人與人生來就不是平等的，有的人一出生就健健康康，有的人直接出生在官宦之家，有的人一出生就享有幾輩子都吃喝不完的財(cái)富，這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘，供大家參考。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘【篇1】

親愛的各位同學(xué)：

大家好！

對(duì)于很多同學(xué)來說我們出身在普通家庭，沒有含著金湯匙出身，雖然平凡，但是我們卻擁有讀書的機(jī)會(huì)。其實(shí)最終我們還是站在了同一個(gè)平臺(tái)，沒有人天生高貴，在每個(gè)人都是通過努力裁奪獲得成就。

在我們很多人心中都有這樣一句話，那就是知識(shí)能夠改變命運(yùn)，但是很多同學(xué)卻并沒有重視，我們的父母愿意辛苦的工作，就是為了讓我們有機(jī)會(huì)讀書，能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn)，機(jī)會(huì)有了時(shí)間有了，還需要靠我們自己努力。

上天從來不會(huì)青睞懶惰者，只喜歡那些奮斗努力的人。永遠(yuǎn)不要輕視自己，每個(gè)人都有著非常強(qiáng)大的潛力，只要我們?cè)敢鈯^斗和努力總會(huì)有收獲的。知識(shí)就是我們需要努力的目標(biāo)，只有在學(xué)校學(xué)習(xí)的夠努力才可能學(xué)成，堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，堅(jiān)定的去努力，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不要輕易的放過。

獲取知識(shí)不是簡單的讀書上課，更需要自己學(xué)習(xí)，進(jìn)入學(xué)校代表著我們有了一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境，不代表我們就一定能夠取得好成績，每個(gè)人的成就是不同的，我們每個(gè)人都要為自己未來提高自己的能力，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用只是去提高自己的呢你，給自己更多的機(jī)會(huì)，對(duì)于知識(shí)總是要堅(jiān)持堅(jiān)定的去學(xué)習(xí)。

來到學(xué)校打算獲取知識(shí)，就要有接受枯燥苦難的決心，我們每個(gè)人都要堅(jiān)定的做到認(rèn)真努力，來到了初中，走過了小學(xué)，不在是那些需要他人束縛的人，每個(gè)人都要為自己的做法付出結(jié)果，堅(jiān)定的去做到一點(diǎn)，就是要明白想要改變自己比較薄弱的基礎(chǔ)就要學(xué)會(huì)去奮斗，去努力，沒有好的家庭，給我們助力，我們能夠做到一點(diǎn)，就是能夠靠著自己的雙手獲取自己希望的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)要記住，一點(diǎn)就是想要獲得就要付出，沒有付出，就沒有結(jié)果，等待得不到機(jī)會(huì)，知識(shí)需要努力學(xué)習(xí)，掌握的知識(shí)越多才能夠真正的做到改變自己的命運(yùn)。

人生路很長，做了選擇就要堅(jiān)持到底，不要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間，與其在學(xué)校里面玩手機(jī)，看電視，還不如自己在家呆著，至少這樣不會(huì)影響他人，從小我們就收到爸媽的照顧，他們充滿了期待，我們不能夠忘記父母恩，不要辜負(fù)父母親，每天都堅(jiān)定的做到堅(jiān)持，努力。每天去學(xué)習(xí)，不要忘記，只要努力總會(huì)有收獲的，知識(shí)總會(huì)改變命運(yùn)。

謝謝大家！

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘【篇2】

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

李大釗說：“知識(shí)是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭?！备郀柣f：“沒有知識(shí)就不可能對(duì)生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識(shí)是人生旅途中的食糧?！蔽艺f：“知識(shí)改變命運(yùn)?！?/p>

也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識(shí)，挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識(shí)的重要。因?yàn)槭侵R(shí)使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)??！再說張海迪，這位身殘志堅(jiān)的人，用知識(shí)武裝自己的頭腦，彌補(bǔ)自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價(jià)值，改變了自己的命運(yùn)嗎?

