小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿
最新小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿5篇
演講稿特別注重結構清楚,總體簡明。在不斷進步的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?這里給大家分享一下關于小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿,方便大家學習。
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【篇1】
尊敬的領導、朋友們、父老鄉(xiāng)親們、各行各業(yè)的戰(zhàn)友們:
大家好!我演講的題目是《大手牽小手,共創(chuàng)文明城》。
當一位家長要把自己的小孩放在副駕駛座,小孩卻認真地說:“我未滿十二歲,不能坐在副駕駛座”時,你會想到什么?當一個人把生活垃圾隨手扔在路邊,就是不肯走上幾步把它放進垃圾桶時,你又會想到什么?當我們的小孩連傳統(tǒng)節(jié)日的習俗都不知道,卻嚷著要過“圣誕節(jié)”時,你又該想到什么?是的,你該想到文明,想到我們是有著幾千年悠久歷史的文明古國,想到我們要創(chuàng)建全國文明縣城,我們的大人們要有文明的行為,用文明的行動去教育我們的下一代,只有真誠地伸出文明的大手,牽著新生一代的小手,播撒文明的種子,才能共同創(chuàng)建文明、和諧的新龍門。
那么,文明到底是什么?我認為,文明是對生命的敬畏,對環(huán)境的尊重,對優(yōu)秀文化的傳承。文明的城市體現(xiàn)的不只是物質的文明更體現(xiàn)著精神的文明,而精神的文明又體現(xiàn)在文明出行、文明生活、傳承文明之上。
大手牽小手,文明出行,要牽住對生命的敬畏。大手牽著小手就是一個家庭,現(xiàn)在人們的物質條件好了,摩托車、小轎車出行成了許多人每天要面對的實際問題,但是有些大人們騎摩托車不戴頭盔、車輛不上牌、無證駕駛、酒后駕駛等不文明的行為還是屢禁不止。據(jù)公安部交通管理部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,20__年全國共發(fā)生貨車責任道路交通事故5.04萬起,造成2.5萬人死亡、4.68萬人受傷,這些數(shù)字告訴我們,只要我們走上馬路,我們就面臨著危險,所以,如果你想到,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對生命的保護,你戴上的不只是一個小小的頭盔,而是對家庭、對子女的守護時,你是否還會認為戴頭盔是一件麻煩的事呢?如果你為了工作應酬喝了酒,請不要駕駛機動車,當你發(fā)動機動車的那一刻,你一定忘了生命是脆弱的花朵,你危及的不只是自己的生命,還有對他人生命的危脅。每個生命牽住的是一個家庭的幸福,每年因為交通事故造成的家庭悲劇還少嗎?所以為了自己,為了子女,為了他人,讓我們伸出文明的大手牽住小手,牽住我們對生命的敬畏之情,自覺遵守交通規(guī)則,開車系好安全帶、禮讓行人、不闖紅燈、不占道、不逆行、不酒駕,寧慢三分莫爭一秒,共同創(chuàng)建交通順暢、秩序井然的城市文明景象。
大手牽小手,文明生活,要牽住對環(huán)境的尊重和保護。環(huán)境是我們賴以生存的家園,我們龍門山清水秀,我們每天呼吸著這里的空氣,享受著這里的陽光。在青山綠水就是金山銀山的環(huán)境經(jīng)濟理念越來越成為城市發(fā)展的魅力名片的今天,我們龍門也著力要打造成一座綠色現(xiàn)代山水城市。當前提高市民的環(huán)境意識、環(huán)保意識,變得尤為重要。我們的小孩在學校里受著學校的教育,尚且懂得愛護環(huán)境,人人有責。但是,我們的有些大人們卻做著連小孩都不如的污染環(huán)境的不文明之事。就拿我們縣城的迎賓路來說吧。這是一條縣城亮點打造之路,但是,有些居住在這里的居民卻沒有半點環(huán)境意識,明明路旁就有垃圾桶,卻不愿走多幾步把生活垃圾扔到垃圾桶,這不僅影響的城市的形象,也給每天從這里上學放學的小孩帶來不良的影響。試想,當我們的老師聲嘶力竭地教育著新一代要保護環(huán)境時,我們的小孩卻親眼目睹著我們的大人們連扔個垃圾都扔不進垃圾桶,他們又如何能成為一位文明的小市民呢?