，美麗的醫(yī)護(hù)姑娘決絕剪斷三尺青絲，毅然套上防護(hù)服的身影,以及被問(wèn)起怕不怕時(shí)，那讓人動(dòng)容的一句句"不怕,有國(guó)才有家嘛?！?/p>
我看到，他們高舉生命,趟過(guò)凜冬長(zhǎng)河。還有一群人,創(chuàng)造了“中國(guó)速度”。十天建成醫(yī)院的背后,是他們不眠不休，用一腔信念，汗水堆砌的。而我們?yōu)槭裁慈〉眠@樣的成就?是國(guó)家,黨,從始至終堅(jiān)持生命至上,面對(duì)價(jià)格高昂的醫(yī)療設(shè)備，國(guó)家不吝嗇分毫,全力支持前線人員,一點(diǎn)一滴竭,構(gòu)筑希望。
病毒或許是最為平等的,它不分種族,國(guó)界,不論年老年幼,貧窮與否。所以，這不僅僅是中國(guó)的一場(chǎng)戰(zhàn)役，這是全人類(lèi)的戰(zhàn)役。猶記得疫情初起,有許多國(guó)家伸出援手,為中國(guó)抗疫助力。而今八方方有難,中國(guó)也將希望傳遞,物資帶著紅星閃爍,照耀各地。
開(kāi)學(xué)第一課中也講到，古時(shí)有字“癘”意為瘟疫,“癘”看起來(lái)頗像“病”“萬(wàn)”的合并。所謂萬(wàn)人之病,即為瘟疫。己亥末，庚子初，或有大事發(fā)生,總有人挺身而出,帶領(lǐng)群眾走出重重迷霧,抓住一線光明。
從古代的張仲景、李時(shí)珍先生,到如今的鐘南山院士和眾多醫(yī)務(wù)人員。我看到,是他們接力傳遞著,那名為希望的燈火。
我看到了，每天為醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)送咖啡的店老板，衣角帶著清晨還未干透的露水，我嗅到了一箱箱猶冒著熱氣的愛(ài)心義餐飄來(lái)的香氣,聽(tīng)捐出善款的，牽掛國(guó)家的民眾，一句句鼓勵(lì)的言語(yǔ)。哪怕是只擁有著普通身份的人們，也無(wú)不盡己力,傳遞著溫暖和希望。
無(wú)論是點(diǎn)滴積累的耀眼星光,火箭騰空的刺目烈焰,還是肩上國(guó)旗，恢弘磅礴，燃燒般的火紅熱烈。皆與我們一樣，青少年,恰是希望和未來(lái)。我們承載著希望期許，不懼挑戰(zhàn)。像是面對(duì)疫情，我們青少年應(yīng)當(dāng)做出表率，懷揣著堅(jiān)定自信，相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役，積極配合國(guó)家，學(xué)校的安排，如老師一直教導(dǎo)的那樣，“從容不迫，臨危不懼”。
“少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富，少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?！?/p>
如今我們已歸校園,迎春花正開(kāi)得旺,花瓣雖小，卻團(tuán)團(tuán)簇簇開(kāi)了一大片,金黃璀璨,歷經(jīng)漫長(zhǎng)嚴(yán)冬的洗禮,開(kāi)得更熱烈!更明艷!
山河無(wú)恙,陽(yáng)光燦爛。我看到，我們點(diǎn)燃了,那名為希望的火。
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