想必你肯定也明白霍金吧！他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭能夠動(dòng)彈?？墒撬麘{借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋，可是一個(gè)春秋過去了，又一個(gè)春秋過去了，霍金依然活著。

是知識(shí)改變了張海迪、霍金的命運(yùn)，是知識(shí)使他們永垂不朽，是知識(shí)使他們沒有白白地在世間走一遭。

還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，所以被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。

是知識(shí)使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是知識(shí)改變了愛迪生的命運(yùn)！可見知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識(shí)能夠改變命運(yùn)；知識(shí)能夠創(chuàng)造財(cái)富；知識(shí)能夠陶冶情操。

愿你擁有豐富的知識(shí)，用它來改變你的生活，改變你的命運(yùn)！

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘【篇3】

各位評(píng)委，朋友們：

大家好！

我是一位來自底層的農(nóng)民，今天很高興能有機(jī)會(huì)站在這演講臺(tái)上來和大家一起分享我的讀書經(jīng)以及讀書給我?guī)淼姆N種收獲。此時(shí)心情無比的激動(dòng)，我今天演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)讀書能致富》。

首先，先來談?wù)劇爸R(shí)改變命運(yùn)”吧。曾經(jīng)的我因高考的失利而無緣進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)一步學(xué)習(xí)，深造，這給我留下了很大的遺憾。但我并沒有因此而停下學(xué)習(xí)的腳步，因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能增長自己的知識(shí)，從而才更有可能在今后的人生道路上走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。所以從那以后只要一有時(shí)間我便會(huì)去向朋友借書看或是到鎮(zhèn)文化站借書看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件不是很好所以也沒有錢買書。就這樣，我一直堅(jiān)持看書，學(xué)習(xí)，久而久之，我的知識(shí)還真增長了不少，后來一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了競選村官的考試，由于先前看了大量的書籍，涉及的知識(shí)范圍還是比較廣的，所以在那次考試中我打敗了其他的選手成功的當(dāng)選了村官，這讓我很高興，因?yàn)檫@也是對(duì)我這幾年一直堅(jiān)持看書，不斷充實(shí)自己使自己知識(shí)增長的一種肯定吧。我記得有位名人曾說過這樣一句話“用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”，是啊，知識(shí)是贏的基石，使成功人生的臺(tái)階，是取得勝利的保障，知識(shí)就是力量，是改變一個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力。

知識(shí)浩瀚如海，那么作為新世紀(jì)有理想的農(nóng)村工作者，我們?cè)撃檬裁磥響?yīng)對(duì)這一切的挑戰(zhàn)呢？我覺得唯一的途徑就是學(xué)習(xí)，唯有學(xué)習(xí)可以增長我們的知識(shí)；唯有學(xué)習(xí)才不會(huì)在生活工作中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)才能在科技日新月異的今天永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來。

談完了前者，那么再來談?wù)労笳甙伞白x書能致富”。

記得以前農(nóng)民朋友種地都采用那種傳統(tǒng)的耕作方式，雖然付出了很多的勞動(dòng)，但往往最后的收獲都不能如人所愿，還有以前養(yǎng)的那些牲口，比如說豬，羊，雞，鴨等等，由于缺乏一些養(yǎng)殖方面的知識(shí)，牲口在養(yǎng)到中途時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而死去，付出了勞動(dòng)力不談到那時(shí)成本都收不回來，這讓人感到很惋惜。而如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，農(nóng)村改革的深入，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整；種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展，新技術(shù)新品種的引進(jìn)，對(duì)農(nóng)民種植養(yǎng)殖的要求也越來越高。今天的農(nóng)民已經(jīng)不再是昔日“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民了，新的形勢也需要農(nóng)民由勞動(dòng)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變，那么為此我們必須捧起書本來進(jìn)行學(xué)習(xí)，多讀一些農(nóng)業(yè)方面的書籍，只有這樣我們才能掌握更多新的種植養(yǎng)殖技術(shù)，才能更好更快的促使農(nóng)民朋友致富，因此“只有多讀書，才能快致富”，這不僅是黨中央的囑咐，也是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展最現(xiàn)實(shí)的選擇。

