決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘
高考結(jié)束塵埃定,金榜題名遂心愿。多年苦讀結(jié)碩果,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)笑開(kāi)顏。父母親人齊祝賀,街坊鄰居佳話(huà)傳。山窩飛出金鳳凰,學(xué)府深造出人才。這里給大家分享一些關(guān)于決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘,供大家參考。
決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝各位老師,各位校領(lǐng)導(dǎo),對(duì)高三一直默默的付出。也正是因?yàn)橛心銈兺?,我們才?jiān)定信心的經(jīng)歷了風(fēng)雨,走到今天。我相信:高三的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)感謝你們,因?yàn)闆_刺高考的路上有你們相伴和支持。
同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,不管你們是滿(mǎn)懷憧憬和期待,還是滿(mǎn)心焦慮和無(wú)奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。今天距離20__年高考僅有23天,萬(wàn)米長(zhǎng)跑,我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,離終點(diǎn)只有幾步之遙;這是真正考驗(yàn)我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r(shí)候。古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關(guān);一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報(bào)。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)吧!
高三的同學(xué)們,也許是強(qiáng)弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張不安,也許你還有大勢(shì)已去的無(wú)奈。其實(shí),越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢(shì),義無(wú)反顧地沖向目標(biāo);更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速?zèng)_刺,決戰(zhàn)攻關(guān)。
同學(xué)們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專(zhuān)心多一點(diǎn),雜念少一點(diǎn);細(xì)心多一點(diǎn),粗略少一點(diǎn);耐心多一點(diǎn),浮躁少一點(diǎn);信心多一點(diǎn),自卑少一點(diǎn)。以積極、自信、豪放、科學(xué)的心態(tài)面對(duì)高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考,尋求最多的各科分?jǐn)?shù)增長(zhǎng)點(diǎn),讓自己體悟如何最大限度地提高分?jǐn)?shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科,讓相對(duì)劣勢(shì)學(xué)科盡量不拉分,要時(shí)刻注意樹(shù)立以一切為了自己的總分提高為中心目的進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。要積極聽(tīng)從任課老師的勸導(dǎo)和要求,搞好自己的心理、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師安排的試卷訓(xùn)練等。
是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風(fēng)浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進(jìn)一步。沒(méi)有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進(jìn)的方向。堅(jiān)信信念,百折不撓。你們是全體學(xué)弟學(xué)妹們的力量和榜樣!風(fēng)從水面拂過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過(guò),留下絲絲溫暖;同學(xué)們:我們師生一起從高三走過(guò),留下的能是無(wú)盡的后悔嗎?我們堅(jiān)信:23天,仍然可以點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
同學(xué)們,提著今日種種千辛萬(wàn)苦,向明天換一些美滿(mǎn)和幸福。道路在我們腳下,命運(yùn)在自己手中。沒(méi)有拼搏的汗水澆不開(kāi)生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風(fēng)景就在背后;涉過(guò)了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
同學(xué)們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開(kāi)翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿09屆高三學(xué)子決勝高考,金榜題名。
決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在高考能交出一份滿(mǎn)意的答卷?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰(shuí)愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更重要的,是對(duì)得起自己。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線(xiàn),成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。
面對(duì)這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒(méi)有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開(kāi)始懷疑自己的能力。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開(kāi)始一次又一次的與我談話(huà)。心對(duì)心、面對(duì)面的談話(huà)讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對(duì)性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此,我很感激我的老師們對(duì)我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?;蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長(zhǎng)的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想,夢(mèng)便是門(mén),而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開(kāi)始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢(mèng)天有,讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!
謝謝大家!
決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高三,是一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的過(guò)程,是一個(gè)痛并快樂(lè)著的過(guò)程。踏入高三,時(shí)間更緊了,負(fù)擔(dān)更重了,壓力也更大了,是這樣的嗎?不,至少現(xiàn)在我們班并不是,這是為什么呢?究其根本,那就是缺少夢(mèng)想。
每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想去迎接自己的未來(lái),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是們奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,人生就沒(méi)有希望,生活便索然無(wú)味。所謂夢(mèng)想,就是有夢(mèng)還要敢想,如果連想都不敢想,也就只剩下夢(mèng)了。殘缺的夢(mèng)想還會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?
