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文明風(fēng)采演講稿1000字

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文明風(fēng)采演講稿1000字范文5篇

演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,人們對(duì)于演講稿,尤其是優(yōu)秀演講稿的需求越來越大,這里給大家分享一下關(guān)于文明風(fēng)采演講稿1000字,方便大家學(xué)習(xí)。

文明風(fēng)采演講稿1000字(精選篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫姜x,來自六年級(jí)三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視"禮儀",把"禮儀"視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。

"文明禮儀"就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也是國恥。"

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的'每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。

老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

文明風(fēng)采演講稿1000字(精選篇2)

各位評(píng)委老師,各位同學(xué):

大家好!

我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學(xué)生,我叫周義娜,我今天演講的題目是“我的未來不是夢(mèng)”。

張雨生的一曲《我的未來不是夢(mèng)》,唱出了她對(duì)未來的美好憧憬,也唱出了我的心聲,我想,我們每一個(gè)有志青年都有自己的夢(mèng),那么,我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢?是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順,其實(shí),未來總是神秘的,讓人向往,而我們現(xiàn)在所選擇的路,所做的努力,都與我們未來的生活密切相關(guān)。

以前初中時(shí)的我總在想,我以后會(huì)做什么,又能做什么,直到我踏進(jìn)理工之門,也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學(xué)子,為自己找到了一個(gè)目標(biāo)成為一名旅游工作者,就是我的明天!

當(dāng)我剛接觸旅游專業(yè)的時(shí)候,我羨慕那些優(yōu)秀導(dǎo)游員淵博的知識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì),但同時(shí)也苦惱,我該怎么做?我得努力多久,才能有那番成就,我行嗎?有時(shí)甚至懷疑自己的選擇,導(dǎo)游的工作真的適合我嗎?直到20__年秋期末,學(xué)校請(qǐng)來了黃岡金牌導(dǎo)游徐菲總經(jīng)理,就當(dāng)代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解,我當(dāng)場問老師:怎樣才能達(dá)到那種境界。老師就說兩個(gè)字:記、練。

我感謝有這樣一個(gè)“心繡未來”的機(jī)會(huì),能讓我去構(gòu)思,我學(xué)的專業(yè)是旅游,同時(shí)套讀了營銷大專課程,我要在扎實(shí)的學(xué)好導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí),旅游政策與法規(guī),餐飲服務(wù)與管理等專業(yè)知識(shí)的同時(shí),盡力學(xué)習(xí)文化知識(shí)及營銷大專的課程,我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導(dǎo)游又能營銷的多用人才,這就是我求學(xué)的動(dòng)力。

我的夢(mèng)想,讓我的生活每天都很充實(shí)精彩,我喜歡自然風(fēng)光,而導(dǎo)游工作能讓我既工作,又能滿足我的喜好,它能鍛煉我的管理能力、獨(dú)立能力、交際能力,并且我可以響亮的告訴大家:我是一個(gè)自信的人,而我所具備的自信心,是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的,剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,在同學(xué)們的支持下,我參加了學(xué)校團(tuán)委組織的“主持人大賽”,我十分努力,每天晨讀大聲練習(xí)普通話,每天課余排練才藝,當(dāng)我向老師請(qǐng)教的時(shí)候,我刻骨銘心的記得老師當(dāng)場對(duì)我的打擊,她說:“你不去參加那個(gè)比賽,學(xué)校那么多比你優(yōu)秀的女生,你根本就沒有機(jī)會(huì)。”我咬著嘴唇,不讓眼淚掉下來,在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下,我沒有放棄,我心里默念,我一定要成功,要讓所有瞧不起我的人都看一看,我周義娜的實(shí)力,經(jīng)過幾輪篩選,篩選了很多人,而我,卻錄入了總決賽,在最后的決賽里,全班同學(xué)給我做啦啦隊(duì),我對(duì)自己充滿信心,最終,取得了第二名的佳績,同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的肯定。雖然只是一次小小的成功,但是讓我樹起了自信心,從此,我喜歡上了演講,喜歡舞臺(tái),喜歡燈光,喜歡用語言表達(dá)自己的心聲,喜歡聽到臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。就這樣,每次站在舞臺(tái)上的我,都充滿自信與榮耀,當(dāng)然,金無足赤,人無完人,我深知我自己

