青春演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的青春演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是短暫的,當(dāng)它來了沒人會(huì)體會(huì)。當(dāng)它要走了,很多人會(huì)留意。當(dāng)它走了,很多人會(huì)感嘆。很多事就在這不經(jīng)意間過去。然后再回去感嘆。
當(dāng)我們看到一輪紅日冉冉升起,我們會(huì)感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力,當(dāng)我們看到黃昏時(shí)。那留念的陽光微乎其微時(shí)。我們會(huì)感到嘆息,會(huì)感到青春已經(jīng)失去活力,當(dāng)秋天黃昏的風(fēng)殘忍的刮著最后一片黃葉時(shí),我們會(huì)感到生命的結(jié)束以及生命的短暫,美好時(shí)光已不在有。
當(dāng)我們正在青春朝氣蓬勃的時(shí)候,我們又干了些什么,青春,它是什么?它來得不經(jīng)意。走得那么匆忙,無形之間,我們就錯(cuò)過了它,現(xiàn)實(shí)生活中,許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑?;膹U學(xué)業(yè),一事無成,也更體會(huì)不到青春是怎樣過去了。
許多人正用自己大部分青春去改變自己人生,改變生活,卻沒有體驗(yàn)過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的生活。對于他們的情感來說,也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說,天平都會(huì)毫不猶豫偏重于他們,青春雖然短暫,也固然重要,看見含苞欲放的花蕾,我們常常會(huì)想到青春的降臨,當(dāng)鮮艷的花朵不在鮮艷,而是殘花欲墜時(shí),我們便體會(huì)到青春的盡頭。
我們也應(yīng)該在短暫而無形的青春中體會(huì)到屬于自己的天空,但也并非是完全自由與快樂,在那一點(diǎn)快樂和自由中摸索、前進(jìn)、學(xué)習(xí)到應(yīng)該屬于自己的成就,也為美好的未來奠定基礎(chǔ)才行。
也許,青春就是一把雙刃劍。
青春演講稿2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
久而久之,隨著歲月的流逝,我們告別了純真的童年,來到了——青春的黃金時(shí)代。
李大釗說:年輕人,生命,生命的春天,生命的榮耀。青春是奮斗的時(shí)候,也是最忙碌的季節(jié)。土壤肥沃,溫度適宜,讓幼小夢想的種子生根發(fā)芽;在奮斗的青春路上,我們肩負(fù)著父母和老師給我們的希望,這是我們奮斗的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎么迎接梅花香?在通往青春的路上,遇到風(fēng)暴時(shí),一定要以堅(jiān)定的信心和卓越的信念沖破風(fēng)暴。如果你失敗了,你會(huì)更加沮喪和勇敢,更好地迎接未來生活的挑戰(zhàn)。
我們需要在為青春奮斗的道路上堅(jiān)持下去。當(dāng)我們迷路時(shí),我們會(huì)想到放棄。如果我們放棄,我們會(huì)迷失得更久。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。作為一名音樂家,他又瞎又聾。他用自己的雙手敲打著黑白鍵,演繹著人生的悲壯樂章,講述著自己的命運(yùn)。人們常說:無知是你應(yīng)該放棄的,無悔是你不應(yīng)該放棄的??傆幸惶?,你會(huì)為自己的堅(jiān)持不懈感到無悔。
欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過才無悔一生,無悔青春!
謝謝大家!
青春演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
親愛的同學(xué)們,青春是人生燦爛的花季,是人生寶貴的黃金時(shí)期,但青春也是短暫的。正如席慕蓉所說:青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的青春,希望你們認(rèn)真思考一個(gè)問題,那就是如何譜寫青春的美好樂章?郭沫若曾說過一句話:人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也容易消逝??少F的東西卻不甚為人所愛惜,易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春,但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春,但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里,我真誠地希望你們深刻理解xx校長在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在自己的青春沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的,有限的青春正向你走來;青春也是美麗的,美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的,她需要我們用心去感受她的色彩,思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對,不斷超越,用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!
