我的夢(mèng)想致辭演講稿
我的夢(mèng)想致辭演講稿2022
夢(mèng)想對(duì)我們是一種激勵(lì)，我們?cè)谏町?dāng)中，應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去完善，不斷的朝著好的方向發(fā)展。下面是小編為大家整理的關(guān)于我的夢(mèng)想致辭演講稿，希望對(duì)您有所幫助!
我的夢(mèng)想致辭演講稿1
大家好!
每個(gè)人的一生當(dāng)中都有著一個(gè)像太陽(yáng)一樣的信仰，那就是我們的夢(mèng)想。即使說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，但是我想，只要通過(guò)我們不斷的努力和爭(zhēng)取，夢(mèng)想就會(huì)慢慢向我們靠近，夢(mèng)想就會(huì)像是一朵只為我們綻放的花蕾，給予我們莫大的關(guān)懷和感動(dòng)。為了夢(mèng)想的這一枝花，我愿意負(fù)重前行，我愿意用自己最大的熱情去追逐這一抹光亮!請(qǐng)同學(xué)們和一起吧!和我一起在追尋夢(mèng)想的道路上生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)吧!
你的夢(mèng)想是什么?它還在你的心里嗎?這些年來(lái)，你又為這一個(gè)夢(mèng)想做了些什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名教師，之所以想成為一名教師是因?yàn)槲艺J(rèn)為在教師這份事業(yè)上，不僅可以展現(xiàn)自我價(jià)值，還可以為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這份事業(yè)注定會(huì)讓我感到非常有成就感。所以當(dāng)我懂事開始，我就一直在往這個(gè)方向發(fā)展了。
我知道想要成為一名教師，首先得提高自己的學(xué)習(xí)能力，教師是“授人以漁”的一項(xiàng)事業(yè)，如若自己對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有一定的見解和想法的話，那我又怎么可能在這樣的一份事業(yè)上取得成功呢?所以為了這一個(gè)目標(biāo)，我努力的學(xué)習(xí)，積極幫助老師和同學(xué)，平時(shí)我也會(huì)很熱心去幫助老師做一些事情，這不僅可以更深入的了解老師的這一份工作，還可以增強(qiáng)自己別的方面的能力，我想這應(yīng)該是一種最好的鍛煉自己的方式了。為了這一個(gè)小小又大大的夢(mèng)想，我愿意努力，也愿意一直堅(jiān)持著自己的初心，一路走下去。
我相信很多同學(xué)的心中都開始對(duì)理想有一定的見解了，其實(shí)理想是一件很簡(jiǎn)單的事情，在我們下定了決心之后，我們只需要努力，只需要堅(jiān)持，只需要朝著那個(gè)目標(biāo)不斷的前行，我們不要去管其他的什么，也不要去多一些別的想法，只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的看著那個(gè)目標(biāo)，一路走下去，我相信在這條路的盡頭，就一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果在等待我們，也會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)在等候我們。同學(xué)們，為了心中的理想，為了遠(yuǎn)方的憧憬，我們需要從此刻清醒了，好好的把握好青春的節(jié)奏，珍惜好每一分和每一秒，我相信，這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)是我們?nèi)松凶顬槊烂畹囊徊糠?，我也相信通過(guò)自己的這一次奮斗，我們會(huì)成為一個(gè)更好，更值得期待的人!
我的夢(mèng)想致辭演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;馬兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在遼闊草原上馳騁;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......
