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關(guān)于文明的學(xué)生演講稿中學(xué)

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我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。以下是小編精心收集整理的關(guān)于文明的學(xué)生演講稿中學(xué),下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

關(guān)于文明的學(xué)生演講稿1

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!我是第1號(hào)演講者_(dá)_。我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。

高中階段的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現(xiàn)在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現(xiàn)出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了文化課知識(shí)的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做社會(huì)人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗匾?,因?yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

可現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢? “亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢? 單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費(fèi)糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當(dāng)…這些現(xiàn)象,還是在學(xué)校園內(nèi)根深蒂固。

就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì)用諸如此類低級(jí)的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應(yīng)該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。

如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。 在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車回家后把車就擱樓道里。也怪我自己,把車鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現(xiàn)不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開鎖,我只能抬著車,去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認(rèn)為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。

即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養(yǎng)。

看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

聽聽周圍同學(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?

反思過(guò)后,我們?cè)撛鯓幽?是的,我們?cè)撆α?,努力做一個(gè)文明之人,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。 不要忘記,行動(dòng),是從現(xiàn)在這一刻開始的。 從這一刻開始,行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的一中熠熠生輝! 我的演講完畢,謝謝大家

關(guān)于文明的學(xué)生演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)文明小公民》。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

而我和海島的心一樣,參與文明大行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)文明小公民!

“我要爭(zhēng)當(dāng)文明小公民,做文明的實(shí)踐者,做文明的傳播者,做文明的捍衛(wèi)者!”這是去年的11月8日,“海南文明大行動(dòng)”正式啟動(dòng)時(shí),我們學(xué)校三百名的學(xué)生在國(guó)旗下鄭重的宣誓,這聲音堅(jiān)定有力,響遍了校園的每一個(gè)角落。此時(shí)此刻的我,思緒飛揚(yáng)。今年是我省全面建設(shè)國(guó)際旅游島重要的一年,參與海南文明大行動(dòng),是每個(gè)海南人民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。我幸運(yùn),因?yàn)槲揖幼≡谶@個(gè)四季如春的海島;我自豪,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)在這個(gè)充滿陽(yáng)光和歡笑的海島;我激動(dòng),因?yàn)槿缃襁@個(gè)美麗的海島已經(jīng)被世界認(rèn)可,成為國(guó)際旅游島。

作為被世界關(guān)注的海南人,我能為海島做什么呢?對(duì)!我要行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”!

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的實(shí)踐者!文明的學(xué)生,一定是一個(gè)講禮貌的人。文明用語(yǔ)在嘴邊,遠(yuǎn)離臟話,尊重他人。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物的人,愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂扔亂畫。文明的學(xué)生,一定是個(gè)有愛(ài)心的和責(zé)任感的人,尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),懂得感恩,感恩父母的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的傳播者!要積極參與文明環(huán)境活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,以文明的生活方式影響身邊的人。

爭(zhēng)當(dāng)文明“小公民”,我要做文明的捍衛(wèi)者!要勇于奉獻(xiàn),積極勸導(dǎo),敢于制止各種影響文明形象的不良行為。伍思東,一個(gè)來(lái)自廣西的年輕保安,為了保護(hù)他人的財(cái)產(chǎn),敢于同不法分子作斗爭(zhēng),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。伍思東叔叔的離開,我們痛惜,對(duì)于不法分子,我們恨之入骨。英雄雖然離開了我們,但他的精神永駐在我們海南人民的心。我們要高舉他的旗幟——做文明的先行者!做文明的捍衛(wèi)者!

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,同學(xué)們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求長(zhǎng)大。在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明——你是文明小公民,我是文明小公民,把文明禮貌獻(xiàn)給我們的海島,讓海島的天更藍(lán),水更清,山常綠!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明的學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,而如今社會(huì)人與人間越發(fā)越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問(wèn)如此毫無(wú)人情味的社會(huì)又應(yīng)如何提高公民素質(zhì)呢?

前幾天看了一個(gè)報(bào)道,一個(gè)七旬老人在公交車上由站首搭到站尾都無(wú)人讓座,盡管沒(méi)有一條法律明文規(guī)定公交車上看到老人必須讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒(méi)有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛(ài)幼都做不到,說(shuō)什么禮儀之邦,創(chuàng)建文明社會(huì)呢?