每天看著環(huán)衛(wèi)工作人早早地在打掃城區(qū)街道,清理那些發(fā)出臭味而扔在路邊的垃圾時,你難道不覺得,我們的大人們可以更文明些嗎?我在幾年前參加培訓時聽北師大錢志亮教授說過的一句話,至今記憶猶新,他說“我們社會上人與人之間的關系,各行各業(yè)的關系,是一種相互交付的關系,我為人人,人人為我”。當你不能從環(huán)衛(wèi)工人的角度想想,多走幾步把垃圾扔進垃圾桶時,就意味我們將面臨醫(yī)生不為病人的長遠健康進行治療,老師不為學生的未來發(fā)展著想,農民不為食客健康種糧食、駕校教練不站在生命角度教學,政府不為百姓謀利益的種種不和諧不文明現(xiàn)象的出現(xiàn)。當你拿著幾千萬人民幣卻換不來健康時,當你吃進去的不知是營養(yǎng)還是毒藥時,你還能說扔拉圾是件小事,你還會認為環(huán)境不是我們人類生命的共同體嗎?所以,只有我們能站在他人的角度想一想,用文明的行動去支持創(chuàng)建,文明生活,伸出我們文明的大手牽住小手,一同尊重環(huán)境、保護環(huán)境,從簡單的把垃圾扔進垃圾桶開始,告別陋習,做一名文明的市民。我們的城市才會呈現(xiàn)“人人為我,我為人人”的文明和諧景象。
大手牽小手,傳承文明,要牽住對優(yōu)秀文化的傳承。城市的文明要有賴以文化生活的豐富和優(yōu)秀文化的傳承。在多元文化交匯的新世紀,我們發(fā)現(xiàn)家庭的裝修變了風格,我們的審美觀念發(fā)生的變化,甚至我們的優(yōu)秀民俗文化都很難在小孩的身上找到認同感了。當我們的小孩說不出傳統(tǒng)節(jié)日的習俗卻說要過圣誕節(jié)的時,我們不得不問,我們的文化自信心哪去了?我們的優(yōu)秀文化得到傳承了嗎?我們龍門縣是南方一個很具地方特色的區(qū)域,我們有著豐富的自然文化和非物質文化,我們的節(jié)日文化融合了客家文化和廣府文化,我們有藍田瑤族民俗文化,有響譽世界的龍門農民畫,傳承文明,共創(chuàng)文明城,我們不是應該自信地把我們的優(yōu)秀文化傳播繼承下去嗎?
朋友們,父老鄉(xiāng)親們,來吧,伸出你文明的大手,牽住還在成長的小手,牽住我們對生命的敬畏,牽住我們對環(huán)境的尊重和保護,牽住我們對優(yōu)秀文化的傳承,播下文明的種子,共同創(chuàng)建文明和諧的綠色現(xiàn)代山水龍門城吧!我相信,你來,我來,大家來,伸出文明的雙手,播撒文明的行為,龍門處處盛開文明花將指日可待。
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【篇2】
尊敬的老師和親愛的同學們:
創(chuàng)建文明城市爭當文明市民是每一個市民所渴望的目標。今天我們演講的主題就是《小手牽大手 共創(chuàng)文明城》就是要求我們做個文明學生,在家做個文明孩子,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣;“小手牽大手”,就是要求我們做學生的用自己文明衛(wèi)生行為影響家長、影響社會,從而最終為創(chuàng)建文明和諧做出貢獻。
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如,在公共汽車上,有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車,都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑,甚至有的市民認為:反正有清潔工打掃,扔了又何防。汽車亂停亂放,嚴重堵塞交通。還有許多人經(jīng)常在墻上貼小廣告,雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉,可是,現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告,還有人把公物弄壞,比如垃圾桶、欄桿……但是,現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了,大家開始文明起來了,公共汽車上站著的不是老人、婦女,而是一些學生了。墻上的小廣告開始少了,墻壁更干凈了,天空更藍了,小草也更綠了,五顏六色的花兒更加鮮艷了,我們的地球也更干凈起來了!
文明是一個多么美好的詞??!相信每一個人都想讓自己生活在一個文明的城市里,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪!
