關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿10篇范文

雷鋒是個高尚的人，做的雖然不是偉大驚人的事，但是那些點點滴滴卻永遠鼓舞著人們。關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿如何寫？下面是小編為大家整理的關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇1

老師們、同學們 ：

大家早上好！

三月的春風吹動著我們的紅旗，一個了不起的名字“雷鋒”把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅。

雷鋒，對待同志像春天一樣的溫暖，對待工作像夏天一樣的火熱，對待個人主義象秋天掃落葉，對待敵人像嚴冬一樣的殘酷無情。在他短短的`22年的人生歷程里，許許多多平凡而偉大的事跡熔入他火焰般的青春熱情，編寫了人生燦爛奪目的詩篇。說起雷鋒，我仿佛看到他生氣勃勃耕耘在溫暖的故鄉(xiāng)，揮汗如雨奔忙在沸騰的鋼都，向著騰空的烈火猛撲，把呼嘯的洪水攔阻，我仿佛看到他在幫烈屬大娘澆地，在給人民公社割谷，在給新蓋的學校添磚，在水庫工地上挑土，深夜里，他悄悄起床給同志縫補衣褲，清晨，他熱情地送老大爺趕車，燈下，他耐心地教小學生做算術……他忙碌的身影留下一串串閃光的足跡。他用一顆滾燙的愛心溫暖著身邊的每一個人。 “雷鋒”的光輝形象深深地印入我們的腦海，雷鋒的精神激勵著我們前進。我們從春天出發(fā)，像雷鋒那樣：熱愛集體，艱苦樸素，助人為樂，刻苦鉆研，不怕苦難，讓我們的校園，我們的課堂充滿朝氣和活力，把困難消融在樂觀的笑聲里，讓我們的社區(qū)和其他公共場所呈現(xiàn)一派助人為樂的美景。我們可以想象到：新來的同學學習上的困難，有人主動幫助；洗手間流淌的水，會有人悄悄的關上；地上的紙屑，會有人彎腰拾起；手拉手小伙伴，不僅在物質(zhì)上，還會在精神上得到幫助……因為，雷鋒像一座豐碑，已經(jīng)鐫刻在我們的心底，因為，學雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰……

因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，我們將用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇2

老師們、同學們：

陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，校園內(nèi)外掀起了學雷鋒活動的熱潮。3月11日下午，在班主任某某老師的帶領下，我們數(shù)十名學生志愿者，來到了頤康老年護理中心看望這里的老人。

這是，我們第一次和這么多老年人近距離接觸，我們希望盡自己最大的能力把快樂與溫暖送給他們。有的同學幫老年人疊被子，有的幫老人按摩，剪指甲，洗臉，洗腳，有的攙扶老人走路，陪他們聊天。雖然開始覺得很吃力，不知道從那下手，但在工作人員的.指導下，每位同學都很認真的學著，干著。按摩的時候老人安詳微笑的閉著眼睛，享受著這如同孩子般的的呵護；洗腳的時候，老人呵呵的笑著，親切的與我們攀談著，仿佛兒女就在身邊；表演節(jié)目的時候，很多老人感動的哭了，我們的心理也酸酸的。我們知道他們希望兒女多陪陪他們，不需要給他們?nèi)康臅r間，只要一點點他們就很滿足、很開心。

快樂的時光總是匆匆的過去。轉(zhuǎn)眼間我們要和老人告別了。臨走的時候老人們戀戀不舍的說：“乖！你們還要再來??！”我們的眼眶濕潤了，這就是對我們最大的獎勵。

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。這次志愿者活動讓我們深深的感到：“關愛社會、關愛弱勢群體”是我們青年人義不容辭的責任。我們要把體會傳遞給大家，我們愿意把志愿者活動一直堅持下去，把雷鋒精神發(fā)揚光大。

親愛的同學們，讓90后的我們行動起來吧！為這個社會傳遞正能量，贈人玫瑰，手留余香。讓我們伸出溫暖的雙手，幫助那些需要幫助的人吧！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇3