在這美好的時(shí)刻,祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
青春演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一首詩最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最為美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。
青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒,所以它應(yīng)該是歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán),所以,它應(yīng)該是五彩斑斕;青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻,所以它應(yīng)該是固若金湯;雖然青春是一枝嬌艷的花,但是,我們都明白它只能綻放在春天,而不是春夏秋冬四季常開;雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆,但是我們都明白,一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無目的遠(yuǎn)航,它總是會(huì)有彼岸的。
青春是一種令人羨慕的資本,它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,開墾出一片肥沃的土地;憑著超人的智慧,描繪出一幅精美的畫卷。為了青春,為了人生,我們懷著好奇,正在品嘗青春。請問:你為青春付出了什么?或許有人回答,我在等待青春的到來,同胞們你不用等待,其實(shí)我們正處于青春,不要為了偶然,而誤了人生。
青春與一生,是孤單一枝與萬紫千紅;青春與一生,是清水一滴與浩瀚大海;青春與一生,是綠葉一片與鮮花朵朵;所以說,青春是寶貴的,當(dāng)我們揮霍青春時(shí),有沒有覺得,我們正在暗殺自己?其實(shí),生命一瞬間,當(dāng)然,青春的時(shí)間更短,不知不覺,時(shí)光悄悄流逝,青春與我們擦肩而過,那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。
謝謝。
青春演講稿5
同學(xué)們,排名青年朋友們:
大家早上好!
人生是一條漫長的長途旅行,包括崎嶇的山路和平坦的水泥地面。在漫長的人生長途中,雖然青春只有一小段路程,但當(dāng)我們回顧過去時(shí),青春已經(jīng)成為不可或缺的美好記憶。
有些人在一點(diǎn)壓力下把自己變成不堪重負(fù)的樣子,在一點(diǎn)不確定性下把未來描述成暗淡,在一點(diǎn)不開心的時(shí)候讓它看起來是人生最黑暗的時(shí)候,大概只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壛俗钤愀獾男揶o。失敗并不可怕。我害怕的是我沒有盡力。最后,我甚至沒有資格失敗。
每個(gè)人在成長過程中都會(huì)受到很多傷害,會(huì)哭泣,會(huì)悲傷,會(huì)感到痛苦。很多工作,總是在簡歷之后才能理解。痛苦,頑強(qiáng);跨越,成熟;愚蠢,知道及時(shí)珍惜和放棄。失去了什么,在未來的路上學(xué)會(huì)珍惜什么;碰墻,學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;痛苦之后,學(xué)會(huì)成為一個(gè)新的自己。
當(dāng)父母老了,當(dāng)我們慢慢長大,你是否還在擔(dān)心一件小事,你是否仍然整天感到沮喪,請?jiān)囍淖冏约?,不斷努力,不斷奮斗是我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。
在我即將逝去的青春中,我不是很好,也不是特別突出。我不能說我真的為什么而努力工作。因此,當(dāng)別人一次又一次地夸耀我青春的無數(shù)事跡時(shí),我只能羨慕地看著它,所以如果我想奮斗,青春會(huì)變得美麗。如果你有一個(gè)夢想,你應(yīng)該瘋狂,你可以成為一個(gè)英雄。總會(huì)有一個(gè)屬于你的傳說。
人的一生只有一次青春。與時(shí)間相比,青春只是一次短暫的旅行。旅途艱難,道路艱難,但風(fēng)景優(yōu)美。與生活相比,它是一個(gè)豐富的寶藏。經(jīng)常會(huì)有很多意想不到的小驚喜。這個(gè)鏈接取決于你如何挖掘、挖掘和使用它們?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的,未來,青春是用來回憶的。
如果蝴蝶沒有巨大的蛻變痛苦,怎么會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?心中有了追求,就會(huì)在希望中生活,不斷創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財(cái)富。人在生活中能走多遠(yuǎn)取決于青春的奮斗。奮斗一旦萌發(fā),就會(huì)持之以恒,無論能否實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)是一種激勵(lì)。因此,奮斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最佳例子。馨香一瓣,彩花飄香為誰愛;迷人的水留香,歲月漂浮怎么堪;驀然回首,青春的愛痕心飄香。青春,就像一天的早晨,四點(diǎn)的春天,就像向陽噴涌而出,就像花兒含苞待放,就像草原上奔馳的駿馬。青春是一個(gè)充滿希望和憧憬的時(shí)代,春天要播下幾顆希望的種子,青春要實(shí)現(xiàn)幾顆美麗的胡想。
最后,引用一本書中的一句話:人生的美在于有胡想,追求胡想,為了遙遠(yuǎn)的夢想,執(zhí)著的追求,忠誠的守護(hù),讓豐富的心變得更加充實(shí),讓沸騰的理想變得強(qiáng)烈而活潑,這是一個(gè)無悔的青春夢想???,笑,無拘無束;痛苦,甜蜜,平靜。
青春演講稿6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
人的一生太短暫,失去的太多,得到的太少。我們總是羨慕別人得到的,為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的,你會(huì)覺得自己很無能。
我們現(xiàn)在的生活充滿了負(fù)能量,我們都在幻想著有一天自己會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn),成為別人羨慕的對象。
浪費(fèi)時(shí)間?這個(gè)詞是什么意思?很多人都在不斷感嘆,我好可憐。為什么別人有的我總是得不到?或者在嫉妒和虛榮中度過?!坝袝r(shí)候你的生活中必須有一些東西,你必須一直要求它?!?/p>
不是你的。你在感嘆什么?都說青春是個(gè)美好的詞,還有一個(gè)叫“不負(fù)青春”。沒有消極的青春怎么活?我們都太情緒化了,總是對春天和秋天感到悲傷。所有的時(shí)光都在嘆息中流逝,說我們要承受美好的時(shí)光。但是,有多少人能承受的了時(shí)間呢?