在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，談不上偉大，談不上闊達(dá)，只想當(dāng)一名作家。不求普希金的激情澎湃，不求徐志摩的細(xì)膩纏綿，不求巴金的人生滄桑，不求魯迅的慷慨激昂。只想用文字在孤獨(dú)時(shí)為我做伴，傷心時(shí)撫平創(chuàng)傷，快樂(lè)時(shí)與我分享，感動(dòng)時(shí)熱淚盈眶。
很小的時(shí)候我就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如科學(xué)書、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，我只要讀到一本好書就什么事都忘了，周圍一切好像不存在了。那時(shí)我就想，我要是一位作家該多好，可以描繪自己那五彩斑斕的童年。
上學(xué)了，從簡(jiǎn)單的連詞成句到看圖寫話，再到那一篇篇作文。說(shuō)實(shí)在的，以前我只要談到作文，會(huì)和許多學(xué)生一樣會(huì)感到頭疼，每當(dāng)老師布置了作文時(shí)，我也是一張苦瓜臉去應(yīng)付。有一次爸爸知道了我的苦惱，拍拍我的肩膀，親切地說(shuō)：“孩子，你不要把寫作文想成難事，只要細(xì)心觀察，留心你身邊的人和事，寫出自己的感想……”聽了爸爸的一席話，是啊，寫作文除了要真情實(shí)感，還需要什么呢?現(xiàn)在的我體會(huì)到了寫作的樂(lè)趣，得到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)，而且一發(fā)不可收拾(獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，如沒(méi)有這句不要)，我想我已經(jīng)為我的夢(mèng)想邁出了第一步!
我想成為作家，手握一支筆，就能忘我的在方塊字中遨游，就能自由自在地抒發(fā)自己的感受!
我想成為作家，手握一支筆，就能把圖畫印在紙上，看山、看水，就能把聲音印在紙上，聽風(fēng)、聽雨，感受四季變幻!
我想成為作家，手握一支筆，就能給失學(xué)的孩子送去精神的食糧，就能給貧苦的孩子帶去精神的衣物!
我想成為作家，手握一支筆，就能寫出世間的真、善、美，就能寫出世間的情與愛(ài)!
我想成為作家，這個(gè)夢(mèng)想像一團(tuán)火焰，燃燒著我的激情，我將繼續(xù)為我的夢(mèng)想而努力，請(qǐng)相信我，我一定能行!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史，就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了奮斗的目標(biāo)，才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員，從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人，由于受人文思想的熏陶，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?其實(shí)，一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其夢(mèng)想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?，成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì)，其夢(mèng)想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著，為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著，其夢(mèng)想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人，有不同的夢(mèng)想，就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的夢(mèng)想。
比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó)，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷，再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān)，這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè)，能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后，由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視，這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂(lè)園。
夢(mèng)想，它是一個(gè)人生活的希望，追求的目標(biāo)，靈魂的家園。現(xiàn)實(shí)生活中的人，誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同，高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想，靈魂沒(méi)有了歸宿，也就失去了追求的目標(biāo)，失去了對(duì)生活的希望，就會(huì)變成一具行尸走肉?；钪娜?，是不可能沒(méi)有夢(mèng)想的。
夢(mèng)想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想致辭演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想的羽翼在天空之下緩緩打開，散發(fā)出無(wú)數(shù)閃耀的光亮，它吸引著我們向前，也吸引著我們不斷的改變，夢(mèng)想，是我們一生中最閃亮的燈光，也是我們成長(zhǎng)路上不可遺失的美好。有了夢(mèng)想，我們的未來(lái)便多了一份期待，有了夢(mèng)想，我們的人生便多了一份精彩，有了夢(mèng)想，我們的如今便多了一些有趣的存在。為了夢(mèng)想，我們也該時(shí)刻準(zhǔn)備好，即刻啟程，去向一個(gè)更加光亮的明日。