當然還有很多同學都把文化知識的學習放在首位,卻常常忽略了一些社會公德的培養(yǎng)。文化習慣的養(yǎng)成,恰恰是展現(xiàn)出一個人的思想品質;良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
沒有良好行為習慣的同學,就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,那么學習環(huán)境就一定是良好、有序的?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個懂文明,有禮貌的學生,然后才是成才,不能做一部純掌知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。 爭創(chuàng)文明城市,文明校園,不但要從我做起,還要從身邊的小事做起,帶動身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質才將會大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌!
謝謝大家!
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【篇3】
老師們、同學們:
大家早上好!
仙桃是我們每個人共同的家園,創(chuàng)建文明城市,我們每個人都有責任。我們要主動參與,從我做起,從今天做起,從我們的言行舉止做起,自覺樹立文明的形象。
今天我們在此集會,共同來參加小手拉大手,共創(chuàng)文明城啟動儀式的主題活動。中華民族是有著幾千年歷史的文明古國,是教化萬方的禮儀之邦,自古以來就倡導禮治,將禮儀廉恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅能反映個人的氣質風度、閱歷見識、道德情操、精神風貌,而且還代表著一個集體、一個城市、一個民族乃至一個國家的誠信程度和對外形象?,F(xiàn)在大力開展的與文明同行,創(chuàng)文明城市活動,就在于它有助于提高人們的自身修養(yǎng),改善人際關系,美化日常生活,凈化社會風氣,實施誠信服務,推進社會主義精神文明建設,更好地樹立人民熱情友好、文明禮貌的對外形象,營造禮儀、誠信的良好氛圍。文明城市的創(chuàng)建需要我們的努力和耕耘。我們將積極踐行社會公德,待人禮貌、明禮友善、勤奮敬業(yè)、講究衛(wèi)生;培養(yǎng)良好的文明習慣,說文明話,做文明事,做文明人,自覺告別各種不文明行為,讓我們的生活變得更加文明、更加美好。廣大少先隊員要自覺發(fā)揮模范帶頭作用,不僅自己要身體力行,追求健康向上的生活方式,而且要影響和帶動身邊的親友積極投入到創(chuàng)建活動中來,恪守道德規(guī)范,模范遵紀守法,弘揚文明新風。
讓我們共享一片明凈的藍天,共享一個環(huán)境優(yōu)美的城市,共同擁有一個溫馨的家園!要實現(xiàn)這一美好的愿望,需要我們全社會的共同努力。老師們,同學們,讓我們攜起手來,萬眾一心,講道德修養(yǎng)、做文明市民、建文明城市,共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【篇4】
尊敬的領導,親愛的家長朋友,老師們,同學們:
大家好!
中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn),更是與人交往的必備素質。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。
我國古代就有孔融七歲讓梨、張良拾鞋得兵書、程門立雪等許許多多感人的故事,國外也不乏這樣的事例;有一次,列寧同志在下樓梯時遇到一位服務員端著茶水上樓。服務員一看是列寧,便要讓路。列寧卻搶先讓路并對她說“你端著水,理應先上”,這讓服務員大為感動。是啊,無論是偉人,還是平民百姓,講禮貌都是一個人必須具備的習慣。我國在中小學就推廣學用“十個字”的禮貌用語:“請,您好,對不起,謝謝,再見”,這十個字包含了對他人的尊重、關心、熱情和謙讓。在大學也依然能看到諸如“在公共場合請不要大聲喧嘩”、“在食堂要排隊買飯”等基本文明禮貌用語,它也反映了文明禮貌習慣對于生活的重要性。
古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重別人,自然也會獲得別人的尊重。世間萬物,未有互敬互愛,世界才顯得生機勃勃,多一些互敬,就會多一份和諧。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、隨口吐痰、上車搶座、甚至為圖一時之快而說臟話等等。在待人接物時,語言有明顯的高下、美丑之分,它所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒”。文明禮貌可以通過言行舉止來表現(xiàn),所以我們的.舉手投足、站立行走、與人交談等,都要注意語言美、行為美、心靈美、環(huán)境美。
我們要學會感恩,感恩同學和伙伴,是他們和我們一起學習、玩耍;感恩父親和母親,是父母含辛茹苦把我們拉扯大;感恩老師和母校,是他們傳授給了我們知識、教會我們做人;感恩祖國母親,在她的懷抱里我們健康快樂成長。我們要爭做學習的標兵、紀律的楷模、文明的使者。因為文明,家庭變得溫馨;因為文明,校園變得和諧;因為文明,社會到處充滿著友愛與和諧。作為新世紀的小主人,我們要爭做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有紀律的“四有”新人。讓我們小手拉大手,共樹文明風!