其實(shí)我們一輩子都想快樂,但如果快樂唾手可得,那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅ?,去拼死拼活,而是要有一個(gè)令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”,就是你覺得自己在之前的日子里,沒有覺得對不起自己。
我們愿意努力,這是我們年輕時(shí)不辜負(fù)自己的證據(jù)。努力了,不后悔,就對得起任何時(shí)間,任何人。
在所有的青春里,每個(gè)人都在想,青春只有一次,我需要享受。
所以,你的享受就是逃學(xué),瘋高,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受,以后會(huì)讓你為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的青春,不辜負(fù)你的心。
在懂事的年紀(jì)做自己該做的事,生活會(huì)善待你。
最后,希望以后,你感謝自己現(xiàn)在的絕望,你的生活會(huì)一切順利!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
青春演講稿7
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們告別了童年,從一個(gè)不熟悉這個(gè)世界的孩子逐漸長大,像初升的太陽,充滿活力;如花蕾,充滿活力;像雨后的彩虹,充滿活力!
青春是人生的黃金時(shí)代,而有些學(xué)生則認(rèn)為,趁青春年輕,吃喝玩樂就夠了。在這種人眼里,時(shí)尚的穿著,美味的食物,舒適的生活,享受,這是青春最大的價(jià)值。所以,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有這樣一個(gè)年輕人,他們?yōu)榱藵M足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜腐敗,甚至偷偷,謀取財(cái)富和生命!俗話說:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,甚至他的一生,又有什么價(jià)值呢!
“少壯不努力,老大徒悲傷”。這是一首流行的古詩,它讓我深深懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不讓時(shí)間輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的照顧下生活,因?yàn)樯钚枰覀冏约喝ジ惺?。不?jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?沒有飛翔,翅膀怎么會(huì)強(qiáng)硬呢?翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出廣闊天空的舞臺,生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
在我們現(xiàn)代社會(huì),出現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)模式:16歲時(shí),藍(lán)球巨星姚明在藍(lán)球事業(yè)上取得了輝煌的成就;愛心大使叢飛為了幫助貧困兒童,年輕時(shí)獻(xiàn)出了寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用年輕的肩膀支撐著家庭的重?fù)?dān);他不僅撫養(yǎng)了一個(gè)沒有血緣關(guān)系的妹妹,還被大學(xué)錄取了,感動(dòng)了整個(gè)中國……他們的青春就像銀河系的星星,在人類史上閃耀著燦爛的光芒。這是最有價(jià)值的青春!
青春,如詩,如夢,如火。年輕的心尋求一絲寧靜,追求一種浪漫,這是詩意的青春;純潔的心幻想著美好的未來,這是夢幻般的青春;熱情的心追求堅(jiān)持和激情,這是熱情的青春!
讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中創(chuàng)造無畏的勇氣;
讓青春去感受,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;
讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!