文明的城市是由每一個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的。看我們的生活,就知道我們離文明有多遠(yuǎn)。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜喧鬧聲,離垃圾桶不遠(yuǎn)的垃圾等等,都是牽絆文明到達(dá)佛山的障礙。

創(chuàng)建文明城市要從每一個(gè)人做起。中華民族需要我們繼承和學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。但首要的是學(xué)習(xí)文明,文明是丟失形體的意識(shí),所以有多種多樣的表達(dá)方式。盡管我們的能力不足以改變每一個(gè)人的素質(zhì),但至少?gòu)奈覀冏銎?。丟棄粗言穢語(yǔ),不亂扔垃圾,不打架斗毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素質(zhì),小而能改變一個(gè)城市的人文,大而能改變自己的一生。

一個(gè)具有人情味的城市是每一個(gè)市民,每一個(gè)家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的基礎(chǔ)。瑞士是一個(gè)很多狗的國(guó)家,但大街上卻很少能看見(jiàn)狗屎,原因是因?yàn)槊恳粋€(gè)狗主都會(huì)很負(fù)責(zé)的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱,也是世界上最富裕的國(guó)家和生活水準(zhǔn)最高的國(guó)家之一。一個(gè)文明的人能早就一個(gè)文明的家庭,無(wú)數(shù)個(gè)文明的家提供就能組成一個(gè)富裕的城市。

小小的一個(gè)文明禮儀可以毀掉一個(gè)國(guó)家的名譽(yù),可以破壞個(gè)人的名譽(yù),可見(jiàn)它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來(lái),讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀。

關(guān)于文明的學(xué)生演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

我是八年級(jí)三班的魏華露,我為大家演講的題目是《文明用餐,從我做起》。 中華飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這自古為禮儀之邦,講究民以食為天的國(guó)度里,飲食禮儀自然成為飲食文化的一個(gè)重要部分。而我們中學(xué)生自然應(yīng)做到文明就餐,將我們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,為此,我們應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:

一、講究衛(wèi)生。碗筷規(guī)范放在指定位置,飯前要洗手;不能把校外的食物帶到學(xué)校,也不能把學(xué)校的飯菜帶出校外;

二、學(xué)校就餐時(shí)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)按次序打飯。在生活委員的帶領(lǐng)下,按指定路線安靜有序的走到食堂,在指定窗口排隊(duì)打飯,不插隊(duì);

三、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。懂得尊重食堂工作人員,注意使用禮貌用語(yǔ)。

四、教室就餐安靜有序,不東張西望,不與同學(xué)說(shuō)笑,防止食物進(jìn)入氣管,不挑食,不浪費(fèi),不往課桌或地上扔飯菜;

五、用餐結(jié)束后,及時(shí)清理餐桌衛(wèi)生。將剩飯菜倒入食堂指定的回收桶內(nèi);

六、就餐結(jié)束后不要在教室內(nèi)吵鬧,也不要在室外做劇烈運(yùn)動(dòng),應(yīng)走出教室適當(dāng)放松,以保障身心健康。

七、在家就餐前,要主動(dòng)幫助父母擺放碗筷、盛飯等,做力所能及的事情;就餐時(shí),要先請(qǐng)長(zhǎng)輩或客人入座,等長(zhǎng)輩或客人動(dòng)筷后再開始就餐;結(jié)束后,要幫助父母收拾飯桌。如出去做客,要大方得體,夾菜要文明,動(dòng)作要文雅。

八、做到七要七不要:

要學(xué)用餐禮儀,要講用餐營(yíng)養(yǎng),要有服務(wù)意識(shí),要講文明用語(yǔ),要尊重同餐長(zhǎng)輩和客人,要講用餐衛(wèi)生,要注意用餐安全;不要破壞用餐環(huán)境,不要損壞用餐物品,不要干擾他人就餐,不要邊走路邊吃東西,不要在公共交通工具上吃東西,不要在走廊和操場(chǎng)上吃東西,不要在校內(nèi)吃零食。

同學(xué)們!勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來(lái)幫助與溫暖。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!文明就餐,從我做起!。我相信因?yàn)橛心阄业膮⑴c,文明就在我們身邊。我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于文明的學(xué)生演講稿5

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

"物換星移,文明氣象撲面新;苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急"在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心"――這就是我們新時(shí)代的青年人。

作為一名文明大學(xué)生,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,是校園社會(huì)風(fēng)氣的踐踏者。所以說(shuō)我們一定要知行和一,言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,長(zhǎng)期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來(lái),讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮,高尚;無(wú)德者受到貶斥,感到恥辱"!只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境,我們的榮辱觀建設(shè)才會(huì)得到強(qiáng)有力的保障!

"昨日羽扇綸巾論英雄,今日言行品德談光榮"我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成"有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律"行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國(guó)傳統(tǒng)的"和合文化"。可能大家會(huì)問(wèn)何謂"和諧校園" 和諧校園是一種以和衷共濟(jì),內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè),同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性,飛舞的青春,讓人感受到愛(ài)的傳遞,讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,道一聲真誠(chéng)的問(wèn)候,付出一點(diǎn)真誠(chéng)的愛(ài)。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命中的每一天,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

我的演講完畢,謝謝大家!

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