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青春勵志演講稿三分鐘

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青春勵志演講稿三分鐘2022

青春是活力的,是人生中朝氣蓬勃的精華階段,我們的生機就在這兒誕生了,它給我們美好的希望,在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感,在學習中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。下面我們一起來看看三分鐘青春勵志演講稿,希望大家喜歡。

青春勵志演講稿三分鐘

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三分鐘青春勵志演講稿篇一

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春,提起這個名字時大家都不會感到陌生,也許有人悔恨,悔恨青春年少所犯下的過錯;也許有人欣慰,欣慰在這最美好的年華里,為自己以后的人生打下了一片新天地;也許有人留戀,留戀著那可笑的自己;也許有人在婉惜,婉惜那時錯過的青春年華。但也有人感覺到青春是最美的。

我們一生中,最美的也不過是青春時,那時我們都歡欣的笑過,失落的哭過,問過天真的問題,說出沒經(jīng)過大腦的話語,抬起頭來面朝天空,也大聲的說出了自己的理想。

在我們最美好的青春年華,都會犯下過錯,也正是這些錯誤,造就了我們以后的人。朋友們對不信任,讓他們以后學會怎樣信任,同桌之間的隔閡,讓他們學會了怎樣與人相處;同學們對錯誤的片面認識,讓他們學會了細心幫助別人改正錯誤;人與人之間的爭吵,也讓他們學會了包容。

青春時,我們都有自己心愿,把這份心愿默默的藏在了自己的心中,偷偷暗喜。

青春時,我們都會在別人面前強顏歡笑過,把痛苦的事情埋藏在心中,在一個無人的角落里,發(fā)泄出來,之后再告訴自己:不可以這樣了,你是最堅強的。

青春時,把自己最美好的時光,用照機像拍下來,把它做成一本書,等到以后,來回味這開心的時刻。

青春時,我們都會在某一個地方,等一個人,不管是刮風還是下雨,直到那個人來為止,然后傻傻的笑著對他說:我就知道你會來。

青春時,我們都會有不理智的行為,從而做出不理智的事情。

青春時,每當我們走過的路,做過的事情,對某人許下的諾言,說過某人的壞話。失落過,開心過,后悔過,天真過,歡喜過,默默無聞過,希望過,熱情過,傷心過,也強顏歡笑過,痛苦過。難道這些,不正是青春時最美好的回憶嗎?

爺爺說過,青春的美,正如一杯茶,剛開始泡出來的茶是香氣迷人的,喝上一口,有一種淡淡的香甜,之后齒間有一種苦中一點甜的味道,使人回味無窮。

青春像時間一樣,漸漸地,慢慢地帶我們遠去,縱使萬金也買不來,所以,就讓我們在最美好的青春年華中,做出不要讓自己后悔的事情吧!

可能有些往事回不來,可能歲月會偷偷等待,望著窗外,往事如煙難再回,歲月如歌要期待。我心情澎湃,回味無窮,最美不過青春時。

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘青春勵志演講稿篇二

親愛的老師,同學們:

大家好!

人生最美好的時光就是青春,青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月,青春是地平線上的朝陽;青春是一支支圓舞曲,它還是一首抒情詩。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路,青春,讓人聽了多么羨慕的字眼兒啊!

二七歲,我們懷揣著夢想,在三高中的藍天下飛翔。想飛的日子里總是有風有雨,一起在林蔭道上嬉戲,一起在辯論會上唇槍舌劍,一起在籃球場上爭搶高低,一起探討科學的奧秘。我們載著年輕的夢,在知識的海洋里自由自在地遨游,到處可以分享我們青春的激情。

席慕容說:“翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書?!庇袝r候,我們也會一個人坐在天空下發(fā)呆,幻想著美好的未來。追趕憶著幼稚的童年,不知不覺中眼淚已悄然滑落,可是誰也不知道這淚是為誰而流。也許我們還太年輕,我們有著一顆年少輕狂的心,雖然經(jīng)不起風浪,但是卻總想知道世界還有什么,總是覺得自由流浪才是真正的人生。