西塞羅先生曾經(jīng)說過:“春天是自然界的新季節(jié),生命的新季節(jié)是一生中只有一次的青春?!睂W(xué)生們,你們想浪費(fèi)這個(gè)黃金的青春,成為一個(gè)平庸的人嗎?不,那么,請從現(xiàn)在開始,珍惜這個(gè)短暫而美麗的青春,擁抱豐富多彩的未來,讓中國在世界上騰飛。
青春演講稿8
年輕的朋友:
我是一個(gè)丑陋的女孩,在別人眼里就像一只丑陋的小鴨。美麗的女孩不想親吻我,男孩很少來接近我,更不用說看著我了。為此,我也很懊惱,悲傷,傲慢,但我不能讓別人難堪,因?yàn)檎l不喜歡美?如果你太生氣地乞求別人說你很漂亮,那真的很笨拙。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我并不覺得自己很丑,過著非??鞓返纳?;后來,我發(fā)現(xiàn)其他人對我不同,鄙視我;在學(xué)校,同學(xué)們不想和我一起桌子;在工廠里,工會(huì)舉行文學(xué)和藝術(shù)表演不是我。走在巷子里,異性看到我蔑視,有時(shí)蔑視;親戚和朋友看到我評論,錯(cuò)誤地看到我的指導(dǎo)點(diǎn),親密的朋友看到我繞道只有一個(gè)原因:我很丑。
我丑阻礙了你什么?不吃你,不喝你,不穿你,不需要你,但你為什么這么鄙視我,期待我,嘲笑我?我太難過了!我在眼淚中度過了多少個(gè)令人驚訝的日子;我在孤獨(dú)中度過了多少個(gè)浪漫的夜晚。
有時(shí)候看著別人迷人的姿態(tài),灑脫的風(fēng)格,光榮的外表,我很佩服,總想象有一天我會(huì)變成一只白天鵝,飛向藍(lán)天。
有時(shí)候,當(dāng)我看到所有的同伴都帶著一個(gè)白馬王子在春花秋月相愛的甜蜜時(shí),我也會(huì)胡思亂想,有一個(gè)完美的意中人可以奇觀地呈現(xiàn)出來。
有時(shí)候,當(dāng)我看到一個(gè)英俊女孩的一舉一動(dòng)、每一個(gè)閃爍和微笑都像一件美麗的藝術(shù)品時(shí),我也會(huì)像東施一樣模擬它。然而,無論我如何模仿、假裝和祈禱,滴滴都無法改變我殘忍而無助的事實(shí)。我還是個(gè)丑陋的女孩。上帝!你太不公平了。你為什么不給我一張漂亮的臉?
但后來,一個(gè)非常漂亮的女孩傷心地對我說:如果我能長得丑,讓我過幾天安靜的生活。起初,我以為她又說了一句冷話來嘲笑我。后來,我發(fā)明大多數(shù)生成美麗品質(zhì)的女孩都生活在謠言中。他們的生活比普通人重兩倍。他們總是被無真的長度所困擾,有時(shí)還會(huì)有一場美麗的危機(jī)。我很高興:我很丑。
從那時(shí)起,我不再抱怨上帝的不公正,學(xué)會(huì)了默默地與運(yùn)氣作斗爭。我享受著這種罕見的安靜,微笑著開墾我的孤獨(dú)。每當(dāng)麻煩來臨時(shí),我就去讀書、抄詩、畫畫、練習(xí)書法、聽音樂、寫筆記,讓自己整天忙碌起來。當(dāng)我無聊的時(shí)候,我出去散步,吹天空,看野景,聽鳥。文學(xué)和藝術(shù)并不覺得我很丑,他們已經(jīng)成為了我的朋友。
因?yàn)樗且粭l虛弱的小溪,不要想象海浪;因?yàn)樗且豢梦粗牟荩灰胂髽?;因?yàn)樗且环N海洋動(dòng)物,不要想象鷹那么傲慢;因?yàn)樯粚儆诘仄骄€,我在甘原很普通。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱美麗的春天。經(jīng)過幾年的艱苦磨練和艱苦的成就,我終于有了一束微笑,當(dāng)然不是燦然的。當(dāng)我在報(bào)紙上發(fā)表一篇文章時(shí),當(dāng)我有多少字畫作品在其他地方展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心情是多么沖動(dòng),多么舒適,多么甜蜜??!在孤獨(dú)的職業(yè)生涯中,我終于找到了一份寄托,一縷安慰,一個(gè)空虛而新的自我。今天,我會(huì)說:我丑,也有自己的風(fēng)騷!也許丑女孩,真的不用抱怨。
一開始,我不再孤獨(dú),靜靜地等待著一個(gè)熱情的男孩敲我愛的閨房,給我的臉增添一絲春天的歡樂;等待他為我建造一個(gè)充滿愛的小屋,當(dāng)我厭倦了旅程,住在里面,讓他溫暖地?fù)崞轿业纳睢N蚁嘈懦舐呐艘灿兴睦寺?/p>
青春演講稿9
老師們,同學(xué)們:
今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”。
有人說:總有一種青春,讓人淚流滿襟;總有一種青春,讓人欣喜若狂,總有一種青春,讓人回味無窮終身難忘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。
然而,看看處在風(fēng)華正茂的我們這一代有人的所作所為吧:在課堂上老師們孜孜不倦地傳授知識,可他們卻沉浸在電腦手機(jī)游戲的世界,在考場里他們東張西望,總想抄寫舞弊;在校園的僻靜處,總有一些稚氣未脫的少男少女“人約黃昏后”,宿舍樓有人在“吞云吐霧”,熄燈后大呼小叫,作為二十一世紀(jì)的年青人就是我們這樣嗎?我們知道這樣做對自己對同學(xué)對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。而現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭激烈的社會(huì),沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會(huì)上立足的。 生活頹廢,追求吃喝,崇尚享樂。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力。如果您是老板,您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎?