還很淺薄,我還要繼續(xù)努力,不求最好,但求更好,當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人,哪怕只是業(yè)余的,我都會(huì)珍惜,我還會(huì)更加珍惜在校3年的時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),努力成為一名合格的旅游工作者,我知道這并不簡單,但也不是不可能!

我今年16歲,18歲畢業(yè),考取導(dǎo)游證,大干15年,積累經(jīng)驗(yàn),也積攢一筆資金,開辦一家屬于我的公司,在我們羅田這塊物華天寶,人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”,讓更多的游客來羅田體會(huì)我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情,為廣大游客提供舒心的服務(wù),為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),滿足我精神上的享受。

這就是我要的未來,用心繡并不夠,我要用實(shí)際行動(dòng)來繡出這美好的藍(lán)圖,即使失敗,我依然堅(jiān)信,我的未來不是夢(mèng)!

文明風(fēng)采演講稿1000字(精選篇3)

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學(xué)生 揚(yáng)名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽于今天正式舉行。屆時(shí)將有語文,數(shù)學(xué),英語,體育,音樂,美術(shù),科學(xué),綜合實(shí)踐活動(dòng),閱讀等十個(gè)學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級(jí)同學(xué)們展示的舞臺(tái)。來到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個(gè)兄弟學(xué)校的老師們,所以說這是一場盛大的教學(xué)聚會(huì),那么在這樣一個(gè)重大的活動(dòng)當(dāng)中,我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢?王老師想給大家?guī)c(diǎn)溫馨提示,希望同學(xué)們牢記:

一、校園里見到老師們請(qǐng)主動(dòng)問好。無論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候:“老師好!”

二、課堂常規(guī)的要求:

課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會(huì)場,安靜地等候上課。

1、坐姿要求: 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂,雙腳平放于地面,與肩同寬。

2、舉手要求:左手或右手自然舉起,五指并攏,向上舉直不離開桌面,輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

3、聽課要求

聽老師講課要專心致志,邊聽邊思考,做到不交頭接耳,不講小話,不打鬧嬉戲,不隨意下座位,不做小動(dòng)作,聽同學(xué)發(fā)言要理解同學(xué)說話的意思,能記住同學(xué)說話的要點(diǎn),不打斷同學(xué)的發(fā)言,做到不插嘴,不嘲笑。如有不同意見,等同學(xué)講完后,再舉手,得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點(diǎn);

4、發(fā)言要求

上課發(fā)言先舉手,經(jīng)老師批準(zhǔn),迅速站立,并向過道橫跨半步;回答問題時(shí)身體立正,儀態(tài)大方,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,聲音洪亮,語速適中,要說完整話。對(duì)不能回答的問題,不要耽擱時(shí)間,應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué):“對(duì)不起,我不會(huì),請(qǐng)諒解”。

5、讀書要求

朗讀時(shí),雙手拿書身體坐直,書向外自然傾斜;站著讀書時(shí),不但要按以上要求拿好書,還要站直站穩(wěn)。

6、操作要求:

實(shí)驗(yàn)用品、學(xué)具要輕拿輕放,按要求科學(xué)、規(guī)范地實(shí)施操作,保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。

7、互評(píng)要求:

同學(xué)之間互評(píng),要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不能總說別人的缺點(diǎn),學(xué)會(huì)用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個(gè)小小的意見”等。

8、上臺(tái)演示(或表演)要求:

上下臺(tái)步履輕盈,演示時(shí)自然大方,說明時(shí)聲音宏亮,被別人評(píng)述時(shí)要站直認(rèn)真聽,樂于接受意見。

9、合作討論要求:

討論時(shí)要熱烈,積極發(fā)言,注意文明用語,不說與主題無關(guān)的話,不討論與主題無關(guān)的問題;合作時(shí)分工要明確,誰主持、誰記錄、誰匯報(bào);交流時(shí)小組內(nèi)要人人發(fā)言,互相幫助,探討后要積極匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。

10、下課要求:

老師喊下課,學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”,再整理好書本及學(xué)習(xí)用具;如果有老師聽課,全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師,齊聲說“謝謝老師們”,最后有序地離開教室。

11.體育課、戶外課要求:

學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場集中,由體育委員整隊(duì)。上體育課時(shí)學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣,不圍圍巾,不戴手套,不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險(xiǎn)物品,以防意外事故發(fā)生。

最后,希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契,賽出風(fēng)格,賽出水平,預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

文明風(fēng)采演講稿1000字(精選篇4)

各位老師,同學(xué)們:

早上好!新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會(huì)的時(shí)間與大家講講話。我今天講話的的題目是:禮貌顯現(xiàn)素質(zhì),文明展現(xiàn)風(fēng)采。

首先,我還是給大家講兩個(gè)故事。

第一個(gè)故事,是說有一個(gè)叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里,她看到了四個(gè)顯眼的中國字:“請(qǐng)勿吐痰”。而這家酒店的服務(wù)語言只有意大利語、日語和英語??吹贸鰜?,這幾個(gè)字是寫給中國人看的。同學(xué)們,說到這里,也許你會(huì)感到很氣憤,覺得這家酒店對(duì)中國人太不尊重了??墒牵跉鈶嵉耐瑫r(shí),你可曾想過,在此之前,一定有過不少的中國人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)不文明的細(xì)節(jié),讓我們中國人的形象受到了損害。

第二件事發(fā)生在中國。中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,有一年的十一“黃金周”后,天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬,最多的地方,不足一平方米的地方有9塊之多!無耐之下,北京市有關(guān)部門出動(dòng)了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者,花了近半個(gè)月的時(shí)間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國的象征,天安門廣場是世界最大的城市廣場,也可以說是我們中國在國際上的一個(gè)特殊窗口。在這樣一個(gè)特殊的地點(diǎn)和特殊的時(shí)間發(fā)生這樣的事,多么讓人感到遺憾呀。說到這里,也許會(huì)有很多同學(xué)發(fā)出感慨,我們的國民素質(zhì)真的是太差了!是的,一個(gè)人的素質(zhì)高低或者說一個(gè)國家、民族的素質(zhì)高低及精神風(fēng)貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚!為此,我們也可以意識(shí)到做一個(gè)文明的人是多么的重要。

同學(xué)們,我們?nèi)瓿橇惺且凰碌膶W(xué)校,縣里投資了二千多萬元,以科學(xué)的規(guī)劃,為我們置起了一流的“家當(dāng)”。我們以在這樣的一所學(xué)校學(xué)習(xí)和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生,也就是說,我們是六中的創(chuàng)業(yè)者,六中的良好風(fēng)氣靠我們?nèi)ラ_創(chuàng)!我們的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了六中人的素質(zhì),我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風(fēng)采,也許對(duì)六中的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!同學(xué)們,讓我一起做一個(gè)文明的、高素質(zhì)的六中人吧!就讓們從做一個(gè)講禮貌、懂文明的學(xué)生做起。為此,我為同學(xué)們總結(jié)出了十條“黃金法則”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一個(gè)光榮而自豪的六中人。

這十條“黃金法則 ”是:

1、 在家尊長輩,愛弟妹,不使小性子

在學(xué)校尊師長,愛同學(xué),不打架斗毆;

2、 求人幫忙要道謝,影響別人要道歉;

3、認(rèn)真傾聽,不隨意打斷別人或亂插話;

4、使用文明話語,不說臟話、鄙話;

5、排隊(duì)按先來后到順序,不擁不擠;

6、 愛惜公物,呵護(hù)綠色;

