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成就未來的演講稿中學(xué)生優(yōu)秀范文集錦

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是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地?fù)]之不去。下面給大家分享關(guān)于成就未來的演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

成就未來的演講稿1

各位親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我相信大家都知道,我們生活在一個(gè)百舸爭流、瞬息萬變的時(shí)代,這樣的時(shí)代讓我們面臨著越來越多的選擇,也面臨著越來越大的生存壓力。其實(shí)在一個(gè)世紀(jì)前,只要受過小學(xué)教育或者識幾個(gè)字,就算得上是有資歷的文化人了,現(xiàn)在以這樣的背景在都市里連工作都難找到??茖W(xué)和技術(shù)的發(fā)展確實(shí)大大拓展了我們的視野,豐富了我們的生活,但同時(shí)也向我們提出了越來越高的教育要求。一個(gè)越來越顯而易見的道理是:你接受了什么樣的教育,就可能有什么樣的工作或生活。教育讓我們變得充實(shí)、成熟、睿智,使我們的自身素養(yǎng)得以提高,也在很大程度上決定了我們的人生之路。不必諱言,我們每個(gè)同學(xué)都是為了我們的未來在接受教育,教育的方式和內(nèi)容也會由于我們的選擇而悄然改變。

同學(xué)們,人生總是要面對許許多多的選擇,初中畢業(yè)后我們面臨著就業(yè)還是升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)的選擇,若升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)要面臨著升入普通高中還是職業(yè)學(xué)校的選擇、若升入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)則要面臨各種專業(yè)類型的選擇、就業(yè)時(shí)又要面臨用人單位的選擇……。一次次的選擇,就是一次次的人生考驗(yàn)。選擇的正確與否就決定了人生的成敗??梢赃@么說,你的命運(yùn)就把握在你自己的手中。所以,我認(rèn)為我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)首先明確自己“想干什么,能干什么,應(yīng)干什么”,結(jié)合自身的實(shí)際作出明智的選擇。

我想先給同學(xué)們講一個(gè)故事,相信同學(xué)們會從中受到啟發(fā)。

池塘里的青蛙十分向往大海,烏龜說:“我?guī)闳グ?,那里不知比這里好多少呢?!鼻嗤艿谝淮我姷搅舜蠛#@嘆不已,急不可待地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱,卻被一個(gè)海浪打回海灘,摔得暈頭轉(zhuǎn)向。烏龜見狀,便叫青蛙趴在自己的背上,背著他向海里游去。

青蛙逐漸適應(yīng)了大海,能自己游上一會兒。過一陣兒,青蛙渴了,但它喝不下又苦又咸的海水,它也有些餓了,卻怎么也找不到一只可以吃的蟲子。青蛙對烏龜說:“大海的確很好,但以我的身體條件,不能適應(yīng)海里的生活??磥恚疫€是要回到我的池塘里去,那里才是我的樂園?!?/p>

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴了我們什么道理?只有適合自己的才是最好的。選擇適合自己發(fā)展的空間,才能健康快樂地成長,才能有所作為。動物界如此,人類社會豈不也是這樣?

邁克爾?喬丹是大多數(shù)男同學(xué)崇拜的偶象,被舉世公認(rèn)為“藍(lán)球飛人”“藍(lán)球之神”。他成名前到一家二流職業(yè)棒球隊(duì)打棒球,成績一般,只好悻悻而歸。

“亞洲飛人”劉翔獲得奧運(yùn)冠軍的一幕還清晰如初,但是,劉翔初到體校時(shí)練的是跳高,開始時(shí)成績提高很快,可后來卻很難提高,教練無奈地說:“你的腿如果再長五厘米就好了”,不得已,在教練顧寶剛的建議下,劉翔開始練跨欄。2004年雅典奧運(yùn)會110米跨欄賽場,劉翔羚羊般跨過一個(gè)個(gè)橫桿,風(fēng)馳電掣地第一個(gè)沖過終點(diǎn),世界震驚。電視機(jī)前的顧寶剛感慨道:他幸虧矮了五厘米。

這些名人的成功讓我們羨慕不已,但他們所選的人生之路也應(yīng)引起我們的深思,我們可從他們身上讀出些什么,悟到些什么。

同學(xué)們,其實(shí)人生本沒有最好的選擇,但適合自己的就是最好的,選擇一個(gè)適合自己的坐標(biāo)系,描繪出精彩的風(fēng)景線,一切皆有可能。選擇了適合,就選擇了快樂。有位名人曾夸張地說:如果人人能從事自己感興趣的工作,那么人生就是天堂。