不,青春不應(yīng)是這樣的。
青春應(yīng)像剛張翼的鳥,充滿信心,充滿活力。
青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,充滿生機(jī),充滿斗志。
青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,在坎坷下,在酷暑下,無畏的潺潺奔流著。
青春演講稿10
親愛的朋友們:
人類最珍貴的東西是生命?!鄙鼘ξ覀儊碚f只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回顧過去時(shí),他不后悔浪費(fèi)時(shí)間,也不為平庸感到羞愧——所以,當(dāng)他死的時(shí)候,他可以說:“我的整個(gè)生命和一切,都致力于世界上最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而戰(zhàn)?!た虏旖?/p>
保爾說,做,即使在普通人看來是不可逾越的困難,保爾超人毅力實(shí)踐他的生活誓言——他的生活和全部精力,解放全人類的斗爭,一本書“鋼是如何提煉”講述一切,我們也看到了他學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最寶貴、最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們沒有保爾那么雄心勃勃,因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ?,我們不需要面對?zhàn)爭或奉獻(xiàn),但我們也有理想,我們也必須經(jīng)歷起起落落,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的力量、勇氣和毅力?,F(xiàn)在的生活很穩(wěn)定,但我們永遠(yuǎn)不能放縱自己。
人生需要一盞指路明燈,這就是“理想”。求索之路漫長、艱難、曲折,但只要有理想的明燈引航。我們有一個(gè)堅(jiān)定正確的方向,消除一切困難,迎來輝煌的生活。如果這盞明燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了原來的光,那么漫長的夜晚,在崎嶇不平、艱難險(xiǎn)阻的“登山”之旅中,不可避免地會(huì)磕磕絆絆,迷失方向。
與保爾相比,我們很幸運(yùn)。他的眼睛失明,耳朵失聰。在這樣一個(gè)無助的世界里,在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里,他站起來,努力工作,成為一名偉大的作家,寫下了警察世界的作品《鋼鐵是如何煉制的》。正是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾啞、盲目但不沉默的人。他的精神創(chuàng)造了他的偉大。
我們有明亮的眼睛,敏感的耳朵,這些都是海倫無法找到的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂友好的同學(xué)……這一切都是如此美麗,我們?yōu)槭裁床徽湎鼈兡??如果我們都像海倫寫的那樣“把每一天都?dāng)作生命的最后一天”,我們每天都會(huì)非常有意義,充滿活力,對生活充滿熱情;如果我們每天都這么充實(shí),為什么我們擔(dān)心只有三天的光明呢?因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了眼睛!
托馬佐是意大利的幻想社會(huì)主義者??蹬晾瓰樽鎳夥哦鴳?zhàn)。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴(yán)厲的折磨都讓他暈倒,但每次醒來,他的第一個(gè)信念就是“我能想,我還活著!“他不屈不撓,用自己的努力鑄就了人類思想中最早的幻想社會(huì)主義作品之一《太陽城》。雖然歷史學(xué)家司馬遷因得罪漢武帝而被“凈身”,但他并沒有因此放棄自己的理想。他忍辱負(fù)重,終于寫成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。然而,前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,總是會(huì)遇到困難和挫折,所以很多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開始,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要沉迷于昨天,不要等待明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。
奮斗,從今天開始!
