應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘6篇

考試是一種綜合性的檢測，目的就是讓你不會弄懂，會的學的更扎實？更是對自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。這里給大家分享一些關于應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘，供大家參考。

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇1】

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！ 又是一年鳳凰花開的季節(jié)，又是六月碩果累累的時刻，轉眼間，初一的學習生活即將拉下帷幕，期末考試的步伐也日益臨近。 回望這一年的高中生活，我們走的辛苦而快樂，有過輝煌和失落，有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入校時所立下的雄心壯志，也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水，我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜，也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一年的時光，同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長，也學會了如何與優(yōu)秀同行，讓改變發(fā)生。 回首昨天，有太多的“家珍”可數；展望明天，我們重任在肩。 同學們，期末考試的鐘聲已經敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，面對日益臨近的期末考試，相信同學們一定豪情滿懷，信心百倍，因為再過一個月，同學們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進期末的考場，去書寫青春歲月最絢麗的一筆，去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試，我們的現實是機遇與挑戰(zhàn)并存。在此，我也向同學們提出幾點要求和建議。

首先，積極的態(tài)度決定成敗。積極地面對初中生活這最后一個挑戰(zhàn)，你會發(fā)現在準備期末考試的這段時光里，不僅有苦也有甜！ 其次，自信的心態(tài)祝你成功。自信是駕馭理想的風帆，是成功的基石！成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的20天，我們足以能夠創(chuàng)造奇跡！ 第三，沖刺期末，努力拼搏。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們必須相信，自信和拼搏是命運的決定者。過去的努力，積淀的是知識和能力，勇敢的沖刺，迸發(fā)的是成功與喜悅。 希望同學們珍惜當下，收拾好行裝，帶上最鋒利的頭腦，懷著最細致的心靈，緊握最有力的拳頭，聽好復習的每一堂課，做好手中的每一道題，走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一個月后的期末考試奮力拼搏。

同學們，加油吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇向前！讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢，帶著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心，用一分耕耘，贏得一分收獲，以昂揚的姿態(tài)和努力的拼搏，為我們高一的學習生活畫上一個圓滿的句號。 最后，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績！ 謝謝大家！

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好。我是來自__班的__，今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。

當復習資料逐漸增多，換來了一陣陣起哄聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣泄的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的復習時間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心復習，備戰(zhàn)期末。

靜是內心執(zhí)念的體現。心不能靜，學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商并不高，身體也有并不十分優(yōu)異的普通人，就憑著一股簡單到極點的.執(zhí)念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打乒乓、上戰(zhàn)場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執(zhí)拗的堅持，我認為那就是靜的內在體現：在期末復習的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然后心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。

靜也是外在修養(yǎng)的體現。內心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至于要學會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧嘩，靜心于書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養(yǎng)等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什么是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！敝T葛亮用于教育孩子的語言，不僅僅是語文書干癟的知識，更是我們應該去實踐的真理。

那么在期末復習的時間里，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點小的建議，希望能給大家一些啟示：

一、營造靜的環(huán)境。這里的靜，并不單指安靜，而是營造純粹的學習環(huán)境。將與學習不關的事物，留在家中，交給老師。在復習某一科時，只將與該學科相關的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。

二、端正思想，集中精神。把除期末復習外的想法，暫時放置腦后，每天給自己訂立一個無需太多技術，但需要一定時間完成的任務，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數學題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時，要分析未達成的原因，達成后也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心，真正以“靜”學習。

三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之后，人的心理、思想、甚至于身體反應與獨處時相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們并不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環(huán)境，有人正在享受誘惑，并想拉你進入之時，我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風班紀的建設不就是在于每個人做到規(guī)范了嗎？

一言以蔽之，學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學們能有一顆平靜的心去面對復習，最后預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束，謝謝大家！

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇3】

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是：《提高復習效率 備戰(zhàn)期末考試》。

本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復，而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高復習效率？在這里提出我個人的觀點，供同學們參考。

一、制定合理的復習計劃。離期末考試還有幾天的時間，同學們一定要根據自己的實際情況， 制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復習，查漏補缺，打好扎實的基矗

二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝同學們都能考出好成績！

我的演講完了。謝謝大家！

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇4】

老師們，同學們，早上好！ 光陰易逝，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。 考試是檢測我們一學期的學習成果，考試成績是對你這學期的學習情況的鑒定，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出水平，考出優(yōu)異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

1、有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。

2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，科學用腦。要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，科學用腦。復習階段，有的同學總是要廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間，這樣也不好，殊不知，這樣做的害處是很多的。因為持續(xù)、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態(tài)。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂郁、煩躁，致使學習時間長而效率低；只有使大腦得到適當的休息，才會收到事半功倍的效果。

最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇5】

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《備戰(zhàn)期末，你準備好了嗎？》。 六月是個熱情的季節(jié)，她有燦爛的陽光和成蔭的綠樹；六月也是屬于收獲的季節(jié)，她有金色的麥浪，以及我們蕓蕓學子的期末考試。 就在上個周末，高三的學長學姐們剛剛結束了高考，而現在，我們又將迎來屬于我們的考驗——期末考試。作為對本學期學習成果的一個檢測，相信每一位同學都是懷著期待和的略微忐忑心情來面對我們的期末考試吧？對于平日里用心努力學習的同學們來說，期末考試就是一個展示的平臺，向老師、父母、朋友展示你的優(yōu)秀，對于學習上時有松懈的同學們來說，期末考試就是一條鞭子，時時催促你加緊復習！ 有一首歌唱的好：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空?！蓖瑢W們，不經歷風雨，怎么見彩虹？不經歷挫折和挑戰(zhàn)，怎么能驗證你的成功？

凡事預則立，不預則廢。我們要為期末考試做好充分的準備。 首先，爭分奪秒，查漏補缺。制定好最后沖刺的復習計劃，有條不紊的進行系統(tǒng)的復習。其次，心態(tài)平和，提高效率。不要對考試產生恐懼心理或過大的壓力，否則復習起來一定會事倍功半。要放下背上的包袱，用平常心坦然的面對考試。 最后，充滿自信，積極備考。同學們一定要保證充足的睡眠，不要挑燈夜戰(zhàn)，以飽滿的精力迎接我們的挑戰(zhàn)。運籌帷幄，決勝千里之外；笑傲考場，人生處處精彩！ 冰心的《繁星·春水》中有這樣一段話：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

同學們，考場上沒有弱者的眼淚，只有強者的天下！努力沖刺吧，當你想要松懈時，就在內心里問自己一句：備戰(zhàn)期末，你真的準備好了嗎？ 我的演講到此結束，謝謝大家。

應戰(zhàn)期末考試的演講稿3分鐘【篇6】

親愛的老師，同學們：

大家早上好!

時光如梭，我們的一個學期即將結束了!今天是6月27日，再過幾天，我們就要迎來本學期的期末考試。針對目前緊張而有序的復習，我想和同學們談幾點復習建議。

首先，我們要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總復習中去。今日事，今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次，我們要全面復習。一個學期中，我們學習的知識很多，同學們要在老師的指導下，靜下心來，找準自己的薄弱點，抓住每門功課的關鍵點，每個單元、章節(jié)的重點和難點，有目的地進行歸納、整理、訓練。

另外，我想對六年級的同學說說，這次考試將是你們小學生涯中的最后一次考試。六年前，你們還一無所知，帶著純真的笑臉和渴望，投入到我們金州小學的懷抱!今天，真心希望這一次考試，能為你的小學生活再添上濃墨重彩的一筆!

最后，讓我們祝福自己：考出好成績。

我的講話完畢，謝謝大家!