同學(xué)們,人的職能是多元的,但往往不是全能的,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)勢智能,也就是說,每個(gè)人都有適合其發(fā)展的方面。社會對人才類型的需求也是多元的,每種智能類型的人都有適合的職業(yè)。在多元的智能和多元的社會需求面前,最明智的做法就是揚(yáng)長避短,作出適合自己的選擇。挑戰(zhàn)自己弱點(diǎn)的勇氣固然可嘉,但不管你怎么完美,人總是有弱點(diǎn)的,你不可能將一輩子的時(shí)間都用來挑戰(zhàn)自己的弱點(diǎn)。有人說:每個(gè)人都有成為天才的可能,同樣也有成為庸才的可能;天才就是選擇了最適合自己的路,庸才則是選擇了不適合自己的路。

喬丹、劉翔……還有許許多多的成功人士,他們都是因?yàn)檫x擇了適合自己的路,從而發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,再經(jīng)過后天的努力,所以創(chuàng)造出了人生的輝煌。數(shù)學(xué)家陳景潤也正是因?yàn)榘l(fā)揮了自己在數(shù)理邏輯職能方面的優(yōu)勢,才摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的一顆明珠,成功地攻克了歌德巴赫猜想。中國謀略家的鼻祖姜子牙,在輔佐周文王姬昌打天下之前,所有的經(jīng)商活動都一敗涂地,甚至到了幾乎不能養(yǎng)家糊口的困境,以至于連自己的妻子都棄他而去??梢?,姜子牙在經(jīng)商方面是庸才,但他在軍事指揮方面無疑具有經(jīng)天緯地之才。

同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望踏上成功之旅,叩開成功之門,創(chuàng)造出輝煌的一生,那么,我認(rèn)為你從現(xiàn)在起,就應(yīng)準(zhǔn)確地設(shè)計(jì)好自己的人生職業(yè)生涯。因?yàn)?,人的一生,職業(yè)生涯占據(jù)了60%以上的時(shí)間,沒有職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的人生,很難成就精彩。事實(shí)上,職業(yè)生涯規(guī)劃越早,畢業(yè)后找工作越主動,誰的規(guī)劃做得早,誰就能搶先拿到“第一桶金”。

當(dāng)然,任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件,所以我們應(yīng)全面考察自己的知識結(jié)構(gòu)和能力水平,正確地評價(jià)自己,以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

社會需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。昨天的搶手貨或許今天會變得無人問津,所以你在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會需求及其變化趨勢。以期能夠跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,不至于被進(jìn)步的社會所淘汰。另外職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福,所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化,明智地確定個(gè)人利益最大化的職業(yè)取向,從而在由收入、社會地位等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。

同學(xué)們,初中階段正是奠基人生的黃金時(shí)期,每個(gè)同學(xué)有必要結(jié)合自身的智能特點(diǎn)確定自己理想的職業(yè)目標(biāo),并初步設(shè)計(jì)自己的成才道路。有目標(biāo),生活才不盲目;有追求,生活才有動力。目標(biāo)是心中的羅盤,目標(biāo)是成功的前提。一個(gè)人要想取得成功,必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖,不能建成高樓大廈;沒有目標(biāo),難以成就美好人生。同學(xué)們,人生就是立足現(xiàn)實(shí),不斷追求各種具體目標(biāo)的歷程,要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就需要對人生做出規(guī)劃,這樣我們才不會迷迷瞪瞪上山,稀里糊涂過河。要知道,人生之路不都是筆直、平坦、寬闊的,有時(shí)會密布暗礁、荊棘和沼澤。面對山重水復(fù)、撲朔迷離的人生旅途,我衷心地希望咱們每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)確地把握今天的選擇,對自己的職業(yè)生涯作出比較完美的規(guī)劃,從而實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,成就明天的事業(yè)!

最后,我真誠地祝愿每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)燦爛美好的未來!

謝謝大家!