就在這個懵懂的年紀,我們要把自己的理想變成自己的理想變成現(xiàn)實。拼幾個春夏秋冬,換一片萬里晴空。失敗了再爬起來,凡事總要試一試,拼一拼,因為我們年輕,年輕是我們最大的資本。因為我們有青春相伴,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!弊プ∏啻旱囊陆?,跟上青春的步伐,讓青春伴隨著我們一路高歌。

青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間便從指縫間溜走,等你發(fā)現(xiàn),卻只剩下一條尾巴。窗臺上的日歷又翻過了一頁,要知道,今天過去不會再回來,十七歲過去了,不會再有另外一次。沒有人會為你喚回青春,也沒有人替你走完人生。青春的每個日子,都是一本內(nèi)容不同的書,一幅風格迥異的畫。而此時我們是書中的主角,畫中的人物。趁年輕,讓我們把青春的書寫成成長的日記,裝滿微笑與贊美。

同學們,準時開出的列車不會等待姍姍來遲的旅客,滾滾向前的時代巨輪不會遷就虛度年華的浪子,讓我們拽緊青春的線繩,把我們的夢想放飛在蔚藍的天空吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘青春勵志演講稿篇三

親愛的老師,同學們:

大家好!

美國的厄爾曼曾說,青春在每個人的心里?;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個人都有,每個人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的青春因此絢爛多彩。

既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著無限可能的畫卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應該自己作主。

青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂的年華。生活中有種.種誘惑,這包裹著七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來對抗未來那不確定的風雨,用什么來回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場給予你無限可能卻消散在時間長河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中,那是由一個個坎坷、曲折、痛苦、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但親愛的同學們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問:“我,為什么要怕?”我們都是那暴風雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點,就是上帝早設好用來磨礪我們的。我,為什么要怕?

把握好我們自己的青春吧,時間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無比的委屈,但你可曾想過,被放棄,才是最委屈的呢?

在青春里,每個人都有自己的軌跡,每個人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會開心地笑出來。無悔付出,無悔青春,無悔年少的歲月。

同學們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!

我的演講完畢。

謝謝大家!

三分鐘青春勵志演講稿篇四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

細細綿綿,無聲無息,一場雨后,萬物蘇醒,大地重生,天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,懵懂的我們走進青春。

青春,似乎有著許多煩惱,又有著許多幸?!?/p>

唉,又是一場失敗的考試,每每滿懷希望期待著自己能有所進步時,卻總是一次又一次的打擊和失敗。抬頭望著天,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。滴滴答答,連綿不斷的細雨打落在臉上,打落在地上,它們好像拼盡自己全身的力氣去完成使命,視線變得模糊;似乎是淚水又似乎是雨水,待天空ZUI后一滴雨掉落,天空出現(xiàn)了彩虹,多么美麗,它是雨落過的見證。忽然明白,努力之后、拼搏之后,總會有一道屬于你絢麗的光芒。哪怕前方布滿荊棘,只要你敢于踏過。

幸福是青春的主旋律,我們有著父母的關心,有著爺爺奶奶的疼愛,我們被愛包圍著,從未體驗過那一絲的不幸福。清晨,奶奶為我煮美味的早飯,爸爸送我去上學,傍晚,和爺爺一起散步,媽媽輔導我作業(yè)。每每的這樣過著,如雨后出生的芽努力吮吸細雨的滋潤;如雨后蜻蜓蝴蝶拍打自己的翅膀飛舞旋轉(zhuǎn);我的幸福如同雨后彩虹一般,我的青春也如同雨后彩虹一般,靜靜享受煥發(fā)絢麗光彩的幸福。

滴滴答答,綿綿細雨,滋潤大地如青春滋潤人生,幸福艱辛是青春的象征。

一條布滿荊棘的道路上,即使遍體鱗傷也要咬著牙忍痛走過;這是青春的堅韌,面對著的幸福要好好珍惜,一點一滴好好珍藏,這是屬于青春的記憶,也是雨后萬物的印記。

我喜歡雨后,因為它和我的青春一樣。烏云密布之后有一場大雨,我期待著下雨,更期待雨后的絢麗彩虹!

我相信青春如雨后般的彩虹絢麗。

三分鐘青春勵志演講稿篇五

各位朋友:

大家好!

很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的正能量》。

有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

解放前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎

青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!

同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

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