7、上下樓梯,平時(shí)走路靠右行;

8、在公共場合保持安靜,不喧嘩;

9、上完廁所要沖水,不住下水道丟東西

10、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

同學(xué)們,這就是我為你們總結(jié)的做文明六中人的“十大黃金法則”,也許不完全,但很實(shí)用。而且,這些法則只要我們稍加注意,多加留心就可做到。然而,要成為一種習(xí)慣,就需要長期地努力,不懈地堅(jiān)持,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將終身受益。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,在我們首任校長宋輝同志的帶領(lǐng)下,振奮精神,自強(qiáng)不息,為開學(xué)校的一代風(fēng)氣作出自己的貢獻(xiàn)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

文明風(fēng)采演講稿1000字(精選篇5)

各位同學(xué)們:

大家好!我是建筑的__!很高興站在這里做這次的感恩演講,我的題目是、感恩資助。

人生就是一道風(fēng)景線,懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美麗! 人有兩只腳,我想那是為了走動(dòng)以便尋找!人有兩只手,我想那是為了擁抱以便報(bào)答,在學(xué)校我受到了學(xué)校的關(guān)懷,貧困生助學(xué)金不僅在生活上幫助了我,也在精神上點(diǎn)燃了指明燈!我來自農(nóng)村,家里雖然貧窮,但我有一個(gè)幸福溫暖的家。家中有年邁的奶奶,爸爸媽媽,姐姐和我!我希望通過自己的學(xué)習(xí)改變家庭現(xiàn)狀,能夠讓父母過上幸福的生活,希望通過學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí),能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做一些貢獻(xiàn)。出生在農(nóng)村家庭,生活條件差,而父母沒有工作,只能靠務(wù)農(nóng)來維持生計(jì),每當(dāng)看到父母,面朝黃土背朝天的勞動(dòng),面容也一天一天衰老,我心如刀絞。隨著社會(huì)飛速發(fā)展,物價(jià)飛漲,在北京的日子里家里微渺的收入根本無法承擔(dān),就在這種情況下,國家給我們伸出了援助之手,給予了我金錢上的幫助,更多的是讓我們感受到國家對(duì)我們貧困生的重視和關(guān)愛,讓我們心中充滿了希望,又鼓起了奮斗的勇氣!

我們誰都不希望貧窮,誰都希望過上富裕的生活可當(dāng)我們別無選擇的遭遇上貧窮時(shí),我們就要學(xué)會(huì)把我貧窮給予我們的力量,因?yàn)槊\(yùn)掌握在我們自己手中! 沒有感恩,愛心之樹就失去了成長的沃土。沒有感恩,愛心之洲也將潛在心靈的荒蕪。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵,因?yàn)榻反髮W(xué)開始追逐建筑的夢(mèng)想,是自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。在大學(xué)的生活里,大家都應(yīng)當(dāng)努力編制自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持奮斗,為未來鋪路!

如今,國家對(duì)于大學(xué)貧困生的幫助讓很多懷有夢(mèng)想而家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)與生活的希望。當(dāng)獲得學(xué)校的資助后,讓我深深地感受到了國家和學(xué)校對(duì)我們貧困生的關(guān)懷。也讓我感受到 了國家對(duì)我們的期望和要求,是你們給了我學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)上,雖然我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,既然擁有這份國家和學(xué)校的關(guān)懷和期望,那么我將努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持品行為先的原則,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。我明白,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,通過自己的拼搏,若能有所成就,定當(dāng)回報(bào)社會(huì),感恩學(xué)校和祖國。

志親愛的學(xué)校,致敬的祖國,是你們的資助不知圓了多少鄉(xiāng)下娃的求學(xué)夢(mèng),是你們溫暖了貧困生的心,是你們給了我們這些貧困生前進(jìn)的動(dòng)力!最后,我由衷地感謝母校的栽培,感謝社會(huì)的關(guān)愛,感謝國家的資助,感謝曾幫助過我并在成長之路上

助我一臂之力的人。謝謝你們!

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