青春演講稿11
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
那些花,被風(fēng)吹走了,誰帶來了風(fēng),因?yàn)槲以谇啻旱穆飞媳寂堋?/p>
鄉(xiāng)間的田野,中間的小路,路邊農(nóng)民撥開的土壤,土壤上有叢花,香味四溢,讓人睡得很香。在鄉(xiāng)間的路上,總有密密麻麻的小花,它們燦爛,伴隨著孩子們嬉戲奔跑,它們奔跑,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶漫不經(jīng)心地奔跑,隨心所欲地奔跑,讓我現(xiàn)在羨慕。
青春應(yīng)該快樂地奔跑。
我們喜歡跑步,在小時(shí)的路上跑步,看著田野里的成年人,看著純白的云,像風(fēng)的聲音,像榕樹枝沙沙作響的聲音,成年人在耳邊說話,慢,慢……
愛在稻田里跑,笑著跑,臉癢癢的,不知從哪里冒出來的飛蟲。歡樂回蕩在耳邊,夕陽西下。晚上,風(fēng)吹不動(dòng)成熟的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩著吱吱作響,還有綠豆湯的香味。
爺爺總是給我煮一大鍋綠豆湯。他似乎永遠(yuǎn)不會(huì)煮得又軟又爛。他總是飽滿、透明、薄薄的皮膚,入口破碎,溫暖喉舌。輕染豆綠的豆湯用一小杯糖點(diǎn)綴得很開心,仿佛豆湯永遠(yuǎn)喝不完,奔跑的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)停下來。
青春在瘋狂奔跑。
現(xiàn)實(shí)中,我們還在無盡的跑道上,我們奔跑,仿佛停了一秒鐘,就會(huì)有成千上萬的人涌入我們的前面。就像一場跑步比賽,我們應(yīng)該不斷加速,不斷超越前面的任何對手,一個(gè)接一個(gè)地比較他們,以贏得第一個(gè),贏得閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。
初中的時(shí)候,我們參加了一場入門賽,我們輕松地跑了過去;我們在高中入學(xué)考試中迎來了另一場半決賽,我們用一點(diǎn)力量跑了過去;我們進(jìn)入了高中入學(xué)考試的小決賽。我們在紅色塑料跑道上奔跑、沖刺、汗水和嚴(yán)肅。
沒有悅耳的笑聲,只有狂奔帶來的疾風(fēng)。
理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感。
在我的記憶中,我無法奔跑。我只喜歡在鄉(xiāng)下奔跑。在這種情況下,我可以無憂無慮。晚了會(huì)有煙哨回家,累了會(huì)有鐘叫醒我停下來。到目前為止,那些青春里的笑聲就像天真的花朵,被歲月的奔跑帶到了世界的盡頭。
演講結(jié)束了。
謝謝大家!
青春演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的主題是《弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命》。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
從此它成為中國人民,特別是青年人心中的一面旗幟,成為整個(gè)中華民族刻骨銘記的一天!
五四運(yùn)動(dòng)是黑暗中中國的一座航標(biāo),是中華民族覺醒抗?fàn)幍钠瘘c(diǎn)。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,這偉大的五四精神有著屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,有著范仲淹“先天下人之憂而憂,后天下人之樂而樂”的憂國憂民。
歲月如煙,彈指一揮間。那轟轟烈烈的場面至今似乎仍浮現(xiàn)在眼前。今天我們紀(jì)念五四,不僅僅只是為了懷念,更重要的是,賦予那個(gè)偉大的日子與時(shí)俱進(jìn)的精神內(nèi)涵。一代人有一代人的追求,鐵血奔流的崢嶸歲月早已成為往昔,而我們現(xiàn)在則處在和平發(fā)展的新時(shí)代。如果說,上世紀(jì)的熱血青年選擇了視死如歸剛毅,那當(dāng)代青年就應(yīng)該選擇頭懸梁錐刺骨、十年磨一劍的堅(jiān)韌。我們雖然身處不同的時(shí)代,但我們擁有著相同的華夏炎黃子孫的血液。民族血脈傳承,偉大精神代代相傳,在又一個(gè)民族偉大復(fù)興的起點(diǎn),我們青年人應(yīng)該接過先驅(qū)們手中的旗幟繼續(xù)前進(jìn),去追求心中的理想。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的是要弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,要在實(shí)踐中煅煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)會(huì)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既要有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事,力所能及的做起。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。我們是祖國的花朵,祖國的未來,所以我們要好好學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,立志成才,振興中華
昨日留下的啟迪,今日就不能停留于思索,多年后的今天,歷史發(fā)展到了一個(gè)新轉(zhuǎn)折關(guān)頭,歷史莊嚴(yán)的把中國交給了我們——每一名莘莘學(xué)子及我們無數(shù)的同齡人,對于我們這一代,肩上的莊嚴(yán)使命,并不比任何一代輕!
讓我們弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想,腳踏實(shí)地努力奮斗吧!
青春演講稿13
師生:
大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。
作為新一代,我們的理想是充實(shí)的,對未來充滿激情,但我們不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
每個(gè)人都有自己的夢想,但夢想總是遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為白衣天使救死扶傷,有些人夢想成為保衛(wèi)國家和國家的人民戰(zhàn)士,有些人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……無論是教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要他們實(shí)現(xiàn)了自己對國家和社會(huì)的價(jià)值,他們就會(huì)到達(dá)夢想的另一邊,永遠(yuǎn)年輕!