我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)單亦強(qiáng)大，平庸且勇敢，堅(jiān)定且持久。它如今雖然是一顆小小的芽?jī)海锹乃憧梢猿砷L(zhǎng)成一顆巨大的樹，在夏日里為我遮陰，冬日里給予溫暖。夢(mèng)想，給了我們前進(jìn)的方向，也給了我們更加充滿期待的未來(lái)，吸引著我們，指引著我們，去向一個(gè)更好的未來(lái)和自己，為我們的人生逐步的創(chuàng)造美好和價(jià)值。
我的夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。我想成為一名教師，在今后能夠幫助到更多的人，讓我所學(xué)的知識(shí)可以得到實(shí)現(xiàn)，讓我自身的價(jià)值也能夠有所實(shí)現(xiàn)，這便是我夢(mèng)想的初衷。正是因?yàn)檫@一個(gè)夢(mèng)想，所以我一直堅(jiān)持不懈的往前走，當(dāng)我遇到問(wèn)題和難關(guān)的時(shí)候，我就會(huì)告訴自己，你的夢(mèng)想還有實(shí)現(xiàn)，你還沒(méi)有見過(guò)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的模樣，你不可以放棄，更不可以停下。每次我對(duì)自己說(shuō)完這一番話，我就會(huì)立馬振作起來(lái)繼續(xù)前行。
夢(mèng)想一次次將我拉起，一次次將我往前推，這是夢(mèng)想給我的力量，也是我賜予夢(mèng)想的能力。我和夢(mèng)想之間，是不可分割的，同時(shí)我們也互相幫助，彼此同行。同學(xué)們，我相信大家的心里也會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，它像是我們的朋友，也像是我們的良師，在我們的成長(zhǎng)路上，一直支持著我們，讓我們可以在通往未來(lái)的道路上快速的成長(zhǎng)和通行。同學(xué)們，就讓我們一起拿起這份夢(mèng)想的武器，在將來(lái)的歲月里，繼續(xù)拼搏吧。
最后，我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)們和我一起，把握住自己心里的夢(mèng)想和愿望，讓它成為一種動(dòng)力，慢慢的推動(dòng)著我們的成長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己心中最熱烈的渴望和目標(biāo)。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，同學(xué)們你們呢?你們是否又做好了準(zhǔn)備，帶著夢(mèng)想這一件武器，和我一起往前沖刺，往前拼搏!
謝謝大家!我的演講完畢!
我的夢(mèng)想致辭演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生路程漫漫，這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折，而往往將我們從黑暗之中救出的，是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮，給我們希望，指引我們向前。它給予我們能量，告訴我們方向，讓我們充滿動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想，是我們每個(gè)人一生中的必備，也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。
從小起，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名作家，不管是否有名氣，也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路，它都是我一直以來(lái)的理想。我只需要一支筆，一個(gè)未寫完的筆記本，或是一臺(tái)電子設(shè)備，可以讓我把自己的文字記錄下來(lái)。即使這一條路無(wú)比漫長(zhǎng)，長(zhǎng)夜漫漫，但我依舊有那一盞燈火，依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我，再堅(jiān)持一下，你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過(guò)來(lái)，趕走所有的疲憊，隱瞞所有的不甘，就這樣努力的，倔強(qiáng)的在這條路上行走。
每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想有兩個(gè)，一是自己的目標(biāo)，二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種，比如近在眼前的學(xué)習(xí)，也比如找尋其他的方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上，而這一點(diǎn)也是很多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石。“堅(jiān)持”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。我在追尋自己理想的路上，也遇到過(guò)很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情，比如現(xiàn)實(shí)，比如迷茫。但是最終我還是熬過(guò)了那一段讓人難受的日子，我重新走回了自己的理想之路，重拾夢(mèng)想，繼續(xù)揚(yáng)帆。
所以同學(xué)們，我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想，也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長(zhǎng)且平凡的，但只要我們每日的堅(jiān)持，每日的掌握好方向，我們理想的船就一定能開往一個(gè)更好的目的地，給我們帶來(lái)一幅截然不同的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆，我們高中的生活也不多了，就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈，持續(xù)前進(jìn)，不懈努力吧。同學(xué)們，當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這條路也沒(méi)有我們想象中那么難走，我們走著走著，或許就可以到達(dá)目的地，或許就能實(shí)現(xiàn)我們最初的理想!
我的演講完畢，感謝大家!
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