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們?nèi)熒诖寺≈丶瘯?，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發(fā)動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現(xiàn)在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環(huán)境中健康成長，更好地成人、成才。

49年的學雷鋒之路，讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：

弘揚雷鋒精神最重要的`就是學習他的“勤”：我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現(xiàn)良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優(yōu)美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。

弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。

待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。

弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質(zhì)疑，敢創(chuàng)造。

弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經(jīng)在這片沃土生根發(fā)芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。

謝謝大家！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是四年級四班的白羽。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言，你或許會以為這是哪個名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的'事跡。

雷鋒有這樣一句話：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘?！蓖瑢W們，作為我們小學生，在班級、在學校這個大家庭，我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號；有時班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從幫同學系紅領巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

我的演講完畢，謝謝大家。

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇5

尊敬的領導、老師：

大家好!

今天，我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，以此來紀念雷鋒，做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動的同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，

人最寶貴的.是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧： 人的生命是有限的，可為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去!同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事跡吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

春雨綿綿灑落人間，百花開放紅艷艷。每逢3月，我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節(jié)當天，我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩，詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中，感受了雷鋒平凡而偉大，讓我震憾。

詩歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能夠“反映整個太陽的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵，他不用上戰(zhàn)場拋頭顱，灑熱血，但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子，把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室，剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民，雷鋒到沈陽火車站，看見一個背著小孩的婦女，原來她從山東去吉林，車票與錢都沒了，雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女?？?！這些事都非常平凡，卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道：“他啊，是剛展翅的鳥，卻能夠一心向著黨飛！他啊，是才點亮的燈，只不過每一分光都沒浪費……”

雷鋒精神，人人揚。其實，生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道，在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi)，18名路人視而不見，漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心，但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

除了陳奶奶，社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒，不顧其它乘客的怪責，在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院；的士司機在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西，他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人，做平凡事，影響的不凈是心靈，延續(xù)的就是雷鋒精神。

其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑，他馬上拾起來；還有默默無聞地為教室擦一次黑板，收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小，但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生，我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神，只有這樣我們的校園才會更美好。

雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠去，但精神永遠存在。

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自初一(七)班的__，今天很榮幸和大家一起走進雷鋒，領悟雷鋒精神。我演講的題目是——大愛無言，奉獻無聲。

在萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，迎來了我們第五十個雷鋒月。雷鋒的名字是響亮的，雷鋒的精神是永恒的。

是什么讓我們永遠記住了這個名字?是什么又值得我們薪火相傳、生生不息?

那只不過是一張普通的臉卻讓無數(shù)人敬仰，那只不過是一個弱不禁風的身軀卻讓無數(shù)人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數(shù)人自卑。有這樣一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣。在一個民族的靈魂深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。

回首我們的生活，身邊也有很多的“活雷鋒”。比如我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知犧牲了多少個休息日，又不知放棄了多少陪伴家人的時間，他們一心撲在教育事業(yè)上，教導我們怎樣做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于人民的人。桃李滿天，下自成蹊。我們的老師像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，這些人類靈魂的工程師不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國的大好河山，用生命筑起共和國的長城，沖鋒陷陣，是排頭兵：抗洪搶險，是排頭兵;舍己救人，還是排頭兵……幾天幾夜未曾合眼，他們無怨言;與親人聚少離多，他們無怨言;無私為祖國為人民奉獻，他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?這正是大愛無言，奉獻無聲。

_年前的今天，是號召全國人民“向雷鋒同志學習”。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。雷鋒屬于中國，也“屬于世界”。雷鋒精神是中華民族的“瑰寶”。同學們，讓我們?nèi)巳藸幾觥盎罾卒h”，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌對我們并不遙遠，讓我們用文明代替粗俗，用風度鑄造儒雅。用實際行動團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂?！百浫嗣倒?，手有余香?！薄盎钪褪菫榱四茏寗e人生活的更加美好！”