青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢想,但生活中卻有許多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷越來越多的挫折時(shí),我們會(huì)對未來感到困惑嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基書中的一段話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春
青春是毀滅的驕傲,青春是旭日東升的力量,青春我們精力充沛,青春我們敢于成為第一個(gè),青春我們士氣高漲!青春不是游戲生活,它是積極的,不屈不撓的。青春不是粉紅色的臉頰,它是面對困難,努力工作。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景!雖然美麗的青春很難永存,但只要我們有永恒青春的驕傲,我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)擁有這種美。
謝謝大家。
青春演講稿14
金色樹葉伴隨著冬季的寒冷翩然降臨到這片綠色的校園,讓我們撣去學(xué)習(xí)生活帶來的壓力與煩惱,在今天這個(gè)美麗的日子中盡情揮灑與享受青春的明媚與熱情吧!
幾星期前,來自各個(gè)不同班級的小藝術(shù)家們懷著忐忑不安的心情參加了文藝匯演的選拔,經(jīng)過激烈的競爭與角逐,許多優(yōu)秀的節(jié)目脫穎而出,今天下午,他們表演者們將站立在哪個(gè)被光環(huán)所籠罩的舞臺上。讓我們享受他們所營造的視角盛宴吧。
在文藝匯演的過程中,我們看見了所有參賽者的努力,他們?yōu)榱伺_上的輝煌,付出了成倍的汗水,但是站在顛峰的畢竟只是風(fēng)毛麟角,幾家歡喜幾家愁,當(dāng)成功者立在舞臺上欣然接受成片的鎂光燈與如潮的掌聲時(shí),或許留給失敗者僅有光影后的黯然與失落;
但是,如果你們的節(jié)目落選,請不要沮喪,請不要悲傷。
青春的天空萬里無云,青春的光芒無可阻擋,人生將是你們更大的舞臺;生活將是你們最美的秀場。你們還有很多機(jī)會(huì),你們的整個(gè)人生都在你們的手中,有什么可沮喪?有什么可悲傷?
你們共同在名叫“青春”的舞臺上,播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲深秋的碩果感受嚴(yán)冬的凜冽,所以請你們定開如花的容顏,從容面對潮漲潮落,云卷云舒,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,防聲歌唱!
節(jié)目被選上的同學(xué),我們能體味到你的辛勤,正如冰心所說:“成功的花驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,浸透畚斗的淚泉,撒遍犧牲的血雨”;我們的掌聲中包含的是贊揚(yáng)與欣賞,贊揚(yáng)你們的努力拼搏,奮發(fā)向上的精神,欣賞你們對藝術(shù)的執(zhí)著與熱情。
或許你們曾經(jīng)為了糾正一個(gè)動(dòng)作排練過無數(shù)遍;或許你們曾為了心愛的吉他放棄大把的課余時(shí)光;或許你們曾頂著巨大的嘲笑走向前臺……,但一切都不重要了,你實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可站在前臺將自己的青春的魅力舞出絕代的風(fēng)華。
雨果曾說過:“青春是生命的春天”,讓我們在這個(gè)人生的春季,盡情歌舞、享受在今日余暉下盛放的青春吧!
藝術(shù)是人類的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界,并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩?
不知不覺,XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個(gè)精彩的大舞臺,它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個(gè)舞臺上,我們每一個(gè)都是最耀眼的明星!
心有多大,舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活動(dòng)的體驗(yàn),與體驗(yàn)的過程。我們要向自己證明:我是最優(yōu)秀的。我能行!勇敢地挑戰(zhàn)才會(huì)有新的突破。
我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚(yáng)自己的青春。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們,請好好地把握機(jī)會(huì)吧!這次比賽的項(xiàng)目有許多:美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),幾不可失,失不再來。如果擦肩而過,那將是一個(gè)很大的遺憾。
或許你會(huì)認(rèn)為參加比賽會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)不然,正確處理學(xué)習(xí)與參加活動(dòng)的關(guān)系,不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合,有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運(yùn),我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢飛向云端。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們,踴躍參加各項(xiàng)有意義的藝術(shù)類活動(dòng)和比賽吧,讓我們的夢想在這青春的舞臺上,盡情流淌,盡情飛揚(yáng)!
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。對中學(xué)生而言,更是如此,然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會(huì)遇到種種困難,這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?有的同學(xué)面對繁重的作業(yè)逃避了;有的同學(xué)面對枯燥知識的記憶厭煩了;有的同學(xué)面對艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒有逃避,勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢?那就是毅力! 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼;毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情;毅力可以征服世界上任何一座高峰。
貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出卓越的音樂才華,但命運(yùn)的捉弄讓他聽力日漸衰弱,無法醫(yī)治,他沒有退縮,憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望,創(chuàng)作出大量的樂觀主義作品,包括震驚全世界的《英雄交響曲》!毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情,毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家!
