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無理想不青春演講稿5篇

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青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它美在哪里。或許是因?yàn)槟贻p,所以享有青春。或許是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。一起來看看無理想不青春演講稿5篇,歡迎查閱!

無理想不青春演講稿1

夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰,都能夠放飛自己的夢(mèng)想。

有人說,夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!

看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會(huì)笑到最后的。

還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;

如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;

如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!

無理想不青春演講稿2

人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的夢(mèng)想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)夢(mèng)想隱藏,如今,我要放飛夢(mèng)想。

春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為夢(mèng)想努力!

夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對(duì)自己感到失望。人生這片沃土上我已播下希望的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了??粗雷由蠈懙奈恼?,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰知道?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢(mèng)想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢(mèng)想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放棄的精神堅(jiān)持了我的夢(mèng)想。但我知道,這只是為夢(mèng)想走出的一小步,以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我會(huì)讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢(mèng)想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

無理想不青春演講稿3

9月1日上午9點(diǎn),我們學(xué)校全校師生一起看了開學(xué)第一課,今年的主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)?!边@次,我聽到了幾個(gè)讓人難以置信的故事,其中有一個(gè)故事,卻讓我很難忘記。

一個(gè)叫楊孟衡的男孩,雙手截肢。夢(mèng)想是當(dāng)游泳世界冠軍,但在選拔賽中,他只得了個(gè)第九名,他的夢(mèng)想就這樣破滅了。于是他便換了一個(gè)通道,好好學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué),終于在努力后,他考上了大學(xué)。還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥,也雙手截肢了。一天,他聽見了鋼琴奏出了美妙的旋律,便深深的愛上了鋼琴這個(gè)樂器。今天,他用自己靈活的腳趾,彈出了一首美妙的音樂。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容!他彈出了自己的心聲,詮釋了夢(mèng)想的意義。

當(dāng)我聽了這個(gè)故事后嗎,我有了非常深的感受。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,每天我都在搞科研。但是直到有一天,我腦海了閃過一個(gè)念頭,現(xiàn)在我還在小學(xué)階段,以后還要走更長(zhǎng)的路,此時(shí)我應(yīng)該好好讀書。之后,我就換了一個(gè)夢(mèng)想,努力考上名牌大學(xué),長(zhǎng)大后好好孝順父母,報(bào)答父母多年來的養(yǎng)育之恩。我就像楊孟衡一樣,雖然第一個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但還能有第二個(gè)夢(mèng)想,第三、第四甚至更多。因?yàn)槿说囊簧梢圆恢挂粋€(gè)夢(mèng)想。失敗并不可怕,可怕的是沒有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就是有了希望,有了光芒!

夢(mèng)想并不是一個(gè)夢(mèng)。有志者,事竟成。只要你有努力過、堅(jiān)持過,就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!放飛我們的夢(mèng)想吧,一起加油!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

無理想不青春演講稿4

會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫

“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。

高中

我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。

從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。

大學(xué)

我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。

我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。

教師

“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬萬的學(xué)子傳授知識(shí)。

在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了?!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋?,不由的喊了起來:我是人民教師。

當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我鼓起雄心,向理想奮斗。

放飛夢(mèng)想,成就人生。

無理想不青春演講稿5

沒有人能夠拒絕夢(mèng)想,只要他還有有夢(mèng)的翅膀;沒有人能夠無視信仰,只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們,也許現(xiàn)在還有些迷惘,有些不知所措,但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應(yīng)該有銳不可當(dāng)?shù)募で?,?mèng)想應(yīng)該有誓不罷休的堅(jiān)毅。

愛因斯坦曾說:“我從來不把安逸和快樂看做生活本身?!笔堑?,要想讓自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須學(xué)一學(xué)五四運(yùn)動(dòng)的英杰們,當(dāng)中國(guó)政府在巴黎和會(huì)外交談判失敗時(shí),他們誓死力爭(zhēng)喊出:“廢除二十一條。”的口號(hào),向中國(guó)人詮釋出了愛國(guó)的激情。他們一面向清政府示威,一面與列強(qiáng)反抗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。正是這些青年人,正是他們的青春熱血讓中國(guó)不斷崛起奮發(fā)。

青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣,夢(mèng)想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病,年僅17歲就率兵攻打匈奴,皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第,他卻說:“匈奴不滅,無以家為也?!痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán),少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能,使自己在歷史的洪流中熠熠生輝,讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志,夢(mèng)想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國(guó)之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴,祖逖便醒來拔劍苦練,他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將,為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒,生能舍己,作千秋雄鬼,死不還家。這一豪言,可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷,腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的,正是我們要學(xué)習(xí)的。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩,夢(mèng)想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨,自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流,不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了,就在原地小憩,但千萬別忘記跋涉的路途;倦了,就欣賞一下沿途的風(fēng)景,但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌,為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑,相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久,別說太遠(yuǎn),有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。

舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)夢(mèng)想。給自己一個(gè)亮麗的心情,讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒,打起背包,再次踏上無悔的征程。

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