陽春三月，請讓這服務他人、奉獻社會的春風再一次充滿每個校園、每個社區(qū)，乃至整個社會。讓我們伴隨春風感受溫暖，用自己的實際行動傳播一切正能量。從我做起，從身邊的小事做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊生根發(fā)芽，讓雷鋒精神歷久彌新、永放光芒。

謝謝大家！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇8

老師們、同學們：

大家好！

有一位青年，他乘火車出差，在車上，他看到一位老人沒有座位，就主動將自己的座位讓給了那位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂、拖地、擦玻璃；還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位?！?/p>

這個青年是誰呢？對了，他就是樂于助人、無私奉獻的雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔一生非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多書籍。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。

無數(shù)次，雷鋒叔叔路過工地，都主動地參加起那里的義務勞動來；雷雨來臨之際，他還用自己的被子去蓋水泥……

雷鋒叔叔的事跡多得數(shù)不勝數(shù)，作為新時代的學生，我們一定要學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔樂于助人、無私奉獻的精神，學習雷鋒叔叔全心全意為人民服務的精神。讓我們攜起手來，做新世紀的活雷鋒，為建設和諧社會、和諧校園盡一份自己的力量吧！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自四中分部六（9）班的一名學生，我叫__。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。

小時候，爺爺奶奶告訴爸爸，上前線打仗，保衛(wèi)國家，吃苦耐勞，不怕犧牲的人就是雷鋒！我小時候，爸爸媽媽告訴我，扶我走路，維護交通，打掃馬路，關心鄰居的人就是雷鋒！我一知半解，迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢？現(xiàn)在我長大了，老師告訴我，雷鋒就是你！我！他！

那個從早到晚，風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒！那個披星戴月，黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒！那個鄰居奶奶，時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領巾、衣服的就是雷鋒！那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒！哦，這么多，原來，我也是雷鋒呀，因為我也悄悄地整理過班級的圖書架，我也從坐到位置的校車上走下來，跑到教室關燈關窗。還有你，你也不為一個陌生人指過路嗎？還有他，他寧愿收集廢品，也要把錢捐給災區(qū)人們……我們的身邊，我們的眼前，我們的鄰居，其實都是雷鋒。因為雷鋒不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士，他已經(jīng)成為了我們的精神，已經(jīng)駐扎在我們的心靈之上。

雷鋒在我們身邊，我們走夜路也安心；雷鋒在我們眼前，我們過馬路就安全；雷鋒和我們手拉手，我們的學習生活更開心！

雷鋒的故事，我們聽過，看過，甚至表演過。但，我們僅僅只是看看，聽聽，演演嗎？不，同學們，伸出我們的小手看一看，這雙小手有沒有雷鋒的影子？睜開我們的雙眼，看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神？踩一踩溫馨的大地，我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡？有！我們要自信的回答，我們就是小雷鋒！雷鋒不僅沒有走，雷鋒現(xiàn)在隨處可見，越來越多。因為，雷鋒就是人們心中的愛，就是人們手中的情，就是人們眼中的美麗和高尚！

雷鋒不是別人，雷鋒就是你！我！他！就是我們可愛的笑臉，純潔的心靈！雷鋒就是我們大家！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

關于弘揚雷鋒精神優(yōu)秀演講稿篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是113音一班的。

又是陽春三月，百花綻放的季節(jié)，總會有一個名字令我們難忘，他，樸實如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無私;他，高山一樣令人仰望;雖然他已經(jīng)離我們遠去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒有走遠，他仍然活在我們心中……他是誰?他，就是雷鋒，一個永不會被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時代精神，他的名字，已成為無私奉獻的代名詞。今天我演講的題目是《__》

如果你是一片綠洲，你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨，你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?！

當你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動的時候;

當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個吱聲的都沒有的時候;

當你一個人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的`時候。

在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，這就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！但究竟怎樣弘揚雷鋒精神呢??

每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧！

雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們，讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神，它是我們安身立命之本，是求得依賴與尊重的源泉。用行動譜寫愛心之歌，與雷鋒精神同行，爭做合格的當代大學生！使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身........

雷鋒精神永不漠視，永遠珍惜......