貝多芬在對我們說:世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就可以拋開被窩的溫暖,迎著冬日的陽光來到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能集中思想,聆聽老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能刻苦鉆研,攻破一道又一道的難題。
居里夫人也對我們說:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不
思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)習(xí)成績也自然會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無從談起了。
無數(shù)成功人士對我們說,擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么的重要??!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的,它需要我們先定下明確的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想;更需要我們堅(jiān)定信心,鼓足勇氣。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擂起信心的戰(zhàn)鼓,披上毅力的鎧甲,借我們青春的翅膀去翱翔吧!
青春演講稿15
各位指導(dǎo)、同事:
大家好!今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺綻放榮耀。
我國教育家徐特立先生有段名言:老師工作不僅是一個(gè)榮耀重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng),文化科學(xué)教育事業(yè)的開展,以及下一代的成長,起著重大作用。兩年前,我辭別了大學(xué),回到了母校,成為一名人民老師,從事天底下最光芒、最崇高的職業(yè)。
光陰荏苒,短短的兩年時(shí)間過去了,在這兩年的老師生涯中,我深深體會(huì)到一名年輕老師的酸甜苦辣,但身為寧中老師,我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,它為年輕老師的開展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺,更為年輕老師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅(jiān)決了做一名優(yōu)秀老師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀老師的稱號還相差甚遠(yuǎn),但我相信,只要有遠(yuǎn)大理想跟堅(jiān)決信念,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,再加上學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,個(gè)人不懈的追求跟腳踏實(shí)地的努力,成功就在前方。 “堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事?!弊鳛槔蠋?,我的首要任務(wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學(xué)所學(xué)的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求,從那時(shí)起,我充分利用工作之余的時(shí)間來研究教材,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實(shí)際有針對性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)歷非常欠缺,所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干老師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,在不斷學(xué)習(xí)的過程中我確實(shí)受益匪淺,但照抄照搬別人的教學(xué)形式,永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上進(jìn)步自己的教學(xué)程度,也不可能成為一名優(yōu)秀老師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是,我每次聽課后,都認(rèn)真研究他們的教學(xué)形式、教學(xué)藝術(shù),尤其是學(xué)習(xí)他們在突出重點(diǎn),打破難點(diǎn)上的處理技巧與方法,并自覺地在教學(xué)理論中加以靈敏運(yùn)用,拓展進(jìn)步。
“學(xué)高為師,身正為范”。我作為一名年輕老師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學(xué)生知識,更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格跟品德。記得我剛當(dāng)班主任時(shí),心里有些忐忑跟擔(dān)憂,但我相信,只要有一顆熾熱的心,只要擅長學(xué)習(xí),擅長探究,關(guān)愛學(xué)生,定會(huì)成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,有的學(xué)生紀(jì)律差,有的學(xué)生生活困難,還有的學(xué)生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對跟處理好各種矛盾,我一邊學(xué)習(xí)、請教,一邊考慮、探究,首先理解學(xué)生的情況跟個(gè)人性格,循循善誘,幫助學(xué)困生跟貧困生,組織開展各類活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在較短的時(shí)間里我便進(jìn)入了角色。實(shí)戰(zhàn)證明,擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進(jìn)了個(gè)人的成長。講知識給學(xué)生,我們必須先弄懂,同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),老師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個(gè)學(xué)生都很聰明,也不要求每位學(xué)生都考總分值,但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。
“工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕老師,要想自己成長的更快,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷進(jìn)步自身素質(zhì),從而真正成為學(xué)生的典范。“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”,這是我們成為合格老師的根本要求。我們年輕,因此思想活潑;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)理論,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長的目的。
教書育人是一份良心活,老師不像工程師那樣面對的是冰冷的數(shù)據(jù),老師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,老師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人外表的傷痛。老師要面對一個(gè)個(gè)得意的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,老師要在傳授知識的同時(shí)更加努力地去塑造每個(gè)孩子美妙的心靈。人生就是一場戲,每個(gè)人都是演員,從我站上三只講臺的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任,因?yàn)樗麄儾粌H是家長的希望,更寧陜將來的希望。
青春是人生美妙的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺上,我將發(fā)揚(yáng)寧中精神,以前輩跟骨干老師為楷模,把所有精力傾注到教育教學(xué)上,腳踏實(shí)地,忘我工作,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅(jiān)信,通過自己的不斷學(xué)習(xí)跟歷煉,在三尺講臺上,我一定可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,使自己的教學(xué)生涯更加精彩!