其實(shí)因讀書而致富的例子相信大家都知道很多。不談別人，就拿我自己來說吧。近幾年，我投入了一定的資金在家辦起了養(yǎng)豬場，雖然規(guī)模與專業(yè)養(yǎng)豬場相比有一定的差距，但在農(nóng)村還算得上可以。自己先前對(duì)養(yǎng)豬這一方面的知識(shí)也了解的不是很多，為了能夠把豬養(yǎng)好，我買了大量的有關(guān)養(yǎng)豬方面的書籍回來看，通過看書對(duì)豬的生活習(xí)性以及疾病防治等有了相關(guān)的了解，也正因如此，近年來豬還養(yǎng)得不錯(cuò)，也給我?guī)砹讼喈?dāng)可觀的收入，這讓我感到很欣慰，同時(shí)也正驗(yàn)證了“讀書能致富”這樣一句話。

俗話說“富不讀書，富不長久；窮不讀書，窮根難斷”，讀書可以改變農(nóng)民的思想觀念；讀書可以培養(yǎng)農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)的能力；讀書可以開闊農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)力增加經(jīng)濟(jì)收入的新視野。

最后我想說：二十一世紀(jì)的社會(huì)是競爭的社會(huì)，作為新世紀(jì)的農(nóng)民我想我們只有用知識(shí)武裝自己，才能使自己在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地；我們只有用讀書改變自己，才能使自己在平凡的生活中收獲意外的驚喜。

謝謝！

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘【篇4】

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我們總說畢業(yè)遙遙無期，殊不知?dú)q月荏苒，我們走到中學(xué)時(shí)代的終點(diǎn)。是的，我們畢業(yè)了，不帶走片片云彩，不拮取朵朵花瓣，揮揮手即將告別。但在這個(gè)告別的日子里，有一樣?xùn)|西是我們無論如何也不可告別的，那就是知識(shí)。

驀然回首，細(xì)細(xì)數(shù)點(diǎn)，汲取知識(shí)的你是如此的可愛。

高中三年，我們開懷大笑，流過淚，流過汗，多少往事記憶猶新。走過了輕松的高一，高二，來到了櫛風(fēng)沐雨的高三征途?？是笾R(shí)的我們?cè)诼飞峡目呐雠?，?jiān)實(shí)的印下或深或淺的腳印，那腳印帶著些許可愛，就如打籃球，羽毛球時(shí)盡情揮灑汗水的你，靜靜待在書店某個(gè)角落遨游書海的你，累了直接趴在書堆里打盹的你，挑燈夜讀的你……我們努力的讀，努力的學(xué)習(xí)，不禁反思，這么苦，這么累，是換就了何物？是否還記得那個(gè)夸下?？诟呷床哪?，拾起隨意放置的試卷，尋找藏在筆記本某個(gè)角落的知識(shí)點(diǎn)，把書籍齊齊的摞起來，打開黃昏的臺(tái)燈，暗暗地為自己加油鼓氣。此時(shí)，汲取知識(shí)的你為了當(dāng)初懷有的夢想，而拼搏是多么可愛。當(dāng)初我們?yōu)楹闻^斗，現(xiàn)在就是為了當(dāng)初而努力，畢業(yè)了，書籍可以丟棄，知識(shí)不能丟。