也許有人會(huì)想;“反正再怎么努力,也考不上三本,我不努力也一樣可以上四批,那我又何必那么拼命呢?”這種想法或許有些道理,但路是人走出來(lái)的,你不去試一下,怎么會(huì)知道呢?即使真的考不上,但只要盡力了,便不會(huì)有遺憾,沒(méi)有經(jīng)歷高三的那種辛苦與奮斗并進(jìn)的人就不算真正讀過(guò)高三。
凡事都是先苦后甜,高三再辛苦,也就這么不到一年的時(shí)間,頂過(guò)了這一年的風(fēng)霜,一切都會(huì)春暖花開(kāi),柳暗花明,用這一年的辛苦來(lái)?yè)Q大學(xué)乃至以后的輕松不是很值嗎?
或許我們現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,或許我們現(xiàn)在還在迷茫,但只要明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷奮進(jìn),夢(mèng)想就不是空想,而是現(xiàn)實(shí)。
最后,我想說(shuō),成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,在你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,閉上眼睛想想自己明年這個(gè)時(shí)候美好的大學(xué)生活,讓它成為你堅(jiān)持下去的理由!
謝謝大家!
決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘篇4
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是:珍惜時(shí)間拼搏高考。作為一名參與高三學(xué)生管理的老師,由于職責(zé)的關(guān)系,每天總是要去各班檢查一下高三同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況,于是我一天的工作心情就與同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況息息相關(guān)了,每當(dāng)看到高三的同學(xué)們都在全力以赴努力學(xué)習(xí)的時(shí)侯,那時(shí)我的心情就是一片陽(yáng)光,反之當(dāng)看到有的同學(xué)在自修課睡覺(jué)、看閑書(shū)、玩手機(jī)、在不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)侯,我就會(huì)很生氣,甚至很憤怒!我們很多的高三老師都有這樣的感受。
我反思了一下我們老師為什么會(huì)這么在意同學(xué)們的表現(xiàn)?主要是兩方面的原因,另一方面希望這一屆學(xué)生能在學(xué)校的歷史上寫(xiě)下難忘的一筆;另一方面,對(duì)于老師而言,每一屆自己帶的學(xué)生就象自己的親人一樣,總希望你們能把握機(jī)會(huì)在高考中取得好成績(jī),為你們以后的成功打下基礎(chǔ),對(duì)自己的人生不留下任何遺憾,因?yàn)槿魏我晃桓呷龑W(xué)生你只有一次應(yīng)屆的高三機(jī)會(huì)。
有一個(gè)關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在清晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不均勻。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能成功。而最重要的是,一只鑼的好壞,就決定在最后鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最后一錘。
今天離20__屆高考僅有兩個(gè)月了!現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最后一錘了。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去 ;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去?!睍r(shí)光在飛逝,而對(duì)于能抓住機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)月可以使自己有個(gè)質(zhì)的飛躍!在高三最后的沖刺中,我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑,復(fù)習(xí)的時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒的浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度,加快走路的步伐,自覺(jué)地利用起寶貴的課余時(shí)間。
為了即將來(lái)到的高考,場(chǎng)上三天工,場(chǎng)下三年功。要在將來(lái)的高考中取得成功是離不開(kāi)刻苦。同學(xué)們!在學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么捷徑可走,伴隨成功的只有珍惜時(shí)間、認(rèn)真刻苦、奮力拼搏別無(wú)他法。
任何一位全力以赴沖擊高考的同學(xué)都將將贏得老師和同學(xué)們的尊重,并且永久難忘!
最后,衷心祝愿__屆高三同學(xué)信心百倍、夢(mèng)想成真!
決戰(zhàn)高考勵(lì)志演講稿2分鐘篇5
各位老師,同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
我們是否整裝待發(fā),是否滿(mǎn)懷信心的準(zhǔn)備好迎接高考的到來(lái)?而這信心所在,正是當(dāng)下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?
相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿(mǎn)無(wú)限精力,努力奮斗的見(jiàn)證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。
無(wú)論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。
但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。
在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話(huà),我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。
我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!
希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿(mǎn)激情的高考演講之后,更加充滿(mǎn)信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)