我的宣講完了,謝謝大家!
小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿【篇5】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是龍城第二小學五(6)班的葉學駿,今年11歲了。
今天,我演講的題目是《小手牽大手,共創(chuàng)文明城》。龍門,是我們共同的家園,做好文明市民是我們每個人的本分,創(chuàng)建文明城市是我們每個人的責任!我們全社會要主動參與,從我做起,從今天做起,從我們的言談舉止做起,自覺樹立文明的形象。
孔子曾經(jīng)說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守?!比耍仨氉龅接卸Y節(jié),才可以讓這座城市更加文明,讓人們更加和睦,有了禮節(jié)才能成大器;有了禮儀才能做大事。我們中華民族是擁有幾千年歷史的文明古國。中國自古就被譽為“文明古國、禮儀之邦”,講文明、懂禮儀的傳統(tǒng)美德一直傳承到今天。文明不僅是一個人道德水準的體現(xiàn),更是與人交往的必備素質。由此可見,文明對我們來說是多么重要啊。
今天,全國共創(chuàng)文明城市讓我們更加深刻地認識到說文明話,辦文明事,做文明人的重要性。文明,是人們都向往的一種崇高的品德,讓我們學習這崇高的品德吧!文明城市的核心是人的文明,沒有人的文明,文明城市就是一句空話。上周五的下午,我們在老師的帶領下去探望五保戶老人李奶奶,同學們準備得非常充分。有的帶水果,有的帶奶粉,還有的帶米和油。我們來到五保戶老人家。為李奶奶打掃庭院洗衣服。我剛進老奶奶的房間,就發(fā)現(xiàn)老奶奶的碗沒有洗干凈,我連忙把碗洗干凈了。還有些同學在給老奶奶表演,講笑話等。通過這次活動,讓我們深深認識到尊敬老人、關愛老人是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會的一種責任。
文明是一種習慣,也是一種美德。而在我們的小區(qū)里面,上下樓梯、出入小區(qū)時,我總會看到媽媽主動和其他人打招呼?!澳?”、“早上好!”等禮貌用語總是脫口而出。媽媽做得那么自然,于是我想,這應該是媽媽養(yǎng)成的一種好習慣,一種美德。所以,我們大家都應該從身邊做起,從小事做起。雖然這些小事看似簡單,但日日做,天天做,水滴石穿,繩鋸木斷,這樣,習慣就養(yǎng)成了。人人都養(yǎng)成了文明這種好習慣,就擁有了文明這種美德;人人都擁有了文明這種美德,我國就是名副其實的禮儀之邦。
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。身為一名優(yōu)秀的少先隊員,我們要從小事做起,從身邊做起。首先不能隨地扔垃圾,“垃圾不落地,龍門更美麗?!逼浯?,要常用禮貌語,譬如:謝謝你、不用謝、對不起、沒關系……見到老師要和老師問好,一聲親切的問候,可以溫暖人心;見到同學有不做的題目,一次貼切的解析,可以收獲笑臉;見到老爺爺老奶奶過馬路,要向前扶一把。身為一名守紀律的小學生,我們也要遵守交通規(guī)則,牢記“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”的順口溜。
“一花獨放不是春,百花齊放春滿園?!蔽拿髦ㄐ枰覀兇蠹夜餐嘀?。同學們,社會和學校文明之風的形成,需要你們的一雙小手。老師們,家長們,社會和學校文明之風的形成,更需要你們的一雙大手?!靶∈掷笫?,共創(chuàng)文明城”創(chuàng)建文明縣城,擁有一個溫馨的家園,要實現(xiàn)這一美好的愿望,需要我們全社會的共同努力。讓我們“小手牽大手,共創(chuàng)文明城”做文明市民,建文明城市,讓我們共創(chuàng)龍門的美好明天吧!