知識(shí)能改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造人才，人才可筑就中國夢。

苦也罷，樂也罷，我們用所儲(chǔ)存的知識(shí)在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘，這個(gè)戰(zhàn)爭或許令人感到殘酷，但卻像是一個(gè)能改變命運(yùn)的齒輪，只要你的知識(shí)力量夠強(qiáng)大，更有力，命運(yùn)的齒輪就掌握在你自己的手里。戰(zhàn)爭的結(jié)束，并不意味著我們能告別所有，也不意味著我們就可以高枕無憂了，而意味著我們新的開始，知識(shí)是我們永遠(yuǎn)都不能丟的?！秶鸂t夜談》中說：“粗糲能甘，必是有志于士；紛華不染，方稱杰出之人。”學(xué)無止境，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的跨越。因?yàn)橹R(shí)可創(chuàng)造人才，人才駕著一輛馬車，在祖國蓬勃發(fā)展的道路中碾過，轆轤聲中閃現(xiàn)著長城，港珠澳大橋，高鐵等的影子。周恩來先生曾為中華之崛起而讀書，我們是為祖國之強(qiáng)盛而讀書。“明朝即路長，惜取此時(shí)心?！毙难b中國夢，為夢而讀書，讀書成人才，人才鑄就夢。

因此，在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里，書籍我們可以盡情的告別，但知識(shí)永不告別。畢業(yè)了，朝氣蓬勃的我們亦是站在了青春歲月新征途的起點(diǎn)，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的重任，明朝，我們依舊不忘當(dāng)初，永不棄知識(shí)，為中國夢而奮斗！

謝謝大家。

學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的演講稿5分鐘【篇5】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天我演講的題目是：知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。

大家可曾思考過：是什么主宰著我們的命運(yùn)？我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢？上個(gè)世紀(jì)末，愛國富豪李嘉誠先生曾說：“我們正在跨入21世紀(jì)，是知識(shí)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì)，知識(shí)將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自己手中！”這是他對(duì)自己成功經(jīng)驗(yàn)最精辟的總結(jié)。著名導(dǎo)演張藝謀也認(rèn)為：“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)?！?/p>

三國時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識(shí)；一代偉人_博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章；是知識(shí)，讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉；是知識(shí)，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識(shí)，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！

世界公認(rèn)，猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。有個(gè)故事說：猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書，以前有人統(tǒng)計(jì)過，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書，他們從書中積累了豐富的知識(shí)。

一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn)，一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰(zhàn)到解放全民族，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識(shí)的感召下復(fù)興。改革開放，經(jīng)濟(jì)建設(shè)，我們的祖國正一步步走向昌盛；神舟系列載人飛船，凝結(jié)著中國人民的強(qiáng)大智慧，沖上了云霄；“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星，凝聚著中國人民的創(chuàng)新精神，上九天攬?jiān)?！以前歷經(jīng)千劫萬難的中國，在知識(shí)的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)。是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性，是知識(shí)建設(shè)了中國蒸蒸日上的這天！

知識(shí)浩瀚如海，掌握知識(shí)的唯一途徑就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。唯有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)在生活中迷失方向；唯有學(xué)習(xí)，我們才不會(huì)被歷史所淘汰；唯有學(xué)習(xí)，我們才能在科技日新月異的這天，永遠(yuǎn)立于不敗之地；唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)完美的未來。

從小學(xué)到高中，十二年寒窗，都是在為我們的未來打基礎(chǔ)，而如今處于高三的我們應(yīng)當(dāng)更加深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。通往前方的獨(dú)木橋擠滿了我們的同齡人，要想平穩(wěn)順利地通過，就務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)，時(shí)光緊迫。十二年寒窗，就在此一搏！

知識(shí)從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習(xí)，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí)，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近，只有刻苦學(xué)習(xí)，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自己，用執(zhí)著的追求書寫無悔的人生！鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予好逸惡勞者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨兼程的前行者；空談和散漫決不會(huì)讓你美夢成真，只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有學(xué)習(xí)知識(shí)才能到達(dá)成功的彼岸。

讓我們珍惜此刻的大好時(shí)光，抓緊時(shí)光學(xué)習(xí)知識(shí)，用知識(shí)塑造全新的自己，用知識(shí)創(chuàng)造完美的未來，用知識(shí)續(xù)寫中華民族的輝煌吧！

多謝大家！