成就未來的演講稿2

尊敬的各位評委老師:  

大家好!我曾在煙臺第8屆中小學(xué)電腦作品大賽獲電子報(bào)刊一等獎(jiǎng)并且被推薦到省里參賽。在初中四年里,我連續(xù)四年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生,年年取得了較好的學(xué)習(xí)成績。在這里,我要感謝我的老師,我的父母,沒有他們的幫助和呵護(hù),就沒有我今天的成績?! ?/p>

有了目標(biāo)人才能為之奮斗,黃伯云、歐陽自遠(yuǎn)、諾貝爾等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們在自己的崗位上堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新,盡管我現(xiàn)在不能像他們一樣為祖國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn),但是我有著一顆學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的心,盡管在這條道路上會遇到很多困難,但我堅(jiān)信只要有毅力,辦法總會比問題多?! ?/p>

清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來,它知道新的比賽就要開始,對手仍然是跑得最快的獅子,要想活命就必須在賽跑中獲勝,另一方面,獅子的思想負(fù)擔(dān)也不輕,如果跑不過最慢的羚羊,其命運(yùn)都是一樣的,二十一世紀(jì),國與國的競爭愈發(fā)激烈,但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭,英國抓住了十八世紀(jì)的蒸汽革命,率先實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀(jì)的電氣化革命,成為了世界世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國;美國緊握住了二十世紀(jì)初的微電子革命,首先實(shí)現(xiàn)了電子化管理,將世界各國遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,其經(jīng)濟(jì)快繼續(xù)領(lǐng)跑世界??梢娍萍紝τ谝粋€(gè)國家是多么的重要。中國要發(fā)展,必須大力發(fā)展科技,盡管我國現(xiàn)在在一些領(lǐng)域已經(jīng)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國的總體科技水平與發(fā)達(dá)國家相比,差距還是很大的,我們必須認(rèn)清自己的劣勢,只有這樣,我們才會有不斷向前的動力?! ?/p>

少年,被譽(yù)為祖國的未來,我們掌管著祖國的未來,為此,我們更應(yīng)該學(xué)好科技,努力進(jìn)行科技創(chuàng)新,為國家的發(fā)展、民族的強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)?! ?/p>

作為男孩子,我從小就對身邊的各種電器產(chǎn)生了濃厚的興趣,收音機(jī)、錄音機(jī)、四驅(qū)車等成了我擺弄的玩具。上了小學(xué)后,學(xué)習(xí)了一些基本的電學(xué)知識,這更增加了我的興趣,我開始自己做一些科技小制作,積極參加學(xué)校組織的科技小制作比賽并且在二年級時(shí)獲得了二等獎(jiǎng),這大大激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,我還經(jīng)常根據(jù)自己的需要做一些小東西來方便自己,像小電風(fēng)扇、自行車燈、迷你四驅(qū)車、太陽能熱水器等等都是我的杰作?! ?/p>

在三年級時(shí),我代表學(xué)校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績,我做了大量的科技知識準(zhǔn)備,我在指導(dǎo)老師的幫助下學(xué)習(xí)了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經(jīng)之路,在這次比賽中我取得了較好的成績,這大大鼓舞了我的信心,雖然以后遇到了很多困難,但我的老師給了我很大的鼓勵(lì),使我重拾信心,在此我要感謝我的老師。  

二十一世紀(jì)的文盲不在是不識字的人,而是不懂科技、不懂計(jì)算機(jī)的人,上了小學(xué)四年級,學(xué)校買了一批新電腦,自此以后,我開始接觸windows系統(tǒng),并且對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)興趣小組,在計(jì)算機(jī)小組這個(gè)大家庭里,我“貪婪“地吮吸著知識,我堅(jiān)信,有付出就會就會有收獲,我每天都堅(jiān)持到計(jì)算機(jī)興趣小組活動,我珍惜每一秒鐘,時(shí)時(shí)刻刻都在努力學(xué)習(xí),到了小學(xué)五年級,我已經(jīng)熟練地掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作和文字處理的相關(guān)軟件。我從中學(xué)習(xí)了很多電腦知識,交了很多好朋友,我堅(jiān)信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

成就未來的演講稿3

有人說:“好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。”“從小就有好習(xí)慣,這是成功的第一步?!笔前?,好習(xí)慣對我們的人生十分重要。五年來的學(xué)習(xí)也使我養(yǎng)成了不少習(xí)慣。下面我就和同學(xué)一起交流一下,探討探討,共同進(jìn)步,一起提高。我認(rèn)為要想成績好,就要做到:

一、做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課以前應(yīng)先做好預(yù)習(xí),這樣你就容易聽懂老師上課的內(nèi)容。課后及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固課堂上學(xué)習(xí)到的知識,可以加深印象,記得更牢。

二、做到認(rèn)真聽講。上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,對老師提出的問題開動腦筋,積極思考,舉手發(fā)言。

三、做到精做習(xí)題。針對自己的弱項(xiàng),有選擇的做習(xí)題,要做到會癬能做、精練。

四、做到不懂就問。在預(yù)習(xí)時(shí)、上課時(shí)、復(fù)習(xí)時(shí)、遇到不懂的地方就要問??梢詥柪蠋?,問爸爸媽媽,也可以向字典、書本請教。如果你不懂不問,不懂的地方就越來越多,學(xué)習(xí)上的困難就越來越大。

五、多看書,多積累好詞、好句。寫出好作文不僅要有好材料,而且要學(xué)會運(yùn)用好詞語,那就需要積累好詞好句。準(zhǔn)備一本筆記本,把好的詞句記在本子上,有空的時(shí)候翻翻,隨時(shí)記在腦子里,到作文時(shí)就能靈活運(yùn)用。

六、要做個(gè)關(guān)心生活的有心人。也許有的同學(xué)總是為作文沒有題材而苦惱,其實(shí)題材就在你們身邊,只要你關(guān)心生活,熱愛生活,仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴,認(rèn)真思考,為什么會這樣?這些東西是怎樣形成的?┄┄多提幾個(gè)問題,然后仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考。有必要的話還可以養(yǎng)成把一天發(fā)生的事記錄下來的好習(xí)慣。我想,這樣你的成績一定會提高得更快的。

最后,我向大家介紹一下我的“勞逸結(jié)合”。也許有的家長會說:“小孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)多么緊張,你還有空談‘勞逸結(jié)合’,這不是耽誤孩子的學(xué)習(xí)嗎?”我想,正因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大,所以“勞逸結(jié)合”必不可少。我現(xiàn)在光學(xué)校里的作業(yè)就要做到八、九點(diǎn)鐘,再加上父母布置的家庭作業(yè),更是疲憊不堪,作業(yè)的效率哪能高呢?所以在晚飯后不要直接做作業(yè),可以到外面去散散步,讓心情放松一下,也可以讓胃里的食物得到很好的消化。每隔一小時(shí),做一次眼保健操。兩小時(shí)后可以聽聽音樂,做做操,調(diào)節(jié)一下,再做作業(yè)。課余可以適當(dāng)?shù)乜纯措娨?,看看?bào)紙、雜志,這樣既增長了知識,又放松了心情。當(dāng)然你也可以用自己的興趣愛好來調(diào)節(jié)自己。

俗話說:“千里之行始于足下?!笔前?,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅(jiān)難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們同行

成就未來的演講稿4

我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實(shí)幸福?! ?/p>

哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!  

有夢想的種子會頑強(qiáng)生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮伎嫉奶J葦?!毙挠卸喔?,夢有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證?! ?/p>

夢想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸?! ?/p>

蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗?,夢想是最?jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈?,一生?zhí)著的綠色肯定會換來一個(gè)金色的秋天。  

在夢想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個(gè)該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時(shí)間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。  

總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地?fù)]之不去。  

不知道,這趟夢想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”

成就未來的演講稿5

我有一個(gè)夢想。它或許是許多人的夢想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的夢想,是我最大的心愿?!既∏迦A大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢想伴我走過了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒有改變?! ?/p>

還未上學(xué)時(shí),我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時(shí)起,夢想的種子就在我的心中扎下了深根?! ?/p>

上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的夢想,卻沒有真正做到為了夢想前進(jìn),只不過覺得這只是個(gè)單純的夢想罷了?! ?/p>

可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的夢想?! ?/p>

然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的夢想破鏡重圓。在一年級的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績還算好,可是總會遇到挫折。在上六年級時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的夢想。為了夢想,我不顧一切的往前沖;為了夢想,我可以努力奮斗;為了夢想,再大的困難也難不倒我。夢想世界我生命的“加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),夢想是我不停奮斗、不停努力的根源?! ?/p>

我相信我的夢想永遠(yuǎn)都不會破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。夢想成就未來,一直堅(jiān)持下去,我就成功……

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    顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、

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